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孩子们,小心跌入莫言“阴暗”与“黑”的陷阱! ——我们的教育怎么啦?要培养莫言诋毁革命、诋毁新中国的接班人?

东边四号(覃万成) · 2023-06-02 · 来源:投稿
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莫言这样一位作家,我们国家的自称“官方”的某些单位,还帮他出版、发行、推介大量作品,还把莫言作品鼓吹成为“供一线老师教学实践和学生家长亲子阅读使用的参考书”(教学参考书,老师们都懂:它可不仅是用作“参考”的,从使用角度讲,它基本上就是“裁判”。),还大力号召、诱惑青少年去读他的作品,这是什么意思?

        近来有人发出这样的疑问:我们今天的教育怎么啦?要培养莫言诋毁革命、诋毁新中国的接班人?

这不是为博人眼球,而故意耸人听闻。这是在严峻的事实面前,发出的振聋发聩的呐喊、敲响的使人惊醒的警钟。

    我以前就听说过,有人在向青少年兜售莫言的作品,以为他们是在信口开河,也就没在意,但心有所疑。今天在网上一查,果然如他们所言,而且是海量宣传、巨量销售;其《莫言给孩子的八堂文学课》,居然还上了中国作家网、360导航、百度百科等诸多大网站!我未惊掉下巴,却也真是口瞪目呆,半天无语。

                       

其实,人家还是四年前(2018年)就开始大办其事了,而且其作品出版销售宣传还上了诸多大网站,而今年——2023年只不过是升级大发展罢了。而且,而且,人家《莫言给孩子的八堂文学课》还是官方——浙江文艺出版社标注“官方、正版”出版发行!

中国作家网“作品介绍”称:本书是莫言带给孩子们的八堂文学启蒙课。由全国著名特级教师领衔语文教学第一线名师,从莫言的散文、演讲、小说等浩瀚作品中精选适合孩子们阅读的莫言作品编成的读本,同时也是一本供一线老师教学实践和学生家长亲子阅读使用的参考书。著名教育家朱永新评价:鲜明的人道主义,顽强的英雄主义和苦难的理想主义,是莫言作品传递给我们的情怀,也是青少年应该从中汲取的精神养料。

各种广告似的宣传,在推介《莫言给孩子的八堂文学课》的同时,还大肆鼓吹莫言得诺奖,极力推介莫言的一系列作品。

他们把《莫言给孩子的八堂文学课》吹上了儿童读物的天花板,把莫言吹上了中国作家的天花板,把莫言的作品吹上了华文作家的天花板。

中国作家网还介绍说:《莫言给孩子的八堂文学课》,罗才军、王铁青、贾洪华、臧学华编选。出版社:浙江文艺出版社。出版时间:201811月。罗才军, 特级教师,全国青年名师,杭州市大关小学教育集团总校长,浙江师范大学硕士生导师。应邀参与国家教育部小学语文教材编写。曾获全国青年教师阅读教学大赛特等奖、教育部部级优课等。

他们告诉人们,《莫言给孩子的八堂文学课》,就是如此正规、如此权威!

我还有什么可说的呢?只怪自己孤陋寡闻井底蛙,四年多的事了,还在这里疑其不真。只怪自己把现实想的太美好,发生四年了的铁的事实,还以为不可能——怎么可能呢?不可能的事啊?即使怕批莫言、怕管莫言,也不至于拿莫言的书来毒害孩子们啦?盖官了才知道早打自己脸了:自己满满的以为“不可能”,而事实却证明没有你这个美好的“不可能”!。            

所以我半天无语。说什么呢?唯有茫然而已!

不过,我忍不住还是要说几句。因为,浙江省级出版社、全国著名特级教师、著名教育家、浙江师范大学硕士生导师兼总校长,有的还打着国家教育部的招牌,等,再权威,也是可以质疑的。

我在另一篇文章中说过:莫言作品,特是莫言的《丰乳肥臀》,那是明明白白的黑革命、黑英雄、黑共产党、黑新中国,不是云遮雾绕、不是旁敲侧击、不是委婉闪烁,而是明明白白。只要看看《莫言诺贝尔文学奖颁奖词》,只要翻翻《丰乳肥臀》就会一清二楚。

莫言自己说:文学艺术就是应该暴露黑暗,揭示社会的黑暗,揭示社会的不公正,也包括揭示人类心灵深处的阴暗面。其实,莫言他是专“黑”革命队伍,专抹新中国的“阴暗”面,反而给侵略者、给汉奸、给还乡团头目以许多“亮点”,以此迎合美西方,讨好美西方。

莫言的获诺奖,是用黑革命、黑英雄、黑共产党、黑新中国、黑中华民族换来的。

莫言这样一位作家,我们国家的自称“官方”的某些单位,还帮他出版、发行、推介大量作品,还把莫言作品鼓吹成为“供一线老师教学实践和学生家长亲子阅读使用的参考书”(教学参考书,老师们都懂:它可不仅是用作“参考”的,从使用角度讲,它基本上就是“裁判”。),还大力号召、诱惑青少年去读他的作品,这是什么意思?

