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劣迹流量小生饰演教员,配吗?他配吗?!

风雷 · 2021-05-15 · 来源: 疫观全球
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昨天,百周年献礼片《1921》举办杀青后的首场发布会并发布演员海报,却引来巨大争议,直接冲上热搜榜。“不配”两字是网友们最直接的回复。

昨天,百周年献礼片《1921》举办杀青后的首场发布会并发布演员海报,却引来巨大争议,直接冲上热搜榜。“不配”两字是网友们最直接的回复。  

引发争议最大的是教员的扮演者,一个有着劣迹的不红流量小生。

去年12月,该流量小生被爆劈腿、道歉还要付费观看、嘲讽粉丝。当时就传闻要删其镜头,结果到头来竟然是一出骗局?  

这位并没什么作品的小生来自于著名的塌房组合R 1 S E,其队长周某是老赖之子(相当于用不当得利的钱在娱乐圈捧自己儿子),前段时间要求中国去帮日本处理核废水的任某也出自该组合。

这事奇就奇在,自身能力不行没啥影视作品,形象上又一堆负面,竟然还能出演教员?!

简单来说,这部片子的出品公司排最前头的是腾X影业、第二才是上影集团,而这个组合也是鹅家自己的男团——借主旋律洗白旗下有黑点的艺人,甚至还有光环加成,真打得好一副算盘!!

否则,真要考虑效果,这些年饰演过教员的青年演员,《恰同学少年》里的谷智鑫、《觉醒年代》里的侯京健、《古田军号》里的王仁君,哪一个出来不都吊打这一个?

也只有演员的外形相似,演技精湛,才能帮助观众更好地贴近教员的时代,了解教员的经历,领悟教员的思想——这是需要演员下苦工不断地学习和体会的,因为只有对教员及其事业有了更深的理解、有了热爱,才有可能将那种形和神给自然低流露出来。

这一个,算个什么鬼?!

当然,被黑的也不止教员一位。

看看,除了教员,周总理、李大钊、向警予、茅盾,都什么鬼来演?简直就是百鬼夜行!我们的向警予,妇女解放的先驱、为劳动大众的解放英勇献身,“中国无产阶级永远的爱人”,竟然找的是代孕和日赚200万的爽子?!  

简直是刻意地找形象、气质反差最大的演员来演。

这就是赤裸裸地藐视和挑衅!

就这,人制片人还有脸出来说什么选角要考虑形似和神似,做到形神兼备。除了有所谓的少年感,形、和神,哪里像了?  

至于说教员1920年是“打工人”的形象,那更是滑天下之大稽。

这位制片人大姐,纵然百度很稀烂,可百度一下都不会吗?

1919年教员从北京回到长沙后,于当年5月发起“湖南学生联合会”,自任文股干事,领导湖南学生反帝爱国运动;当年7月,湖南学生联合会会刊《湘江评论》创刊,主笔主编都是他;《湘江评论》被军阀张敬尧查封后,又担任《新湖南》主编,还被聘为《大公报》馆外撰述员;当年12月,湖南各界发起驱张运动,教员率“驱张”代表团抵达北京,成立平民通讯社,并任社长。

1920年5月,教员抵达上海,送别赴法勤工俭学(找出路)的新民学会会员,进行无政府主义的互助实验,拜会陈独秀——“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了”;7月,湘潭教育促进会成立,教员当选为文牍干事,同时担任《湘潭教育促进会会报》编辑主任;同年夏,担任一师附小主事直至1922年;

7月,与新民学会会友成立文化书社,9月主要销售马克思主义书籍的书社在长沙潮宗街开业,教员任特别交涉员;8月,组织俄罗斯研究会,11月长沙党的早期组织成立;同期,“在老虎嘴里讨碎肉”的“湖南自治”实践失败,11月底,首次到萍乡安源一代考察并进一步思考出路。

简单回顾教员1919、1920年的经历,一个职业革命家的形象跃然纸上。然后你来跟我们说那时候的教员是打工人?!

这位可是专治地主土豪劣绅 · 资本家的克星 · 帝修反闻风丧胆· 挖山愚公·中国人民的希望 · 永远的教员。虽然那时的他略显稚嫩,但已经如乳虎啸谷、潜龙腾渊一般了,哪里是打工人了?

何况,“打工人”是我们劳动者的自嘲,谁允许你们这些高-高-在-上者用的?

再多说一句,资本甚嚣尘上、雇佣劳动大行其道、打工人遍地的境况,真的不是教员及他的战友们所愿意看到的,这是对他们毕生的奋斗和牺牲莫大的亵渎。

真要想演好?

看看最近的《觉醒年代》,那部剧一开始就没得啥宣发,完全靠的是观众自发的口耳宣传。人家筹备三年、顾问是搞党史研究的,每个演员都要去反复地读相关资料,真的做到了神似,更别提最基础的选角,只能说是是专业。  

(上图鲁迅先生,下图赵世炎)

看样子,他们压根就没打算好好演。

毕竟主旋律的电影嘛,前两年的《我和我的祖国》、《我和我的家乡》、《夺冠》等都让阿里旗下的欢喜传媒赚了一大笔。这类电影只要不那么差劲,许多人都会自发去看的,再加上中小学要求的观影+心得,机关/单位组织,想亏都难。

这次轮到鹅家了,理解。

可是它家除了想赚钱,还想将电影和流量(演员都算不上)无缝衔接,顺道洗白旗下劣迹艺人(资本给旗下工具人刷认证)。这吃相可就太难看了,或许电影可以改个名,干脆就叫《逐梦演艺圈之1921》?

当然了,第三重功效,是通过“演员”与历史人物巨大的反差及“少年感”小生的流量,通过对历史的重新演绎(类似此前的“血战三河坝”),达成将包括教员在内的革命先驱娱乐化、偶像化、无害化的置换。

难以想象,当有一天,我们向自己的孩子们讲述这些伟人的事迹时,他们满脸天真地说“我知道,就是那个XXX演的,我们班许多人都是他的粉”。

当革命先驱也成了“爱豆”的时候。

到那时,我们该哭还是该笑?

这种迹象已经出现。该流量小生有的粉丝就是这么看的,以致于有网友气得口不择言,在吵架中说出“我就是不喜欢你爱豆来演我'爱豆'”这样的话。

——这就是妥妥的阳谋了,一种文化和精神上的“狸猫换太子”,就跟前几年阿里专挑日子的天猫99酒水节、1226腊肉节一样。

这一石三鸟简直是骑在亿万国人头上公然拉屎。

可耻啊!

这哪里在是献礼?!

一个在长夜难明时为众人燃灯指路的伟人,却要被那些他曾率领人民反抗的资本捧出来的商品偶像演绎。

人家就吃准了再怎么恶心你,你也没招!

可它们始终不明白,正是因为它们的花式作死,充当了反面教员,才让越来越多的人认可教员、理解教员,尤其是他晚年的忧思。于是,与他素未谋面、曾经对他有诸多误解的年轻人认真地读起了他的文章。

它们也始终不明白,只要资本还在主导社会,只要不平等和剥-削还在——教员不必是完人,也不可能成为偶像——他就永远都会是广大劳动者的导师。

这正是历史的铁律!

正是因为它们恨他、怕他,才一次次的,用尽各种办法抹黑他、诋毁他。

但说到底,它们就是一群想要撼树的蚍蜉。

账总是要算的。

一笔笔的,谁都跑不掉。

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