向毛泽东同志学习

　　——纪念毛泽东同志诞辰130周年（之三）

　　李立功

　　自从盘古开天地，三皇五帝到于今。中国人民应该永远铭记毛泽东同志的丰功伟绩，学习毛泽东同志的崇高风范。

　　我们认为：

　　毛泽东同志的历史功绩在于，他挽救了中华民族的旧命运，他造就了中华民族的新命运。

　　在中华民族繁衍史上，毛泽东同志，他解决了咸丰皇帝未能解决的问题，他解决了慈禧太后未能解决的问题，他解决了光绪皇帝未能解决的问题，他解决了孙中山未能解决的问题，他解决了袁世凯未能解决的问题，他解决了蒋介石未能解决的问题。他挽救了中华民族旧命运。

　　在中国共产党的历史上，南昌起义、秋收起义标志着中国共产党的政治成熟，是中国共产党人承负中华民族命运的开始，更是政治成熟的中国马克思主义者走上政治舞台的开始。毛泽东同志在井冈山的斗争中，从理论到实践，形成了成熟的推进中国马克思主义道路的完整思想。他以个人的辛勤，形成了完整的推进事物运动发展的成功的逻辑，在中国共产党内形成了独具特色的毛泽东思维模式，他团结全党同志，带领中国人民实现了中华民族的伟大解放。

　　在中华民族史上，毛泽东同志，确立了向着共产主义社会发展的民族命运的新航向，这是唯一正确的科学的方向；建立了马克思列宁主义指导的共产主义的初期阶段即社会主义的社会形态，这是唯一正确的科学的社会。他开辟了中华民族的新命运。

　　毛泽东同志的政治逻辑是：从失败走向胜利，从胜利走向更大的胜利。

向毛泽东同志学习：学习他的丰功伟绩和崇高风范

　　自1840年至今，毛泽东同志完成了挽救中华民族旧命运，开启中华民族新命运的伟大历史任务。

　　在这个历史进程中，我们认为：

　　毛泽东同志的一生，是为中华民族做出巨大历史功绩的一生；毛泽东同志的一生，是为中国社会主义作出巨大贡献的一生。

　　在这个历史进程中，我们感到：

　　毛泽东同志是一位伟大的政治家、卓越的思想家、深邃的理论家、高诣的哲学家、超人的战略家、谋智的军事家，又是杰出的历史学家、书法家、诗人、评论家、演说家、红学家。

　　在这个历史进程中，我们认为：

　　毛泽东同志是中华民族史上伟大的民族英雄，作为一个卓越的最高统帅，他从根本上扭转了中华民族的命运，建设了中国社会主义社会，改变了中国人民的前途命运。

　　向毛泽东同志学习，学习他强烈的民族责任心和民族自豪感

　　他深刻研究了中华民族的生存繁衍史，能够科学地把握历史的进程。毛泽东深刻地研究了马克思主义科学理论，能够把握思想的精华。毛泽东深刻研究了人类历史的方向，能够选择中华民族的科学社会主义道路。在中华民族危难的深重灾难中，他有着强烈的民族责任心；在中国社会主义的历史进程中，他有着深刻的民族自豪感。

　　向毛泽东同志学习，学习他卓越的创造性和务实的实践性

　　他深刻分析了中国社会的状态，研究了中国革命的道路，思考了中国革命的前途，推进了中华民族的历史进程。他以卓越的创造精神，提出了一系列中国革命胜利的思路道路。他以务实的实践精神，开辟了中国革命胜利的伟大道路。

　　向毛泽东同志学习，学习他不倦的探索精神和伟大的人民性

　　二十八年的中国革命历程，他始终走在时代的前列，以不倦的探索精神，开辟中国革命前进的正确方向，把握历史进程的的主动权，实现了从失败走向胜利、从胜利走向更大胜利的政治逻辑；他始终走在时代的前列，以伟大的人民性，深深融汇在人民大众的群体里，为了人民的利益，学习群众、热爱群众、相信群众、依靠群众、联系群众、服务群众、敬爱群众，实现了中国革命的成功。