我们看看我们的教育方针——毛泽东时代:党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合。我们的教育方针,应使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。/ 1995年《教育法》规定:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。/2015年《教育法》修订的《教育法》规定:教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

可是,如今却让孩子们读莫言的作品,让家长读莫言的作品,让“一线教师”教莫言的作品!如此等等,怎么不让人发出“要培养莫言诋毁革命、诋毁新中国的接班人”这一疑问呢?

结合我国课本中出现的不少毒教材——毒插画、毒内容来看,又怎么不叫人发出,“我们今天的教育怎么啦”的疑问呢?

还不限于此。

百科告诉我们:莫言,中国当代作家,中共党员。现为北京师范大学教授,国际写作中心主任,河北大学特聘教授,中国艺术研究院研究员。

我们就此现实来论一论。

莫言为河北大学特聘教授,教授就得给大孩子——大学生授课。莫言戴着“诺贝尔文学奖得主”的光环,打着教授的招牌,还打着中共党员的招牌,要给多少大学生灌输他的“黑”与“阴暗”的思想与理论?

师范大学是培养人民教师的学府,莫言为北京师范大学教授,那么北京师范大学所培养出来的人民教师,有多少要受莫言的“黑”与“阴暗”的污染呢?这些人民教师中是否会出现莫言这等“黑”与“阴暗”派呢?如果传承呢?或许还代代相传呢?细思极恐。

另有,北师大文学院教授张莉,202276日,在光明日报、光明网所发《莫言研究的一次重要集结》公然宣称:“莫言与当代中国文学创新经验研究”丛书是国家社科基金重大招标项目“世界性与本土性交汇:莫言文学道路与中国文学的变革经验研究”的结项成果。/ 这套书的独特之处在于,将莫言视为中国文学史上重要的文学路标——如果我们把文学史的发展看作漫长的过程,经典作家便是其发展道路上的路标,而莫言和他的变革之路是中外文学与文化的一次深有意味的交汇。

由此可见,一些人早把莫言研究搞成了“国家社科基金重大招标项目”,而且已把莫言树为“中国文学史上重要的文学路标”。

一个北京师范大学教授莫言,为“诺贝尔文学奖得主”;一个北师大文学院教授张莉,能推动或参与推动把莫言研究搞成“国家社科基金重大招标项目”,能推动或参与推动把莫言树为“中国文学史上重要的文学路标”;还不知是否有其他的一个、一个。他们强强联合,北京师范大学是否会成为莫言“黑”与“阴暗”思想、理论的传播基地?

师范啊师范,是培养千千万万未来人民教师的师范;师范大学啊师范大学,是承担培养高端人民教师的大学!而北京师范大学你是我国首屈一指的师范大学,师范之师范!你的教授如此这般,实在令人失望,令人细思极恐!

小结一下——

莫言给孩子们准备了带有浓浓“莫言阴暗情怀”的“八堂文学启蒙课”,还准备了以《丰乳肥臀》为代表的大量“黑”与“阴暗”作品;《莫言给孩子的八堂文学课》由浙江文艺出版社“官方”隆重“正版”出版发行推介,又有众多媒体广告似的大力宣传,而莫言及他的《丰乳肥臀》等也照样被吹上了天,颇具诱惑力。又还有北师大文学院教授张莉等盟党们沆瀣一气,又又还有北京师范大学这块金字招牌做门面。莫言招“弟子”的气势了得啊!

看来孩子们——小孩子、大孩子们,得注意呀,小心跌入又“黑”又“阴暗”的陷阱。

事关孩子们的事,就是事关全体人民每一个个体的事,也是事关国家前途命运的事,大家切勿等闲视之!

读者们,看完我上述拙论,你们如何看待我篇首提出的疑问——“我们今天的教育怎么啦?要培养莫言诋毁革命、诋毁新中国的接班人?”

   2023,5.26. 

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