“当,当,当,现在开始做底部套广播体操……”每天早上六点半,这日复一日,年复一年却始终如一的悠扬的声音会在四川农业大学操场及学校的各个角落响起,但始终不见一个人儿做操的倩影,有的只是几十年如一日坚持锻炼身体的教职员工,以及个别心血来潮“特立独行的”同学在跑步。这种现象很是让人纳闷,到底是为什么了?难道是曲高和寡—体操音乐很平易近人啊,又或是同学们不会做—老师教不就得了嘛,再或是学校不要求做(那干嘛放音乐了),再再或是上演空城计,“误导”敌人(敌人在哪了)
有好事者“上疏”校领导,建议恢复学生早操,学校的回答理直气壮,铿锵有力:我们学校从来没有废除学生早操啊,又何来恢复了,每天早上的体操音乐不就是最好的证明嘛,只是学校不作硬性要求,热爱体操事业的同学完全可以自行上操场做嘛。我就想啊,这种任其自由选择不就等于取消吗?不就像公安部门对外宣称:从现在开始,犯了罪的人应该主动走进牢房,我们公安部门不会主动出击,这个比方也许不适合,但也可以说明一些问题。于是勤劳的高音喇叭和第八套广播体操就成了大学生们睡梦中的美妙添加曲。如果某一寝室的门窗为关结实,被“恶懒”的第八套广播体操“侵入”,往往会得到一句统一的回应:娘的,烦死了。迅速起来管好门窗,继续蒙头大睡。
大学阶段,很多人的“三观“(价值观,世界观,人生观)未完全形成,而且是完善的重要阶段。既然未完善就需要引导,大多数学子是远离家庭而首次独立生活,那么就自然也必须是学校负起这个事关影响学生终生甚至国家未来的重大责任。学校最大的功能不就是教书育人嘛,而培育学生的强健的体魄以及坚强的意志品质是不可推卸的责任,不要只“教书”,而将“育人”弱化,束之高阁甚至抛到九霄云外。
我们中国人(当然除了解放军)现在最缺乏的就是纪律性,人一多,一发生公共突发事件就乱糟糟一团,不待敌人枪炮响,内乱踩死一大片。我们还很缺尚武精神,没能继承老祖宗的优良传统,孔子曰:文武之道一张一弛。早操有两项最重要的功能:强健体魄,培养尚武精神;塑造纪律性。在强健体魄与良好纪律性的基础上丰富我们的只是,拓展我们的事业。可以这样说,强健之体魄与纪律性是高校学生未来成就值“经济基础”,而只是之积累与思想建设以及事业拓展是上层建筑,经济基础决定上层建筑,否则也许现在看起来很美观,却是空中楼阁,海市蜃楼i,难以长远。
据说川农以前是国内少数坚持早操的高校之一,不过由于受到其他学校的“笑话”,故而作消极处理--这才是一个大“笑话”。我们应该坚持自己的优良传统,何必人云亦云了,要有任凭风吹雨打,胜似闲庭兴步的勇气和魄力坚持下去嘛1
为什么国内大多数高校放弃中国高校的特色和优良传统了?其实学校也受到我们社会变革的强大冲击,是教育西化的结果。所谓自由,给学生更多自主权,更大空间,这当然是好事。但不能一律都自由,不能有绝对的自由,那样要出大问题的。改革是可以的,但是要以我为主,循序渐进,不能冒进。自己的特色和优良传统不能丢。根据自己实际情况搞。千万不要弄得东施效颦,邯郸学步的尴尬地步。
高校教育乱象丛生只是中国改革之冰山一角,近年来,一些所谓“改革派”打着“自由”“民主”的旗号,妄图丢掉自己的根本,全盘西化,搞得失鸡犬不宁,混乱不堪。改革是绝对的,不变是相对的,事物无时无刻不在变动,我们应该顺应历史潮流。但在“变”的同时必须牢牢把握:我们是社会主义国家,社会主义的本质特色不能动,否则撞到南墙还不知回头,最后只能深陷泥潭,不能自拔,自毁前程,还祸国殃民,东欧国家就是前车之鉴,切切!
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