　　向毛泽东同志学习，学习他深邃的理论贡献和高诣的哲学贡献

　　中国革命的胜利，是马克思主义哲学的胜利，主要是将马克思主义哲学与中华民族命运需要相结合的毛泽东思想的胜利。没有毛泽东同志的哲学涵养，就无法提升无产阶级革命队伍的政治水平和革命水平；没有毛泽东同志的理论涵养，就无法表述指引中国革命胜利的基本理论。毛泽东思想，是中国革命胜利的理论成果，是中国革命胜利的哲学成果。马克思主义哲学，给了中国共产党人阶级立场、基本原理、世界观和方法论；毛泽东思想，代表了中华民族运动的正确方向，给了最广大人民追求根本利益的思想武器。

　　向毛泽东同志学习，学习他卓越的丰功伟绩和崇高风范

　　在中华民族危急存亡的关键阶段，他以天才的勇气团结带领人民挽救了民族的旧命运，又以天才的智慧团结引领人民选择了科学社会主义的道路。他善于继承中华民族先哲们的智慧，他善于努力创新更科学的伟大理论，他善于克服一切艰难困苦，他善于保证实践过程的成功。他把书籍读活了，他把智慧用活了。书籍是他生而知之取之不竭的源泉，智慧助他创造了一个赞新蓬勃的新中国。

　　学习他的勤奋智慧，他携带了一系列的战略思想、军事才能、哲学智慧、宽博眼界、政策策略、工作方法、知人善任、百姓情怀、廉洁奉公、人格魅力等从失败走向胜利、从胜利走向更大胜利的情愫。

　　学习他的人民情怀，他勇于深入群众、关心百姓疾苦、真诚为民服务、思考实践探索。

　　学习他的战略思维，他善于从全局出发、从长远出发，在深入研究相关理论的基础上，在深入研究具体事物的基础上，进行科学预见，进行战略导引；他善于从战略出发，从布局出发，善于把握事物间的关系，善于转化事物间的关系，善于调整战略导向战略部署，善于把握事态运行的主动权，善于取得最终胜利，赢得足够利益。

　　学习他的策略思维，他善于把握原则，善于制定政策，善于根据具体事物制定针对性的政策策略，他善于从战略角度制定策略，并认为政策和策略是党的生命。

　　学习他的工作方法，工作方法是遵循具体事物客观的基本规律与人的主观能动性相融合的一种人的智慧的表现形式，无论战略策略问题，他都非常注重工作方法的设计，他认为工作方法往往具有超越时空的示范作用。他深刻地指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过”。

　　毛泽东同志是中华民族先哲智慧的卓越代表者，又是中华民族丰功伟绩的伟大创造者，更是中华民族崇高风范的杰出体现者。毛泽东同志是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者，中国各族人民的伟大领袖。毛泽东同志是从几千年民族生存繁衍史中、近百年的民主革命运动中、三十年直接奋斗牺牲的过程中走出来的中国共产党人的杰出代表，炎黄子孙中产生的人民领袖。

　　毛泽东同志为中华民族的新命运导引了科学的发展方向，中国共产党为中国人民选择了社会主义的道路。他的丰功伟绩和崇高风范，是全国人民、全体共产党员、一切真正的马克思主义者、一切真正的共产主义者、人民解放军学习的榜样。

　　向毛泽东同志学习，应该成为共产党员的行为规范，成为建设社会主义的风气，成为凝聚中华民族磅礴伟力的民族精神。

　　全国人民向毛泽东同志学习

　　在中华民族的历史长河中，在中国社会主义的历史长河中，毛泽东同志绝不仅仅只是一个伟大的政治领袖，他不仅是毫不利己专门利人的道德领袖，更是高山仰止景行行止的道德楷模。

　　毛泽东同志既是来自中华民族传统文化智慧，又是来自马克思主义哲学智慧，他的丰功伟绩对今天的全国人民具有伟大的教育示范作用，他的崇高风范对今天的全国人民具有超越时空的启迪意义。

　　一、从中华民族的传统文化智慧中学习毛泽东同志

　　全国人民是社会主义事业的建设者劳动者。社会主义事业是中华民族新命运的政治载体。

　　人民的个体来自于家庭，家庭是社会的基础组成单位。家庭承载着中华民族的优秀传统文化，家庭也是推进社会主义事业的社会元素。毛泽东同志是中华民族的政治领袖、社会主义的政治领袖，他更是中华民族的道德领袖、社会主义的道德楷模。

　　作为家庭，父母要教育子女继承中华民族的优秀文化，中华民族的优秀文化是中华民族生存繁衍的民族基因，一代一代的炎黄子孙应当继承好中华民族的优秀文化，维护好中华民族的优秀文化，延续好中华民族的优秀文化。父母要教育子女学习社会主义文化，增强共产主义理想，努力成为优秀的社会主义建设者社会主义劳动者，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个有益于社会的人，一个有益于社会主义的人。

