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“毒教材”处理结果来了,就这样翻篇了吗?

村委会张主任 · 2022-08-23 · 来源:新青年说1921公众号
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对于教育部网站发布的这份“通报”,网友们纷纷表示,“这连罚酒三杯都算不上,顶多是罚酒一杯”。

  千呼万唤,时隔三个月,“毒教材”事件终于有回应了!

  今天,教育部发布《教育部关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报》。

  对于教育部网站发布的这份“通报”,网友们纷纷表示,“这连罚酒三杯都算不上,顶多是罚酒一杯”。

  “通报”认为,教材插图存在“不美观向上”、“不严肃规范”、“不细致准确”等三个方面的问题,责任检讨主要针对的是“人教社”以及负责指导、监督的“教育部教材局”;

  对于教材中存在的纹身、兔女郎、穿星条旗服饰、裸露隐私部位、画错国旗、战犯战斗机的未成年教材,这么多年来都没有发现存在的问题吗?

  为什么人民教育出版社这么多年来始终坚持着毁人不倦?

  仅仅是审美问题?严不严肃、规不规范问题?细致不细致、准确不准确问题吗?

  仅就此次毒教材插画事件本身而言,关于“有关单位”存在的问题及处理不再做过多的评价了。

  “通报”其实也大致已经指出了,例如:“对教材插图的育人功能认识不到位”、“插图遴选制度不健全不规范”、“三审三校制度落实不严格”、“对读者意见不重视”,等等;

  我想造成这些问题的根源是什么,才是真正值得我们深思的,也应该作为整改的方向。

  而另外一个让人始料未及的调查显示:“没有发现人教社相关人员与插图吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题”。

  这句话一出来,可以替吴勇和吕敬人‘减轻处罚’,证明他们不是收钱办事的叛国贼。

  但若是换个角度理解,这句话细品更可怕:没有被收买,他们是自愿的!

  美国人和日本外务省,甚至一毛钱不用花,我们这个地方,就自动有神经病跳出来,去宣扬美化他们的侵略文化,去遮盖摒弃优良的中国传统文化,去将日本甲级战犯的牌位,直接供奉在中国的寺庙里。

  而这些扭曲国民三观的事、严重伤害国民情感的事、重度摧残中华文化的事、占领意识形态领域高地的事,外敌甚至不用花一分钱,内鬼就自己主动跪下去帮着干了。

  文化侵略到了这个地步、敌人的软炮弹已经打到了我们的精神世界高地了。

  我们还在这里后知后觉,还在这里自罚三杯,还在这里“举一反三、反思整改”。

  这才是最让人义愤难平的!

  吴勇们就这样“全身而退”,这样的结果让人如鲠在喉!

  我很难相信,连普通网友都能挖掘出吴勇、吕敬人团伙背后的境内外关系网以及他们既往的阶级立场、意识形态导向,有更多信息获取渠道的“有关单位及人员”,他们竟会一无所知?

  这套教材的封面设计人员中有一个名字,叫做吕旻,这个吕旻,还刚好是吴勇的老师吕敬人的儿子……你看,人家搞设计、搞艺术的,还讲究一个家族传承、世代大师、近亲繁殖、老鼠的儿子会打洞。

  吴勇是国际平面设计师联盟AGI会员,他的老师吕敬人同样是国际平面设计师联盟AGI的会员。

  吕敬人现在的亲人们大多都是“西方人”,的大哥吕立人是日本东京工学院教授、中国翻译家协会会员;二哥吕吉人是美国专业画家,上海交通大学客座教授;四哥吕达人是美国摩根公司经理、高级工程师。

  吕敬人的父亲名叫吕叔陶,吕敬人称他为“民族资本家”,还是淞沪会战中的“抗日英雄”……

  但经过网友调查考证发现,在日本侵华战争期间,上海陷落后,吕叔陶日伪统治下注册了一家“大康企业股份有限公司”。

  吕敬人曾回忆,当年他父亲的生活是非常西化、精致、摩登的,哪怕在沦陷区,他们家也能保持西方贵族一样的生活……他们家过圣诞节,吃西餐,从小能看迪士尼的幻灯片,从小培养艺术审美……一边讲究西方贵族的格调,一边还要讲究东方士人的“仁义礼智信”。

  能够在沦陷区,在日本人的眼皮子底下开企业,还把生意做得风生水起,让吕家人过上精致的西式生活……好一个“民族资本家”,好一个“抗日英雄”。

  1944年12月28日的《申报》上刊登了一则消息,吕叔陶给“中华慈幼协会”捐了善款。这个中华慈幼协会的会长叫做孔祥熙,名誉会长叫做蒋介石。

  1947年,上海市绸缎印花业职业工会的50多名工人把“大康印染厂”给捣毁了。看来吕姓“民族企业家”的口碑,在工人阶级那边看来不太好啊。

  你看看,这就叫家学渊源、血统纯正。

  你以为他们真的是“艺术家不懂政治”吗?

