李克勤(jixuie)题记:30年前的1980年我参加了高考,我们那个时候也紧张,但也不至于恐怖,不会像今天这样,从小就感受到高考的恐怖,最后高三毕业,参加高考,亲自领受那高考现场的恐怖气氛。
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我们一直认为,也一致认为高考是到目前为止比较公平的选拔人才的制度。
我们现在也不得不说,我们说的这个制度主要指的还是过去的高考制度,已经不是今天的高考制度。
因为今天的高考,已经被乱象丛生的舞弊所遮掩了往日的光环。哪怕还算是有些相对公平,那也是付出了惨重代价的。
几乎是所有考生十几年的勤耕苦读,部分考生几乎心理承受达至极限,稍不留神就会崩溃!
几乎是所有的考生家长十几年的含辛茹苦,不知熬过多少日子,苦苦破解那只有高考才能消解的不确定性!
几乎是所有高中教师、校长年年月月天天都握紧拳头,为升学率而奋力拼搏,爱恨交加!
每年的6月的7、8、9号,所有的高考现场,如临大敌,戒备森严。
无数不准备舞弊,不舞弊的考生、考场,也不得不接受那针对舞弊者而设置的规矩和监视。
在防止和消除不公平的措施里面,已经悄悄在制造新的不公平!
这是恶性循环的开始。
这绝不是靠简单取消高考可以解决的。
正像有识之士说的,取消高考,还可能导致更大的不公平。
这就是高考的恐怖,这就是恐怖的高考!
所有中国的家庭,只要有了孩子,就必然在孩子成长期,面对那高考的恐怖,一直到高考那一天直面现场那高考的恐怖气氛!
谁是恐怖分子?
谁在制造恐怖?
谁可以躲过这样的恐怖?
高考本身承受了不应有的重负!
考生承受了不应有的重负!
家长承受了不应有的重负!
学校承受了不应有的重负!
谁来负责这个责任?
谁付得起这个责任?
真是冤无头,债无主!
无可奈何花落去!
社会有责任,而我们每一个社会成员,都有义不容辞的责任!
我们都有责任反思自己,都有责任反思教育,反思高考。
为什么同样一个高考制度,30年前大家觉得很不错,很公平?
30年后,为什么大家对这个高考变得如此心情复杂,爱恨交加?
我们不得不思考:什么叫做公平?
怎样的高考才会公平?
高考制度的公平性靠什么保证?
为什么有人要破坏高考的公平?
谁最可能损坏高考的公平?
到底有没有必要消除不公平?
怎样消除不公平?
谁不希望公平?
谁不要公平?
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链接:55年前毛泽东“要下一道命令”[2008-07-15 07:51] http://jixuie.home.news.cn/blog/a/01010002E05A037C54F07DAD.html
毛泽东的“高考”考干部,不考中学生[2009-06-14 09:25] http://jixuie.home.news.cn/blog/a/01010002E05A0731810F7DAD.html
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【原创】 从我做起,减少恐怖的考试和考试的恐怖[2008-06-14 10:37] http://jixuie.home.news.cn/blog/a/01010002E05A033679DA7DA5.html
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