　　作为家庭，父母要教育子女维护中华民族的生存基因文化，倡导继承中华民优秀文化的家庭文化，在家庭文化中培养有益于人民的人，有益于社会主义的人，培养高标准的社会主义建设者劳动者的人才。父母要教育子女追求社会主义道德文化，倡导具有共产主义道德文化的家庭文化，在家庭文化中培养有益于社会主义事业，有益于共产主义运动的共产党员、马克思主义者、共产主义者。同时，家庭文化是社会文化的基础，是社会风气的基础，是共产主义风尚的基础。父母必须重视家庭文化的选择和建设。

　　作为家庭，父母要教育子女深刻认知中华民族优秀传统文化是中国社会主义文化的基础，马克思列宁主义哲学智慧是中国共产主义事业的文化基础，敢于继承、敢于创新、敢于实践，推进马克思列宁主义科学社会主义思想的科学社会主义进入更高层次的实践阶段。这是社会主义事业的政治要求。

　　作为家庭，父母要教育子女，把个人的志向与伟大民族、伟大国家的前途和命运紧紧结合起来，个人的成长、进步、发展、奉献符合社会生产力发展的必然要求，符合中国人民群众的根本利益。建设具有高度共产主义道德风尚的家庭文化，培养具有高度共产主义政治觉悟的优秀人才。

　　作为家庭，父母要教育子女，维护中华民族生存繁衍的根本利益，维护社会主义社会发展进步的根本利益，不伤害、不堕落、不腐朽、不贪污、不犯罪、不叛国。中华民族的历史、中国社会主义历史已经证明：伤害、堕落、腐朽、贪污、犯罪、叛国是对家庭、家族、社会的破坏，是对子辈、孙辈、后代的破坏，是对民族生存繁衍的破坏。因此，父母要教育子女不做家庭、家族、民族、社会的罪人。中华民族传统优秀文化倡导的修身齐家思想是中华民族是非观的基础，父母要教育子女廉洁为己、廉洁为公、廉洁为国、廉洁为党，加强“修身心、修作为”的省悟，《礼记·大学》的全文是“古之欲明明德于 天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其 家；欲齐其家者，先修其 身；欲修其身者，先正其 心；欲正其心者，先诚其 意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”

　　二、从马克思主义哲学智慧中学习毛泽东同志

　　人民的个体就是单个的公民。公民是社会主义建设者、劳动者的组成部分；承载着建设社会主义、推进社会主义进程的政治责任和社会责任；是共产党员、马克思主义者、共产主义者的来源。

　　在建设社会主义的过程中，要从马克思主义哲学智慧中学习毛泽东同志。

　　青年学习毛泽东同志，要学习中华民族的优秀传统文化，学习马克思列宁主义的立场观点方法，树立正确的马克思主义世界观、共产主义人生观、共产主义道德观、共产主义价值观。树立远大的发展社会主义的志向，正确认识自身，正确处理个人、家庭、国家、民族的辩证关系和利益关系，置身于人民群众和集体之中，自觉学习社会科学和自然科学文化知识，积极参加社会实践活动，正确认知奉献国家、贡献民族和投身社会与个人利益的辩证关系，在奋斗中去实现自我价值，体验人生的幸福真谛。尤其要自觉处理好个人利益与人民群众、集体利益、社会利益的关系，正确对待中国传统文化、共产主义文化和西方文化的关系；尤其要警觉全盘否定中国传统文化和全盘肯定西方文化（即全盘西化）的完全错误倾向，始终坚持共产主义理想与现阶段社会主义建设的辩证统一。

　　青年学习毛泽东同志，要牢记无产阶级的革命领袖列宁同志“少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情”的要求。周恩来同志在1949年就指出：毛泽东同志有两点特别值得大家学习，一是坚持方向，一是实现方向。所谓方向就是真理，坚持方向就是坚持真理；实现方向，就是使原则具体化。周恩来同志说“不仅要懂得毛主席指示的方向、原则、真理，还要研究他的具体的政策、策略”，“他是最能坚持原则又最能灵活运用的领袖”。

