本文发表于《红旗》1975年第12期，是石凌。
伟大领袖毛主席在《青年运动的方向》这篇光辉著作中，通过对中国革命任务、对象和动力的分析，并根据中国革命的历史经验，深刻地指出了革命青年同工农群众相结合的重要性，给青年工作规定了一条马克思列宁主义的路线。
几十年来，我国广大青年在这条路线指引下，坚持走同工农群众相结合的道路，对革命作出了积极的贡献。我们应该继续坚持毛主席制定的这条正确路线。
无产阶级文化大革命以来，我国千百万知识青年实践了《青年运动的方向》中所提出的路线，热烈响应毛主席关于“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的伟大号召，满怀壮志豪情，奔赴农村，奔赴边疆，掀起了波澜壮阔的上山下乡的热潮，把走同工农群众相结合道路推进到了一个新的阶段。
广大知识青年同贫下中农一起，积极学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，批判修正主义，批判资本主义，战天斗地，在农村社会主义革命和社会主义建设中发挥着重要的作用。一代新人正在茁壮地成长。他们正在逐步使自己成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，其中不少人加入了中国共产党和共青团，当了农村基层干部，有一大批成了学习理论的骨干，担任了农村医疗卫生、文化、教育、农业技术以及科学研究等各方面工作，有些人并有所发明创造。
他们以实际行动，猛烈地冲击着几千年来剥削阶级轻视劳动、鄙视工农的传统观念，给那些对青年走同工农群众相结合道路，持怀疑态度的人以很好的教育，给那些反对派以有力的回击。
实践证明，知识青年上山下乡，接受贫下中农的再教育，是走同工农群众相结合道路的重要措施，是具有强大生命力的社会主义新生事物，这个方向是完全正确的。它对于反修防修，巩固无产阶级专政，限制资产阶级法权，逐步缩小三大差别，加强农村的建设和推动社会主义农业的发展，都具有深远的意义。在整个社会主义历史时期，我们应该坚持这样做下去。
在当前，重新学习毛主席《青年运动的方向》这篇光辉著作，对于我们继续把知识青年上山下乡的工作做好，巩固和发展无产阶级文化大革命的成果，批判和抵制某些违背毛主席路线的错误观点和错误倾向，是有很大现实意义的。
毛主席说：“看一个青年是不是革命的，拿什么做标准呢？拿什么去辨别他呢？只有一个标准，这就是看他愿意不愿意、并且实行不实行和广大的工农群众结合在一块。愿意并且实行和工农结合的，是革命的，否则就是不革命的，或者是反革命的。”
这就清楚地说明，青年们是不是坚持同工农群众相结合，是一个政治立场和政治态度的问题。任何一个青年人，只要他想投身革命，就必须同工农群众相结合，除此没有别的道路。同时也告诉我们，是不是积极引导和努力帮助青年走同工农群众相结合的道路，这是在青年工作中执行什么路线的问题。
革命青年要坚持同工农群众相结合，这是由无产阶级革命的性质、任务和工农群众在革命中的主力军地位决定的。无产阶级革命事业是群众的事业，根本的力量是工农群众。毛主席在《青年运动的方向》这篇著作中，反复强调了工农群众在革命斗争中的作用，指出了中国革命一条极其重要的历史经验：“如果要把几十年来的革命做一个总结，那就是全国人民没有充分地动员起来，并且反动派总是反对和摧残这种动员。而要打倒帝国主义和封建主义，只有把占全国人口百分之九十的工农大众动员起来，组织起来，才有可能。”
在中国革命取得全国胜利并进入社会主义革命时期以后，革命的性质和任务虽然不同了，但是革命的主力军，依然是工农群众，即工人阶级和贫下中农。要坚持无产阶级专政下的继续革命，深入开展无产阶级对资产阶级和一切剥削阶级的阶级斗争，用社会主义战胜资本主义，最后消灭阶级，消灭三大差别，实现共产主义，没有广大工农群众坚持不懈的奋斗，也是办不到的。因此，我们按照毛主席制定的路线，积极引导广大青年去同工农群众相结合，是从无产阶级革命的需要出发，引导青年走向革命的唯一正确道路。
毛主席在《中国革命和中国共产党》一文中曾经指出：“知识分子和青年学生并不是一个阶级或阶层。”他们总是要依附于一定的阶级，为一定的阶级服务。在社会主义条件下，他们不是依附于无产阶级，为无产阶级服务，就是依附于资产阶级，为资产阶级服务，二者必居其一。因为，现在我们国家的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾，这两个阶级都要按照本阶级的利益和愿望，把青年培养成为自己的接班人。
