近日，人教版小学数学毒教材事件引发了舆论的一致声讨。
最让人不解的是，其插图存在的问题连五六岁的儿童都能看出来，为什么却能顺利过审并荼毒小学生近十年呢？
随着网友们的深入调查，更多的毒教材、黑插图浮出水面，尤其是少儿教育读物，简直是千疮百孔让人不忍直视。
而大名鼎鼎的薛金星主编的教辅图书，竟然将社会主义的英雄模范雷锋变成了侵华的日本鬼子。
是可忍，孰不可忍？
这绝对不是因为哪个临时工不负责任或者个别官员玩忽职守，而是教育宣传领域出了大问题。
其中固然有帝国主义的文化入侵，但更应该反思的是为什么我们在其进攻面前毫无招架之力。
笔者认为主要原因是群众在国家事务中失去了发言权。
在文化领域，什么是美、什么是丑，都要依靠所谓专家的定义，而媒体上的“专家建议”更是几乎人人喊打，他们却依然厚着脸皮乐此不疲。
在经济领域，表现则更加明显，那就是各地在宣传的“店小二精神”，要全心全意为企业家服务，最近的典型就是齐齐哈尔书记的表态了。
谁找企业的麻烦，就找谁的麻烦！！！
但企业家也就是资本家们是否靠得住呢？
别的不说，就拿人命关天的核酸检测来说，唯利是图的资本家都敢造假，本质暴露无遗。
马克思早就说得很清楚，这帮人来到世间，从头到脚都带着血和肮脏的东西，为了利润不择手段毫无下限。
依靠他们，不是与虎谋皮吗？
除了唯利是图，中国的资本家们还有另外一个特点，那就是和国际资本相比，力量相对薄弱，很多时候都是跟着国际资本的指挥棒翩翩起舞。在国际分工中是人家的附庸，西方一个制裁就可能把他们吓得半死。
他们买办性很强，在意识形态领域几乎完全是西方的应声虫。
人教社放弃在教材方面的领导地位，而采用招投标的方式来依靠所谓的市场和资本，将主导权交给了吕敬人、吴勇这样的资产阶级代言人手里，教材翻车就毫不意外了。
当然，笔者的意思不是将资本摒弃就万事大吉，而是说在制定相关政策时要依靠大多数群众，要让老百姓有发言权。例如这次毒教材事件，早就有家长进行了反映，却没有得到任何重视，直到现在形成舆论热点。
当然，因为在整个经济基础和上层建筑领域都是掌握在少数人手中，想让他们依靠群众、走群众路线恐怕也不是那么容易。
所以当我们的利益受到损害的时候，必须先勇敢地发出自己的声音，展示自己的力量，而不是等待救助。
如果这次网友不就毒教材事件发声，这些毒教材又会流毒多久呢？
目前毒教材事件还在调查之中，究竟如何处理，是严惩以依靠群众还是避重就轻继续依靠资产阶级呢，我们拭目以待吧？
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