　　对于青年成长、进步、发展来说，学习毛泽东同志，既要重视理论学习，更要重视运用知识于社会实践。毛泽东同志特别重视总结经验的思想方法和工作方法，他不但重视总结自己的实践经验，还重视总结广大人民群众的实践经验。总结经验就是在实践和再实践的基础上进行认识和再认识的活动，就是不断地把感性认识上升到理性认识，概括为理论的过程。

　　全体青年要成为党的后备队，要成为马克思主义者的后备队，要成为共产主义者的后备队。同时，全体青年在一生中要做“不伤害、不堕落、不腐朽、不贪污、不犯罪、不叛国”的社会主义的道德楷模。

　　公民学习毛泽东同志，就是要学习毛泽东同志的丰功伟绩和崇高风范。公民是人民的社会基础，人民是公民的政治规范。学习毛泽东同志的丰功伟绩，就是学习毛泽东同志的奉献精神、贡献精神；学习毛泽东同志的崇高风范，就是要学习毛泽东同志的道德楷模和政治境界。

　　毛泽东同志指出，集体主义是无产阶级利益的根本所在。马克思主义认为集体是必然以消灭阶级、消灭私有制、实现共产主义为目标的无产阶级和全体劳动者的利益联合形式。毛泽东同志认为，新中国建立后，全国的社会活动成为了一个大集体。集体的目标成为了个人追求的目标，每个个体人的无私奉献都能得到社会主义制度、社会管理体制、共产主义道德的肯定。三十年的社会主义建设，集体成了社会发展进程中的利益联合体。集体利益成为个人利益实现的基础和保障。

　　毛泽东同志以三十年的社会主义实践丰富并发展了马克思列宁主义的集体主义内容，倡导集体主义思想武装全党、教育人民、武装中国人民解放军，努力使集体主义思想成为全党的政治风范和全国人民的道德规范和行为规范。

　　全社会应当继续努力。继续开展“向雷锋同志学习”、向县委书记的榜样焦裕禄同志学习和“工业学大庆”、“农业学大寨”、 “全国人民学习解放军”、“解放军学习全国人民”的活动，大力发扬民主、坚持发展和不断壮大公有制经济和集体主义精神，倡导共产主义文化、提高社会道德水准、保证人民当家作主和维护社会平等的措施。继续推进高质量的社会主义建设。

　　三、从中国科学社会主义实践的政治要求中学习毛泽东同志

　　中国社会主义实践已经进行了七十年。

　　苏联社会主义实践的结束，中国社会主义实践的一枝独秀，增加了马克思主义哲学指导的迫切需求，增加了更高层次实现社会主义现代化的迫切期盼。作为第二大经济体，已经进入与头号资本主义美国齐头并进的状态。也就是说，社会主义已经进入与资本主义相持并行并必须快速超越的历史时期。

　　在这一社会阶段，学习毛泽东同志，无论是政治角度还是社会角度都提出了严肃的要求。社会主义运动必须快速前进，社会主义运动绝对不能失败，这就要求全社会必须紧密团结在党的领导下，坚定不移的沿着共产主义的方向，做好现阶段的社会主义建设，做好不远将来社会主义的规划，以阶段性量变促进更高层次的社会主义发展的新质变，每一阶段性量变促进更高层次的质变，这些都是科学社会主义实践的光辉华章。

　　当今世界，又进入了大发展大变革大调整的阶段，全国人民都要学习毛泽东同志，学习他把马克思主义基本原理同中国社会主义建设具体实践相结合，推进中国革命和建设的工作作风和精神风范，强化全体人民的社会责任感，强化全体共产党员的政治责任感。全社会的共同努力，决定着民族的命运和国家的未来。

　　全体共产党员向毛泽东同志学习

　　全体共产党员向毛泽东同志学习，学习他挽救中华民族旧命运的胆略勇气智慧和成效，学习他开辟中华民族新命运的激情热诚智慧和力量，学习他开拓马克思主义中国化的成果，学习他建设社会主义的政治坚定性。

　　一、向毛泽东同志学习，学习他的哲学智慧

　　毛泽东同志学习继承发展了马克思列宁主义。青年时代，他就研究了中国社会，开展了大量艰辛富有成果的社会调查。在长期的革命过程中，他一再向全党倡导调查研究的工作活动，他是全党调查研究这一领导方法的开创者和一贯倡导者。他在向社会学习的同时，更加注重调查研究，常常说“不做调查，就没有发言权”、“不做正确的调查，同样没有发言权”。他个人的勤奋和大量的社会调查，对于了解中国的历史和现状，认识中国革命的特点和规律，起了非常重要的作用。他甚至认为，“做社会调查，开调查会，这是比什么大学都还要高明的学校。”