  不他懂得很,吴勇在采访中就说过“打政治擦边球并不违反出版法”。

  当年有一篇《人教社小学数学教材插图设计探究》的硕士毕业论文,对吴勇老师设计的这套教材插图评价极高、赞不绝口……在论文中表示,数学教材插图设计“最为严格”,并称赞该教材的插画不仅“考虑了美感,还严格按照文本内容科学设计”。

  而“学生导师”指导的以“人教社小学数学教材插图设计研究”为题的硕士论文,清楚地注意到了:“教材插图设计的隐形价值”、“数学教材插图也可以发挥语文教材可以起到的作用”:

  这篇论文的导师,正是吴勇本人……亲自指导学生拍自己的彩虹屁,一定很舒坦吧。

  这说明,不是吴勇团伙“审美”出现了问题,不懂问题在哪里,而恰恰是他们太懂了,要去通过他们设计的数学教材插图去发挥“语文教材可以起到的作用”。

  与“教材插图设计的隐形价值”相对应的,所谓的“利益输送问题”同样是隐形的。“利益输送”未必要发生于教材插图的招投标过程,毒插图的成功推出,为吴勇团伙在“亡我之心不死”的“国际人士”那里积攒了足够的资本,很可能让他们获得可观的荣誉、地位甚至是直接的经济利益!而将小学数学教材插图设计这么重要的工作交给一个根本不存在的企业——“北京吴勇设计工作室”,这背后本身就需要足够的人脉关系:

  这显然不是教育部一个部门自己就可以查清楚的问题。

  我国出版管理条例明确规定:以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容,不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。出版、进口含有禁止内容的出版物,触犯刑律的,依照刑法有关规定,依法追究刑事责任。

  按照刑法第363条、364条之规定,即便抛开意识形态斗争的问题不谈。吴勇团伙在数学教科书插画里面故意画出男生生殖器,故意画出女生露出内裤,故意画出捉迷藏时摸胸、掀裙子,已经涉嫌“制作淫秽出版物”,而且是“以牟利为目的”(没有证据显示吴勇工作室是无偿制作插图的),同时涉嫌“向未成年人制作、传播淫秽物品”,属情节特别严重,应对插图设计者处“十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产”。

  而此类违法问题显然也不是教育部一个部门能去调查的。

  如果吴勇团伙如此轻松地逃脱了法律的制裁,那么就会有千千万万个“吴勇团伙”如雨后春笋吧冒出来,在各个环节“使坏”,毕竟是不需要付出任何代价。

  这才是最可怕的事情!

  要杜绝毒教材事件的再次发生,除了人教社和教育部教材局自身的整改,更更重要的是让毒教材的始作俑者们受到应有的制裁,从而起到“以儆效尤”的目的。

  我们呼吁:必须严惩吴勇团伙,毒教材的事显然不应该就此翻篇,期待有关部门调查的继续进行。

  教材的问题由来已久,2016年,小学语文课本中有着大量讴歌外国人的品质,甚至为此不惜虚构出《爱迪生救妈妈》《地震中的父与子》《华盛顿与樱桃树》等文章,书中的人物,外国的都是正面的,负面的都是中国的。

  曾经的教育部办公厅副主任、新闻发言人、语文出版社社长王旭明删掉了《谁是最可爱的人》,反而把周杰伦的歌词放进了语文课本……

  曹文轩,北大教授、全国作协委员、北京作协副主席、小学语文教材的主编,他曾经将自己的文章选入语文课本。曹文轩还曾以讲座的形式变相进入中小学校卖书。《曹文轩大语文系列》被教育部指定为新课标必读,2018年曹文轩的版权收入2700万。他选入语文课本的《芦花鞋》来自于他的小说《青铜葵花》……下面看一段描写,你觉得这是“儿童文学”吗?

  曹文轩老师还有两部著名的“儿童文学”作品,一本叫做《草房子》,一本叫做《一个男孩的小巷子》,大家可以鉴赏一下。

  试问,这样书籍适合儿童阅读吗?

  是啊,我国的教材插图、文化出版等一些方面确实落后于西方发达国家,但我们之所以落后,不就是因为我们有吕敬人、吴勇、曹文轩、王旭阳这样的吃饭砸锅、包藏祸心、遗毒子孙的“殖人艺术家”么?

  这可能是21世纪中国舆论场规模最大的一场战争!!!

  战场的一方是朴素的、热血的、爱国的、关心下一代、关心教育的普通人、普通家长、人民群众……他们觉得这个事情不对,觉得有些人需要为此承担责任。

  另一方是高高在上的文化精英、西方价值观的知识分子、教育体系官僚、媒体喉舌……他们觉得人民群众小题大做,只是“画风问题” ,“迫害文艺人士”,“泥腿子懂个什么”?虽然他们表示可以“整改”、“重绘”,但却只字不提追责,他们甚至傲慢到不屑解释。

  我想起一段往事:

  上世纪80年代,雅科夫列夫当上苏联宣传部长后,进行了苏联媒体大换血,把大部分左翼人士换掉了,换上了大批反苏亲西方人士。《星火》杂志成了亲西方喉舌,大搞历史虚无主义,抹黑社会主义革命,鼓吹私有化,鼓吹自由主义,鼓吹西方资产阶级奢靡的生活。

  他在苏联主要媒体上大量安插所谓“自由派”知识分子,这些人在各类媒体上大肆贬低苏联成就,聚焦苏联历史的阴暗面和污点,恶毒攻击,导致社会意识形态混乱,人心离散。他们开始造谣污蔑苏联历史上的人民英雄,抹黑列宁、斯大林等建国领袖。

  1988年,一个普通苏联教师妮娜.安德烈耶娃,因为无法忍受当时苏联社会上的历史虚无主义,在媒体上撰文《我不能放弃原则》抨击苏联全盘否定历史诋毁斯大林的环境,结果苏联总统戈尔巴乔夫、宣传部长雅科夫列夫带头撰文抨击妮娜、称她为“保守派”、“反改革分子”……妮娜遭到了政治打压。

  你看,“自由派”、“民主派”掌控舆论之后,普通民众有“言论自由”吗?

  最后,妮娜输了,苏联人民输了。

  苏联亲西方的官僚们赢了,苏联输了。

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