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我爱儒学(五)——根本的人道教育

易明 · 2011-10-13 · 来源:
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我爱儒学(五)——根本的人道教育  

2011/10/12  

我们有时会听到这样的话:“这个人太没良心啦”“这个人没人性”“简直不是人,是畜牲”等,指的是某人违反常理,违背人的天性,做了大逆不道的事情!人的天性是什么?父母疼爱小孩,小孩亲爱父母,这是人的天性,不需要别人教的;看到别的人或动物受伤、痛苦,我们的心也会跟着难受,“恻隐之心,人皆有之”,这也是人的天性;看见花朵很美丽,我们会起欢喜心,这也是人的天性;发现了好东西或有了好心情,希望别人分享,这也是人的天性。  

佛经上讲我们凡人是生在欲界天,生活在各种欲望之中,面临种种诱惑,欲而不止,便有了种种的过失,违背了本有的天性,甚至做出大逆不道的事情。圣人为了提升人的灵性,增强人的智慧,明白人生的意义,于是劝导人们向善止恶,修身为本,迈向生命更高的层次!  

善即是道,道存于心中即为德,德表现出来就是“仁、义、礼、智、信”五常。《周易》上讲“立天之道曰阴阳,立地之道曰刚柔,立人之道曰仁义”,指出了“仁义”是人道的根本!什么是仁义?仁者爱人,仁者不自私,能将心比心舍身处地为别人着想。“己所不欲,勿施于人”,其实每个人把圣人这一句话做到了,那么我们的社会就不会再有偷蒙拐骗,不会再有流血战争,就是人人向往的大同社会!孙中山说天下为公,马克思说共产主义,实际上几千年前我国古圣王尧舜就实现了大同社会。“先天下人之忧而忧,乐天下人之乐而乐”就是天下为公的境界。“己所不欲,勿施于人”也是天下为公的境界。老子讲:“容乃公,公乃全,全乃天,天乃道,道乃久,没身不殆”,说白了就是天道为公。毛泽东及其家人,都奉献给了革命,奉献给了这个国家,他没为个人谋求什么物质利益,一件睡衣补了那么多补丁也不舍得扔,确实做到了至公无私。每一位中国人都应尊敬和怀念这位老人!  

“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”是讲人生最主要的学习,在于懂得光明之德性,在于亲爱别人,在于死守善道,须臾不离。“止于至善”和佛经上讲的“诸恶莫作,众善奉行”的意思差不多。老子讲“天道无亲,常与善人”,西方的一些宗教也都是以劝人为善为根本。可见在大道上,圣人教育世人的原则都是相同的。要想止于至善,必然要“克己复礼”,战胜自己的一些不合理的欲望,改正自己的言行过失,才可以做到。“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。”其实这几句就是在讲“明明德”的方法,是通过修身实现的。因此圣人讲“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”。可见通过修身修心后,才能见道,见道后能明明德,明明德后才能亲民,才能止于至善!止于至善,人类社会才能实现大同!所以圣人说“其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。意思是讲,放弃以修身为根本的教育,想让社会得到很好的治理,是不可能的。调合贫富两极分化也是不可能的。  

孔子为什么那么称赞学生颜回?颜回可以三个月不违仁,这是很了不起的。那个时代别人顶多做到一天或一个月不违仁。我们这个时代,恐怕能做到一天不违仁的人也很少。其二,颜回“好学,不迁怒,不贰过”,不生气,知错就改,不犯同样的错误,这也很了不起。我们大多数人是知错不改,明知故犯。孔子说:“过而不改,是谓过矣”知错而不改,是真错啊!我们能做到“不贰过”,人生的境界就会迈上很高的层次。其三,颜回住在陋巷,一瓢水一碗饭却能生活得开心快乐,这是常人难做到的。颜回为什么能那么快乐?很多人不明白,其实他是明白了大道,精神生活在光明之中,甚至灵体可以游玩于别的时空,自然快乐无比。佛家道家都注重修炼,最后实现出世之目的,而儒家修心之法,同样可以实现出世的目的,只可惜一般人不知或不屑这样做。  

儒学教育以天道人性为根本,启发人守住自己的本性“仁义礼智信”,克制不合理的欲望,修心养性,识道、修道、弘道!致力于仁德君子的追求,以天下为己任,治国平天下;以万民为牵挂,至公无私,实在是很完美的教育!  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

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