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文化大革命的是非与精髓

dabaolian · 2012-02-28 · 来源:
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文化大革命的是非与精髓 

 

现在谈论文化大革命的是非也许有人认为为时过早,但对毛泽东思想的评价是无法绕过这个问题的。  

其实现在谈谈可以了,道理可以讲清楚,事实也可以提供证据了。  

   

何以论是非?  

   

一、逻辑分析  

先做一下逻辑分析,左派也好,右派也好,抛开情感和情绪,讲道理总要有逻辑,讲逻辑就是共识的基础。  

第一个问题是,党内的路线斗争是真的,还是假的?  

答案是,根据历史事实,路线斗争这是真实的。  

第二个问题是党内真有“走资派”吗?当时人们看不清,但经三十多年的经历,人们有了新的认识。  

第三个问题是,“这次运动的重点是整党内那些走资本主义道路的当权派”,  

这个命题是真的还是假的?从文化大革命的联合夺权和“斗、批、改”的经历可以证实是真的。  

第四个问题是,“走资派上台后劳动人民要吃二遍苦,要遭二茬罪”,这是真的吗?事实不用我说,大家可以清楚的看在眼里。  

第五个问题,文化大革命能提高人民大众路线斗争觉悟,答案是,理论上提高了,事实并没提高,真正提高觉悟是铁的、事实的教育。  

二、成就与偏差   

成就是,  

1、“还权与民”的“思考权”和“舆论权”。  

民众享有“思考国家命运”的权利,毛泽东说“你们要关心国家大事,要把无产阶级文化大革命进行到底。”  

民众享有舆论的权利,享有“大鸣,大放、大字报、大辩论”的权利。  

这个权利自古以来都是被统治者和知识者所独占。  

2、样板戏,从艺术形式到革命内容既有传承又有创新,是老百姓喜闻乐见的文艺精品  

3、赤脚医生,合作医疗为广大农民百姓提供医药服务  

4、“工人大学”为优秀工人提供不经考试上大学的机会  

5、干部下放劳动,加强与劳动者的情感联系。  

6、授予群众的文化、理论的学习、研讨、批判的权利,评水浒,评儒法斗争,马列主义的学习、研讨。  

这些以前都是学者、专家的独占权。  

7、确是是触及人们灵魂的运动,这种影响会产生更持久,更深远、直至全球的影响力,这是任何人都无力改变得历史事实。  

   

文化大革命确实有令人遗憾的偏差  

1、文斗升级为武斗,几乎失控,使许多本属于人民内部矛盾的人受到伤害,甚至失去生命。  

2、由于思想的差别,而导致派性膨胀,甚至伤害到朋友和家人的情感。  

3、许多有文化价值的古迹和文物受到破坏。  

4、极左思潮膨胀,其实是对革命事业和建设的破坏。  

具体的表现是党的一元化领导,弱化了“工、青、妇”的群众纽带作用。  

   

综观成就和偏差,基本可以得出三七开的结论,三者为“失”,七者为“得”,这和毛泽东当年的评价大致相当。  

对文化大革命的评价,底线应该是“四六开”,即失者为“四”,得者为“六”。  

   

何以谈精髓?  

文化大革命真的有精髓,这句话的含义是,文化大革命更有毛泽东思想的精髓。  

这个精髓就在于“文化大革命”这五个字,据我所知马克思主义里是没有这个词的,这是毛泽东的独创。  

而且也知道这个词在当时的世界引起了“共鸣”,当时只知道在法国青年中有很大反响,我并不很奇怪,因为我知道法国是最具革命传统的国度,不仅把路易十六送上了断头台,还是《国际歌》的故乡。  

使我奇怪的是,在帝国主义的老家美国也有大批毛泽东文化大革命的“粉丝”,这使我感悟到:文化大革命是革命人民的心理需求,  

只有这样理解,才能解释为什么文化大革命时期亿万人民能处在那样一个心理激昂的状态,文化大革命不是历史偶然状态,而是个历史必然状态。  

看看未来学家托夫勒的第三部曲《权利的转移》就会对知识文化在“权利三角形”中的意义,也更理解了,人民的话语权是如何从“西单民主墙”转移到“互联网”上来。这一切理论和信息都表明,人民大众的命运越来越从统治者的枷锁中不断解放的趋势。  

文化大革命的精髓,简单的说,表现在我如前所说的成就中的第一条和第六、七条。  

人类社会走向“大同世界”是全人类的共同理想,是毛泽东的文化大革命起到了力挺千钧的“杠杆”作用,也许这就是文化大革命的精髓吧!  

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