　　向毛泽东同志学习，主要是学习和掌握马克思主义的立场、原理、观点和方法。重点学习毛泽东同志的思想方法和工作方法，他对马克思主义方法论的具体运用，既是对党实际工作经验的总结，又是形成中国共产党政治作风的前提，蕴含着马克思主义原理的一般要求，又体现了中国作风、中国方式、中国智慧和中国方略。

　　二、向毛泽东同志学习，学习他的政治作风

　　今天的各级领导干部、行政干部，更需要从毛泽东同志身上学习伟大的历史、伟人的哲学智慧和前行的力量，提高政治思想素质、提高执政能力和领导能力。 毛泽东同志的政治作风就是：坚定的原则性和策略的灵活性相统一的马克思主义哲学逻辑，从失败走向胜利，从胜利走向更大胜利的马克思主义政治智慧；马克思主义的阶级立场、马克思主义的基本原理就是原则，马克思主义的认识论、马克思主义的方法论就是策略。毛泽东同志是一个善于选择方向、敢于坚持方向、勇于实现方向的人，全体共产党员都要高度重视这一方法论原则，做到高度重视方向、认真坚持方向、顺利实现方向。

　　正确的思想方法产生正确的工作方法，正确的思想方法、正确的工作方法形成正确的政治作风。毛泽东同志是全体共产党员、全体共产党人、全体马克思主义者、全体共产主义者端正正确的政治作风的榜样。

　　思想方法是马克思主义阶级立场、基本原理的体现，是人们观察问题、思考问题和认识问题的门径与方式。工作方法是马克思主义认识论、马克思主义方法论的体现，是思想方法引领下解决具体问题的具体智慧与方式。思想方法和工作方法是毛泽东同志领导革命和建设及治国理政的过程中苦口婆心经常强调的一个重要问题。他认为，思想方法和工作方法是人们改造世界、社会实践和处理事物的路径与手段；他说：“思想方法和工作方法是互相结合的，思想方法不对头，工作方法也就不对头”；作为领导，他的任务就是“不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题”，也就是说“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”坚持正确的思想方法，就要一切从实际出发，理论联系实际，实事求是；坚持正确的工作方法，就要进行调查研究，密切联系群众，勇于探索实践。

　　在长期的革命建设过程中，毛泽东同志撰写发表了一系列思想方法和工作方法的文章和讲话。他认为，思想方法和工作方法是领导工作得以顺利进行的前提条件，在很大程度上影响和制约着领导工作的成败。历史已经证明，毛泽东同志在党的艰难困苦中脱颖而出成为党的领袖，并领导党取得各种奇迹般的成功，与他长期重视思想方法和工作方法是分不开的。

　　中国共产党的百年史、中华人民共和国的社会主义史证明了毛泽东同志的政治作风是毛泽东思想的直接体现，是中国共产党人的政治之钙、精神脊梁。全体共产党员自觉做共产主义远大理想和中国社会主义事业的坚定信仰者、忠实实践者，旗帜鲜明地捍卫、弘扬毛泽东同志的政治作风，重视并善于坚持正确的政治方向和实现正确的政治方向；在重大原则问题上，旗帜鲜明地坚持和捍卫马克思主义，旗帜鲜明理直气壮地反对一切腐朽没落的反无产阶级的文化和历史虚无主义，增强马克思主义意识形态领域的主导权。

　　一切真正的马克思主义者向毛泽东学习

　　一切马克思主义者，必须做真正的马克思主义者，这是共产党人推进共产主义事业的政治需要。在国际共产主义运动史上，马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东，这样一个群体，他们不仅是推进共产主义高尚事业的无产阶级革命导师，而且是真正的马克思主义者。今天、未来，一切真正的马克思主义者都要铭记伟大导师的丰功伟绩，学习他们的崇高风范，把中国科学社会主义事业持续推向更高的境界。