我们坚持青年同工农群众相结合的正确路线，积极引导和努力帮助青年紧密地和广大工农群众结合在一块，就是要使他们站在无产阶级一边，做无产阶级革命事业的接班人，树立无产阶级的世界观，为无产阶级服务。否则，路线不对头，青年们脱离工农群众，就会被资产阶级拉过去。
要不要青年去同工农群众相结合，这是关系到我们的无产阶级革命事业是不是后继有人的问题，关系到将来我们党和国家的领导权能不能继续掌握在无产阶级革命家手中的问题，关系到能不能反修防修、巩固无产阶级专政、防止资本主义复辟的问题。我们按照毛主席制定的路线，把青年培养成为无产阶级革命事业的接班人，这是百年大计，千年大计，万年大计。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，他们最肯学习，最少保守思想，富有革命的热情，有为工农群众服务的强烈愿望。但是，正如毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中所指出的：“有些青年人以为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费气力享受现成的幸福生活了”。
这种情况，使一部分青年人容易忽视社会主义社会的阶级和阶级斗争，受资产阶级思想侵蚀，阶级敌人则总是利用这一点煽动某些青年人脱离同工农相结合的道路。我们坚持毛主席的正确路线，引导他们到工农群众当中去，同工农群众一起参加阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动，从中学习工农群众坚定的阶级立场、高度的路线觉悟、崇高的思想品质和彻底的革命精神，就可以使他们提高共产主义觉悟，提高改造世界观的自觉性，清除资产阶级和一切剥削阶级轻视工农的反动世界观的影响，在思想感情上同工农群众打成一片，同阶级敌人的一切破坏活动进行坚决的斗争。
这样，才能真正做到为工农群众服务。工人和贫下中农当中的知识青年，也要坚持同工农群众相结合，虚心接受工人和贫下中农的再教育，自觉限制资产阶级法权，全心全意为工农群众服务。
坚持青年同工农群众相结合的正确路线，还有助于解决理论同实践的结合问题，使他们把从书本上学来的不完全的知识变成比较完全的知识。知识青年读了几年书，有了一些书本上的知识。但是，正如毛主席所指出的：“知识分子从书本上得来的知识在没有同实践结合的时候，他们的知识是不完全的，或者是很不完全的。”(《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》)
让知识青年到工农群众当中去，把学到的书本知识应用于群众的斗争实践，在实践中对它加以检验、丰富和发展，这样就可以使他们逐步克服自己的缺点，掌握比较完全的、有用的知识。那种认为只有在学校课堂里学到的书本知识才算知识的看法，是片面的。
毛主席关于什么是知识的问题，曾经作过精辟的阐述，指出：“自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”(《整顿党的作风》)
要掌握这两门知识，光靠关门读书，是办不到的。在无产阶级文化大革命以前的十七年中，在修正主义教育路线的统治下，许多学生从小学读到大学，十几年不接触工农群众，不接触实际，能说是掌握了这两门知识吗？
实践证明，那是培养资产阶级接班人的办法。我们要把青年培养成为无产阶级的革命战士，必须让他们在改造社会和改造自然的伟大斗争中进行锻炼，做到理论和实践的统一。只要是搞马克思主义，不搞修正主义，就必须这样做。
毛主席在这篇著作中，肯定了当时延安青年运动的方向，是全国的青年运动的方向。毛主席指出：“延安的青年们干了些什么呢？他们在学习革命的理论，研究抗日救国的道理和方法。他们在实行生产运动，开发了千亩万亩的荒地。开荒种地这件事，连孔夫子也没有做过。孔子办学校的时候，他的学生也不少，‘贤人七十，弟子三千’，可谓盛矣。但是他的学生比起延安来就少得多，而且不喜欢什么生产运动。他的学生向他请教如何耕田，他就说：‘不知道，我不如农民。’又问如何种菜，他又说：‘不知道，我不如种菜的。’中国古代在圣人那里读书的青年们，不但没有学过革命的理论，而且不实行劳动。”
