最近，北京市体育局公布2025年财政预算信息，这引发了网友的广泛热议。
预算信息的附件中提到，本年度的优秀运动员训练比赛保障经费为4814.8万元，集训人数≥2人，目标是“力争入围2026年米兰冬奥会并取得优异成绩”。
此项为计划单列，其他运动员都归在“冬季运动项目训练比赛”：组建22支北京市冰雪运动队，完成该年度训练任务和全国锦标赛、冠军赛及国际世界杯、世锦赛等国际比赛任务；总额7000万。
由此可见，我国奥运健儿在赛场上的每一块奖牌背后，不仅凝聚了很多人的心血，更凝聚了“真金白银”。
对比而言，全民健身方面的预算投入就显得“稍逊一筹”：青少年体育综合业务经费109.9万元，青少年三大球赛事活动375.2万元，青少年体质健康普及250.5万元，青少年体育交流活动98.1万元，全民健身赛事活动相关经费334.5万元，全民健身场地设施公共服务等相关经费项目548.5万元……
这样的资金配置背后，贯穿的其实就是“锦标主义”思想。
锦标主义的确可以推动竞技水平提升，凝聚社会共识与民族自豪感，但其所带来的负面影响也不容忽视：一是异化体育本质，运动员为追求成绩而超负荷训练、伤病不断；二是价值观单一化，将“成功”简化为奖牌数量，忽视体育对人格塑造、团队协作等综合价值的培养；三是造成资源分配失衡，在“唯成绩论”导向下，资源过度向少数精英项目倾斜，导致群众体育、基层设施建设投入不足。
与锦标主义形成对比的是，笔者在中小学参加体育活动的时候，时常听老师提到的一个口号——“友谊第一，比赛第二”。
“友谊第一，比赛第二”这句话最初是由毛主席提出的。
1969年毛主席在湖北武汉东湖客舍调研期间，观看了中央警卫团一中队与空降兵部队的篮球比赛。
因为主席来了，警卫团的战士更渴望赢球，争球十分激烈，当时球已经在对方手里了，有的战士却硬生生的非要把球夺回来。赛球结束后，中央警卫团的战士赢了。主席站起来，也没有鼓掌，一声不响地离开了球场。
毛主席回到宾馆后，对警卫团团长张耀祠说：“从北京来的同志要谦虚，你们到哪里去人家都尊重你们，人家把你们当成客人尊重，你们不要骄傲。打球，不要老想赢人家嘛！友谊第一，比赛第二嘛！要讲友谊、讲团结啊！要有风格，要谦让。”
就这样，毛主席的“友谊第一，比赛第二”这句话就传了出来，成了家喻户晓的口号，与此同时，群众也开始了对“锦标主义”的反思。
1971年3月，第31届世界乒乓球锦标赛在日本名古屋举行。当时，中国乒乓球队已跻身世界一流强队行列，受到了日本乒协的热烈邀请。
中国代表团出征前夕，周总理两次接见代表团全体成员，并同大家讲：“根据毛主席的思想，明确地提出了‘友谊第一，比赛第二’的方针。”
至此，“友谊第一，比赛第二”这句口号就正式开始与“发展体育运动，增强人民体质”、“普及与提高相结合”一起，作为我国发展人民体育运动的三大方针。
上世纪七十年代末，对于“友谊第一，比赛第二”的提法出现了一些质疑的声音。之后，在正式出版的《体育理论》教材中，删掉了“体育方针”一节。
1980年8月，上海队与乌拉圭大学足球队的比赛中，上海队队员报复性地踢打客队队员，有人认为“奋勇还击，打得好”。就此，《体育报》专门进行了讨论，讨论中自然而然地涉及到了“友谊第一，比赛第二”的问题。
1982年2月1日，国家体委主任李梦华在谈到做好国际体育工作时指出：“运动队在各种比赛中一定要努力争取创造优异成绩，扩大我国影响……一切国际体育活动都要做好友谊工作，但‘友谊第一，比赛第二，’的口号可不再多提”。
从此以后，“友谊第一，比赛第二”从官方的报刊杂志等正式宣传中，逐渐淡出了人们的视野。不过，这个口号至今还在民间有着广泛的影响力，深深烙印在中国善良民众的骨子里，成为一句口头禅。
“友谊第一，比赛第二”的口号虽然因为种种原因不再出现在公开场合，但它的历史功绩是不可磨灭的，不仅体现在体育运动实践（特别是群众性体育活动）中，也体现在70年代的教育思想中，造就了那个年代人人平等、尊重他人、互帮互助的集体主义氛围和和谐社会关系。
笔者在网上看到了1973年的一篇老课文，题目是《决赛》，这篇课文最先被收入1973年的北京市小学课本第五册，写的是两名小学生在百米决赛中，一名同学不小心摔倒，另一名同学放弃竞争来热心帮助。
全文如下：
1973年12月，上海市小学教材出版，在三年级第一学期课本也收录了这篇课本，只是将最后两段进行了删改：
“在笔直的跑道上，洪小强和王志坚肩并肩飞跑，运动场上突然爆发起一阵热烈的掌声。”
而今的孩子们从记事起就要生活在激烈的竞争环境中，“不能让孩子输在起跑线上”成了家长的座右铭。锦标主义同样深深影响了教育领域，造成了教育资源向精英倾斜的现象。
面对教育内卷的现状，毛泽东时代的教育思想仍然有着重大的价值和借鉴意义。
当然，“友谊第一，比赛第二”并不是说那时的教育就完全不顾及教育质量和教学成绩，而是更注重学生身心健康的培养。别忘了，与“友谊第一，比赛第二”口号一起列入体育三大方针的还有一个辩证统一的口号“普及与提高相结合”！
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