三湾改编后，毛教员率领工农革命军于1927年10月走上井冈山，开始了创建农村革命根据地的艰辛历程。1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义余部和湘南起义的农民武装到达井冈山，与毛教员率领的秋收起义部队会师，成立了中国第一支红军——中国工农红军第四军。
在井冈山根据地，我党和红军担负着开展武装斗争、深入土地革命和建设根据地的重大任务。围绕这三项任务，我党在军内外开展了广泛的思想意识灌输。
01
军队中的信念和纪律教育
1.革命理想和信念教育
大革命失败后，南昌起义和秋收起义的部队被迫从城市转向农村，进入一个全新的环境。在开辟农村革命根据地的过程中，党内外一些人对于革命前途感到困惑，甚至提出了红旗究竟能够打多久的疑问。
为此，从1928年到1930年春，毛教员先后写了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章，阐述了“工农武装割据”的基本思想，提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路理论，指明了中国革命必然胜利的方向。同时，在红军中和党内，通过讲话、开会、上课等形式，普遍开展毛教员关于中国革命新道路的理论宣传和形势教育，坚定了广大党员、干部和战士对中国革命胜利的信念和信心。
2.军队纪律和任务教育
在井冈山根据地创建过程中，最初的人民军队存在着旧军队的不良习气和思想作风。为处理好军队内部和军队与群众之间的关系，初上井冈山时，毛教员提出了“行动要听指挥”“不拿老百姓一个红薯”“打土豪筹款要归公”三大纪律后来又提出了六项注意和八项注意。纪律教育既是军内教育，也是对群众的宣传。通过军队纪律约束，密切了红军与人民群众之间的关系。与此同时，毛教员还规定了军队的三大任务:打仗、筹款、做群众工作，明确了红军是执行革命政治任务的武装集团这一建军宗旨，红军既要承担打仗的任务，也要做中国革命的宣传者和组织者。这使红军与旧军队彻底划清了界限。
3.宽待敌军俘虏教育
如何对待敌军俘虏，是我党在军事斗争中面临的一个新问题。毛教员为部队制定了宽待俘虏的政策：一是对俘虏不打、不骂、不杀、不虐待、不歧视、不搜腰包，在政治上、生活上与工农革命军官兵享受同等待遇；二是对他们进行革命教育，实行去留自愿的原则，愿留下来参加革命的予以欢迎，愿走的发给路费表示欢送；三是对俘虏中的伤病员给以治疗。通过不断宣传教育，部队养成了宽待俘虏的习惯，不仅起到了瓦解敌军的作用，还有效地壮大了人民军队。
02
改造地方武装与发动群众
1.深人农民群众进行土地革命政策教育
毛教员率部进入井冈山后，亲自率领战士在街头巷尾向群众宣传穷人要革命的道理。他们刷写标语，宣传共产党的革命主张，同时挨村逐户开展宣传，访贫问苦，并多次召开群众大会。毛教员亲自登台演讲，用通俗易的语言，深人浅出地讲明革命的道理，启发他们的阶级觉悟。在开展土地革命的过程中，党将“没收一切土地”的口号改为“没收一切地主阶级的土地”的口号，并制定了依靠雇农贫农、团结中农、中立富农、消灭地主阶级的土地革命路线，将正确的土地政策信息及时传递给农民群众，极大地激发了根据地翻身农民的生产热情和革命积极性。他们踊跃参军参战，使根据地不断巩固和扩大。
2.团结教育地方武装
毛教员率工农革命军向井冈山进军时，袁文才和王佐领导的地方武装打着“农民自卫军”的旗号，分别驻扎在井冈山的茅坪和茨坪。这两支地方武装主要由游民无产者组成，占山为王，具有浓厚的封建帮会色彩。争取他们的转变和支持关系到党能否在井冈山站稳脚跟。毛教员对袁文才、王佐做了深入细致的思想意识灌输，使之对工农革命军的态度逐渐由疑虑排斥转为欢迎合作。最后袁文才王佐主动提出将其队伍编人工农革命军。
1928年2月，经前委批准，成立了以袁文才为团长、何长工为党代表、王佐为副团长的工农革命军第1师第2团。这支队伍经过团结教育和改造，逐渐成为一支人民军队，为井冈山根据地的创建和发展作出了重要贡献。
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