当时的延安青年，遵照毛主席的教导，坚持走同工农结合的道路，用自己的实际行动，批判了几千年来旧的传统思想，批判了孔孟之道，成为全国青年运动的模范。我们必须继承和发扬这个光荣传统，把毛主席制定的这条正确路线永远坚持下去。
要不要坚持青年同工农群众相结合，知识青年要不要上山下乡，在这个问题上一直存在着两条路线的激烈斗争。党内修正主义路线，都是青年工作正确路线的反对派，都是反对青年同工农群众相结合的，都是反对知识青年上山下乡的。
他们千方百计地在青年问题上做文章，竭力散布什么“读书做官”、“下乡镀金”和“变相劳改”等反动谬论，其罪恶目的，就是妄图把青年引上脱离无产阶级政治、脱离生产劳动、脱离工农群众的邪路，成为他们复辟资本主义的工具。
毛主席在《青年运动的方向》这篇著作中，深刻地批判了反对革命青年同工农群众相结合的错误倾向，并告诫广大青年说：“我希望全国的青年切记不要堕入那股黑暗的逆流之中，要认清工农是自己的朋友，向光明的前途进军。”
我国广大青年没有忘记毛主席的这个教导，他们在无产阶级文化大革命和批林批孔运动中，深刻批判了反对青年走同工农相结合的道路和破坏知识青年上山下乡的罪行，坚持了正确的方向。他们就是在反对“那股黑暗的逆流”的斗争中，“向光明的前途进军”的。
但是，这个斗争并没有结束。只要有阶级和阶级斗争，总会有人反对正确的路线，反对革命青年同工农群众相结合。我们必须继续批判修正主义路线，批判否定无产阶级文化大革命、否定无产阶级教育革命、反对知识青年上山下乡的“黑暗的逆流”，同反对青年同工农群众相结合的种种错误倾向作斗争。
千百万知识青年到农村去，这样一项前所未有的大事情，在取得巨大胜利的同时，工作中也存在着一些缺点和问题，是并不奇怪的。正是因为这样，所以需要我们按照毛主席制定的路线和政策，继续加强这方面的工作。
如果因为存在着缺点和问题就看不清主流，对这项工作发生怀疑和动摇，那就大错特错了。这也是对待社会主义新生事物和对待无产阶级文化大革命的态度问题。我们应该为党的事业和青年们的前途着想，以高度的革命责任感，从各个方面创造条件，支持青年上山下乡，引导他们走同工农群众相结合的道路。
有的青年思想上出现反复是难免的，这就需要我们做耐心、细致的思想政治工作。他们在生活、学习、工作方面的实际问题，要积极地帮助解决。对于当了干部的知识青年，要注意教育他们继续同群众结合在一块，不要把他们从群众斗争的土壤中“拔”出来，割断了他们同群众的血肉联系。
对于每一个知识青年来说，要解决一个真扎根还是假扎根的问题。知识青年到农村去，决不能只干一阵子，做一个匆匆来去的过客，而要树立坚持在乡村干一辈子的思想，做一个铁心务农的革命者。下乡两三年，那是比较容易做到的，难的是一辈子扎根农村。
已经上山下乡的知识青年们，要有远大的革命理想，把现实的革命斗争同共产主义大目标联系起来，把在农村从事的每一项平凡的劳动都看成是实现伟大理想的实际步骤，自觉地同贫下中农和社员群众一起去建设社会主义的新农村，服从国家的需要。
没有远大的革命理想，没有长期在农村干革命的思想，虽然身在农村，也很难同广大贫下中农结合在一块。所以，这个真扎根假扎根的问题，实际上还是一个真结合假结合的问题。这个问题解决得好，同贫下中农就会有共同的语言，对农村就会有深厚的感情，即使有什么歪风吹来，也不会发生动摇，能够顶得住，在同工农群众结合的道路上走到底。
现在我国正处在一个重要的历史发展时期，全国农业学大寨的群众运动也发展到了一个新的重要阶段。在毛主席、党中央亲切关怀下召开的全国农业学大寨会议，发出了激动大心的号召。这是一场深刻的社会主义革命，也是一场伟大的改天换地的斗争。
广大知识青年是一支不可忽视的生力军，可以在学大寨的运动中发挥很大的作用。同时，这样一个大批资本主义、大于社会主义的伟大革命运动，又为青年们提供了最好的学习课堂，他们可以在这场斗争中同广大贫下中农更加紧密地结合起来。在毛主席制定的正确路线指引下，知识青年上山下乡这条道路，必将越走越宽广。
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