　　作为真正的马克思主义者，必须深入研读马克思恩格斯、列宁斯大林等无产阶级革命导师的全部理论著作，必须深入把握马克思恩格斯思想的精髓要义，必须深入领悟列宁斯大林的科学社会主义思想。这是实践马克思列宁主义的科学社会主义思想的理论前提。上世纪九十年代，苏共垮台、苏联解体，与当时的苏共中央核心领导和核心领导集体根本不懂马克思主义、根本不会推进科学社会主义实践有直接的关系。一切真正的马克思主义者，必须把学习马克思主义革命导师的全部理论原著当做一个真正马克思主义者的政治责任、政治必修、政治任务、政治使命，须臾不能马虎，须臾不能散漫，须臾不能放松。毛泽东同志在青年时代的求知过程中，善于把书本知识与社会实际问题的解决密切结合起来，选择和确立马克思主义信仰，自觉成为马克思主义者。国际共运史、苏共党党史、苏联社会主义实践史、中国共产党党史、中国社会主义实践史，深刻证明，真正的马克思主义者掌握马克思列宁主义理论是共产党得以健康生存的首要要求。

　　作为真正的马克思主义者，毛泽东同志深知深入研读马克思恩格斯、列宁斯大林等无产阶级革命导师的全部理论著作的极端重要性。他向全党特别是中央委员和高级干部提出学习和研究的任务，指出“一切有相当研究能力的共产党员，都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，都要研究我们民族的历史，都要研究当前运动的情况和趋势”，在这里，他把研究马克思主义理论摆到了与研究中华民族的历史、研究革命运动的状态同等重要的地位；确实，他把学习马克思主义革命导师的全部理论原著当做培养一个真正的马克思主义者的政治责任、政治必修、政治任务、政治使命，并且丝毫没有马虎，丝毫没有散漫，丝毫没有放松。

　　作为真正的马克思主义者，必须明确把握毛泽东思想的核心内容，深刻把握实事求是、群众路线、独立自主等方法论原则。只有真正掌握了毛泽东思想的精神实质，才能在实际工作中发挥出巨大的作用。实际工作中，借鉴并创新毛泽东同志的一些具体做法，如调查研究、民主集中制等，以便更好地了解实际情况，制定出切实可行的工作方案，从而提高工作效果。

　　作为真正的马克思主义者，承担着重大历史使命，承受着重大社会责任，必须把握同时代、追随同时代、引领同时代，必须走在时代的前列，以思想以理论的创新发展，推动马克思主义的理论新境界和实践新成果。

　　科学社会主义实践，包括中国的科学社会主义实践，对今天、未来的一切真正的马克思主义者提出了极高的政治要求，必须不辱使命、不负时代、不毁未来。毛泽东同志是中国共产党人、中国一切真正的马克思主义者、中国一切真正的共产主义者学习的楷模。

　　对于中国人民来说，对于中国共产党党员来说，对于一切真正的马克思主义者来说，对于一切真正的共产主义者来说，对于人民解放军来说，毛泽东同志指出的方向，就是中华民族新命运的方向，就是中国人民最伟大最科学最进步最美好最文明最高尚最幸福的方向，就是科学社会主义的方向。

　　毛泽东同志的方向就是中国人民最正确的方向。

　　一切真正的共产主义者向毛泽东同志学习

　　毛泽东同志不仅是中国人民的优秀代表，而且是中国共产党员的优秀代表，又是一切真正马克思主义者的优秀代表，还是一切真正共产主义者的优秀代表，更是中国人民解放军的优秀代表。一切真正的共产主义者，必须以最高的阶级意识、最高的政治觉悟、最高的哲学智慧、最高的奉献精神向毛泽东同志学习，推进科学社会主义的伟大实践，推进共产主义事业的新境界。

　　一、一切真正的共产主义者向毛泽东同志学习：学习毛泽东同志的科学社会主义思想

　　在社会主义实践过程中，毛泽东同志正确把握了社会主义意识形态、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的辩证关系，深化了马克思列宁主义科学社会主义思想，形成了毛泽东科学社会主义思想。这就是：始终站在无产阶级和劳动人民的立场，始终遵循马克思主义哲学的科学性和实践性、创造了具有中国风格的中国共产党人的作风态度和方法，开辟了中华民族的新命运，开拓了中国社会主义事业。毛泽东同志给全国人民、共产党人留下了极其丰富的精神遗产。一切党务干部和行政干部必须从毛泽东同志这位历史伟人身上汲取智慧与前行的力量，提高思想政治素质、提高执政能力和领导管理水平为未来的发展和进步做出更大的贡献。

