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时代浪潮下的心路转变——回思我的心理成长之路

南暖喂鸽人 · 2024-08-01 · 来源:黑与白读书会|微信公众号
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在时代的长河中,我如同一片叶子,被浪拍打、随风飘荡,经历过风雨的洗礼,却未能如心灵鸡汤所写的那样享受过阳光的温暖。“人生就没有平顺的时候,从来都是坎坷不平的曲折”,我想这句话可以用来描述我这惨淡的人生。

我曾在我的公众号中说过:“我不算是一个生逢其时的人,因为我不曾亲历过那个千载难逢的教员时代,也未能经历过一共的风云与沧桑。从历史上看,当代人不了解当代的人和事,也是一种普遍的现象,甚至有的局中人都未必能深入了解,更何况只是‘旁观’的局外之人。

但作为一个二共、三共的过来人和亲历者我一直都想了解一个真实的教员和他的时代”。

其实,从幼时开始,这个“想要了解”的好奇种子就种在我的心里了。在此要感谢我的妈妈,我的妈妈对毛教员非常尊重和敬爱,她对我思想的转变产生了很大影响。她是60后,是伟大的工人阶级中的一员,在90年代她迎来和千千万万个工人一样的命运——被下岗了,我本来平静如水的家庭也因此发生了变化,为此她自己和工友的权益奔走过,我小时候就听她说“毛主席还在我们根本不可能下岗,因为毛主席说了我们可是国家的主人”,这时候我对毛教员产生的是一种朴素朦胧的敬爱之情,也有了想要了解毛教员的初步想法。

在我妈妈的影响下,我非常爱看历史书(几乎全部都是中国古代史),尤其是农民起义和历史悬案的书。前者是因为她告诉我“农民起义被污蔑的太严重了,达官贵人奴役百姓不被批却天天批农民暴力”;后者是她跟我说每一个大悬案背后都是你死我活的政治斗争。

可那时我年龄不大,虽然在现实生活中也受过不良老师的欺负和孤立,但我只有对有钱有势的人单纯的恨意而没有任何的阶级意识,所想改变的也不过是自己的生活,那时的我真是一个“合格的粉红”(“粉红”英文为pink,谐音“品客”,所以在一些网络平台上是用“品客”来代称“粉红”的),还记得我在小学毕业的歌咏比赛选了《歌唱祖国》,特别卖力练了上百遍把嗓子弄到最后去打吊瓶还觉得很骄傲,那时我觉得自己就是《雄鹰之歌》所唱的那只翱翔在祖国广袤蓝天的雄鹰。

而我的思想真正开始转变是偶然看到2006年《财经》所刊发的皇甫平文章《改革不可动摇》,文章中说我国社会的主要矛盾的主要方面发生了变化,那句“只有社会主义才能救中国,只有改革才能救社会主义”当时给了我很深的震撼,这篇文章在不同人群中所引发的争论(当时领导群体是态度鲜明地“以改革的思路解决改开中出现的新矛盾新问题,而基础人员和普通群众对此却有很大的分歧)也让我更想了解那个被基层干群所怀念的毛教员时代,于是我开始去自己了解中国的近现代史,也逐步了解到了一些被人为掩盖的历史真相。

可能是以前的品客情怀太深和当时的自己社会阅历不足以及思考程度不深最主要的还是自己未经改造的小资产阶级习气和小知识分子思想的原因吧,我也真心相信过甘阳在2007年提出的“通三统”理论,我也满怀激情地为2008年北京奥运会而留下热泪,我还如《黑与白》中的陈沂蒙一样发自内心的为“三个代表”中的“始终代表中国最广大人民的根本利益”而感动过,甚至在2011年在街头上接到重新评价文革和改开的宣传单子我还期待过……而且当时的我比较关注可能会对时局产生影响的人事变动,加之当时受到重庆这座城市带来的影响,社会上也开始出现了客观反思改开、冷静看待文革的思潮,建国60年发生的通钢事件和在西西河、天涯、兔区上的讨论让我除了近现代史书还拿起了马列毛的原著进行了阅读。

直到2012年3月那天的晚上我浏览着解禁的网页,眼泪就不自觉地下来了,也是在那个晚上我真正理解了魏巍老前辈的政治遗嘱所包含的意义(感觉真的如之前和同志们讨论过的革命革到自己甚至只是革到和自己的有交情的人时,很多人脑子里就不是马列主义在起作用了。而是儒家那一套在起作用了。当时也晓得陈沂蒙的阶级本质是官僚资产阶级,但家庭出身再加上可能是相见之缘,对体制也怀有希望,一直都夹带了自己的情感,始终对他保持一份惋惜之情,也对那个畸形的二共怀有一种畸形的情愫——既希望它早死早超生又希望它可以留得一线生机,毕竟震荡是要流血的呀,当时心底里对他恨不起来,真是体现的淋漓尽致)。加之在通过知情者、当事人了解一些事情后我真正找到了“中国向何处去”的关于不同阶级的答案,也治好了我的“健康力量幻想症”,所以真是像《红岩》里的江姐说的,“难道我们就能说自己的世界观就是完全的无产阶级世界观了么”,思想改造真是要一直在,停不了也不能停。

到2018年更是让我彻底放下幻想、脚踏实地地去思考问题了。

这就是一个微不足道的我随着社会的转型剧变在大时代浪潮下的心路转变了。

从最初的思想转变到现在已过去了十几年了,我的心理也从幼稚懵懂渐趋于成熟,人生能有几个十几年?我一直觉得,“在有限的时间里,如果能用自己有限的精力去了解甚至走进一位位标志着时代的政治家的人生也是一件幸事啊”。我以前总觉得在书斋里可以通过不间断地阅读和深入研究能了解到一个立体的毛教员,但其实是结合了社会现实和转型剧变才让我完成了对毛教员从表象朴素的感性认识上升到阶级立场的理性认识这一转变过程的,我更坚定了对道路的选择。

【注:】此文为在黑与白读书会读友推荐书单(阶段1:写作营创作训练——五个一工程之一“一封给自己的信[或心理成长日记]”)共读中的成长任务。阶段1包括三部分内容(后附图)

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