　　毛泽东同志是伟大的马克思主义战略家，在挽救中华民族旧命运，开启中华民族新命运的过程中，他为中国人民选择了最伟大最科学最进步最美好最文明最高尚最幸福的发展方向——共产主义社会形态，他为中国人民解决了“桥”和“船”的问题，这个“桥”就是马克思列宁主义——也就是毛泽东科学社会主义思想，这个“船”就是科学社会主义道路。

　　毛泽东同志的方向就是中国人民最正确的方向。

　　二、一切真正的共产主义者向毛泽东同志学习：学习毛泽东同志的无产阶级立场

　　一切真正的共产主义者，必须以最高的阶级意识、最高的政治觉悟、最高的哲学智慧、最高的奉献精神向毛泽东同志学习，学习毛泽东同志的无产阶级立场。

　　无产阶级立场，就是中华民族根本利益的立场，就是全国人民利益的立场，就是社会主义方向的立场。伤害、堕落、腐朽、贪污、犯罪、叛国等一系列行为都是对“无产阶级立场，就是中华民族根本利益的立场，就是全国人民利益的立场，就是社会主义方向的立场”的根本背叛，都是对中华民族根本利益、全国人民利益、社会主义方向的根本反动。一切真正的共产主义者以普通劳动者的姿态出现，树立密切联系群众的作风，遵循“从群众中来，到群众中去”的方法论原则，置身于中国人民大众之中，这才是共产党人的政治形象，这才是毛泽东同志的政治作风。

　　向毛泽东同志学习，不仅要学习毛泽东同志坚定正确的政治立场，更要学习毛泽东同志成熟的政治素养，不仅要学习制定战略的能力，还要学习为实现战略而具备的制定政策和策略能力，更要学习他为中华民族中国人民选择正确方向的阶级立场、政治觉悟、哲学智慧、奉献精神。

　　三、一切真正的共产主义者向毛泽东同志学习：学习毛泽东同志推进共产主义实践的战略思想

　　共产主义理想是马克思、恩格斯依据他们创立的科学世界观和方法论，在对现实资本主义生产方式内在矛盾及其发展必然趋势给予科学分析的基础上，对人类未来社会做出的科学预见，是人类最终必然要实现的价值目标体系。尽管共产主义的实现是一个漫长的历史过程，它需要十几代、几十代人长期奋斗才能达到。但是，共产主义却并不是可望而不可及的社会形态。共产主义作为一种理想的社会制度，有一个逐步实现的过程。我们今天所干的事业并非与共产主义不相关联，而是在朝着共产主义的远大目标前进。世界社会主义运动和实践每前进一步，就向共产主义理想靠近一步，因此，我们必须坚持共产主义的理想。

　　战略思想，是一定阶级或社会集团对重大社会发展方向、社会发展阶段、社会发展结果的给予预知的理论。

　　毛泽东战略思想是以马克思主义哲学为理论基础，研究中华民族命运选择的重大理论成果。中国科学社会主义主义道路，毛泽东同志对重大社会发展方向作出了科学选择、对社会发展阶段进行了阶段性部署、对社会发展结果进行了预知，这就是走向共产主义社会形态。

　　学习毛泽东战略思想。高超的战略思想与毛泽东博大的胸怀和长远的历史眼光是紧密相联的；重温毛泽东战略思想，提高国家战略能力应对当今世界的混乱和挑战；实践毛泽东战略思想，全心全意为人民服务，把领导者的觉悟、领导者的智慧变成团结人民的力量，形成人民的觉悟、人民的智慧、人民的力量；这是21世纪中国共产党人、全体中国人民和一切真正共产主义者的重要任务。

　　马克思年轻时就说过，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

　　毛泽东思想是高尚的人类思想，毛泽东事业是高尚的人类事业，一切真正的共产主义者都以毛泽东同志为榜样，推进共产主义的高尚事业。

　　毛泽东同志，他继承了中华民族天下为公、公而忘私、国而忘家的传统美德, 把自己的一生无私地献给了中华民族的解放事业、中国人民的社会主义事业；他始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的作风,以人民利益为最高利益，时刻想着人民，事事为了人民。在毛泽东的旗帜下胜利前进，任何力量也阻挡不住这个伟大国家和伟大人民继续前进的步伐。

　　中国人民、中国共产党永远铭记毛泽东同志的丰功伟绩，永远学习他的崇高风范。

　　人民解放军向毛泽东同志学习

　　中国人民解放军是全国人民学习的榜样。没有人民的军队，就没有人民的一切；没有社会主义的军队，就没有社会主义的一切。在推进毛泽东同志开创的中国社会主义事业的伟大实践中，中国人民解放军应当向毛泽东同志学习。

　　新中国成立后，毛泽东同志从国家安全形势的实际出发，确立了维护中华民族利益、保卫社会主义建设的一系列军事思想和国防建设思想。

　　一、中国人民解放军学习毛泽东同志的军事思想

　　毛泽东军事思想是马克思主义军事理论与中国革命战争实际相结合的伟大成果。新形势下，认真学习领会毛泽东军事思想，坚持党对人民军队的绝对领导、思想领导、政治领导和组织领导，才能确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，从而才能有效履行新世纪新阶段人民军队的历史使命。学习掌握毛泽东军事思想，是人民军队实现新形势下强军目标的必然要求；学习掌握毛泽东军事思想，才能永葆人民军队的性质、宗旨和本色。

　　毛泽东军事思想是古今中外先进军事思想的精华。在学习掌握毛泽东军事思想的基础上，继续创新发展军事理论、加强军事战略指导、完善新时期军事战略方针，加强国防教育，增强全民国防观念，使保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。

　　中国人民解放军学习毛泽东同志，就是要学习他坚决捍卫中华民族利益、坚决捍卫中国人民的社会主义事业、坚决捍卫伟大国土的思想。

　　中国人民解放军敢打善赢，不惧一切反动派的危害。

　　二、中国人民解放军学习毛泽东同志的国防思想

　　毛泽东国防思想是人民军队国防建设的基本指导原则，尤其强调经济建设与国防建设统筹兼顾，这是国防和军队建设科学发展的重要思想指南。

　　毛泽东国防建设思想深刻阐述了国防建设的地位作用，明确提出必须实现国防现代化，为新中国国防建设指明了目标和方向。1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发出号召：“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和强大的海军。”（《建国以来毛泽东军事文稿》上卷，军事科学出版社、中央文献出版社2010年版，第4页。）

　　毛泽东国防建设思想确立了新中国防御性国防政策，制定了积极防御战略方针，谋划了国防建设的总体部署和具体措施，指导国防力量建设取得了显著成就，为国防事业的长远发展奠定了坚实的物质基础。在三十年的社会主义实践中，建立了独立完整的国防工业体系，实现了武器装备研制实行尖端与常规并举的战略。为实现国防现代化奠定了基础。

　　三、中国人民解放军学习毛泽东同志的崇高风范

　　学习毛泽东同志的崇高风范，这就是：毛泽东同志鲜明的无产阶级立场，毛泽东同志共产党人的艰苦朴素作风，毛泽东同志大公无私的共产主义风格，毛泽东同志毫不利己专门利人的优良品德，毛泽东同志全心全意为人民服务的思想，毛泽东同志勤奋好学的革命精神。

　　历史已经表明，中国人民解放军在建立新中国的历史进程中战果辉煌。在中华民族自立于世界民族之林的不懈奋斗中立下的丰功伟绩，应当完全归功于毛泽东同志军事战略思想的正确指引。没有毛泽东同志，就没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国人民解放军。毛泽东军事思想是中国人民解放军的政治灵魂。

　　国权是指在国家主权和国家利益耦合基础上的国家权利。国家主权是国权的基础和前提，国家利益是国权的核心和目标。没有国家主权就没有国家利益，放弃国家利益，就没有国家主权。毛泽东同志是维护和发展国家主权的一面旗帜。

　　历史的趋势、实践的证明，彻底表明：毛泽东同志的思想和智慧，是超越前人又是启迪后人而后人恰是可望超越而又难以超越的！

　　毛泽东同志，横穿时空，超越了他之前的所有先人，又让后人可望超越而又难以超越；他对于中国共产党、对于中国人民，对于中华民族的生存繁衍史，他的阶级立场、政治觉悟、哲学智慧、杰出贡献，形成了伟大的民族丰碑。

　　向毛泽东同志学习！

　　全国人民、全体共产党员、人民解放军永远铭记毛泽东同志的丰功伟绩，永远学习毛泽东同志的崇高风范！

　　坚决反对一切历史虚无主义。否定毛泽东同志的历史地位，歪曲毛泽东同志的社会时代，丑化中国共产党的党史，站在中华民族利益立场的对立面，冒天下之大不韪，其自身及子孙后代必定受到历史的惩罚。

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