梁柱：“行动中的马克思主义”需终身坚守
人民网-理论频道 2010年12月27日
北京大学原副校长梁柱做客人民网 （记者 赵健 摄）
人民网北京12月27日电 （记者陈叶军）今天下午，北京大学原副校长梁柱等三位专家，围绕中宣部理论局、中组部干部教育局日前向党员干部推荐的第三批学习书目，进行网上访谈。梁柱表示，党史是“行动中的马克思主义”，是一个宝贵的经验财富，需终身学习、坚守。
中国具有优良的史学传统重视史学的社会功能
加强党史学习对于汲取历史上党的执政经验、提高中国共产党的执政能力有哪些作用？对此，梁柱教授表示，中国不但是一个史学很发达的国家，而且有着优良的史学传统，非常重视史学的社会功能。我们有一个说法，执政育人，就是对这种社会功能的很好的概括。
我们要从历史经验当中学习。而党史是离我们最近的历史，而且是我们自己的历史。学习党史，过去我们讲历史文化、历史智慧，我们今天在马克思主义的指导下，我们历史的文化和智慧是对历史一个规律性的说明。这对我们今天从事的改革开放、现代化建设，以及党员干部执政能力和领导水平的提高，都有非常积极的作用。
党史“行动中的马克思主义”，需终身坚守
党史有一个说法，叫做“行动中的马克思主义”。所以，党史是一个历史，同时又是理论，是马克思主义在中国实践的过程，所以叫“行动中的马克思主义”。通过学习党史，可以学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
党史还通过历史的事实的阐述来阐明我们党的历史经验，这个历史经验对我们党来说是一个宝贵的财富，它可以通过我们党走过的道路，我们在前进的进程当中究竟怎么取得胜利的，通过我们党，也包括正确和错误，积累了两方面的经验，对我们今天都有很大的意义。
比如，我们党为什么能够胜利呢？是紧密地结合中国的实际，形成了一个思想路线。这个思想路线在贯彻的过程中，在被全党所接受、所认识都有一个过程。在这个过程中，有过胜利，也有过挫折。这样一个经验，对我们今天来更加自觉地把握这条思想路线、更加全面地把握这个思想路线，对我们今天的工作具有指导性的意义。
网友们都很关心，我们党不但有60多年的全国的执政经验，而且有过22年的局部地区的执政经验。这对我们今后的发展都是非常宝贵的。比如，究竟怎样对待人民群众，我们今天的发展如何为了人民、依靠人民，发展的成果如何属于全体人民所享有。对于我们党的历史上所树立的群众路线的经验，对今天认识这样一个根本的理论为本的根本命题具有很大的启发意义。像这样一类的东西，在我们党史当中可以说是一个经验的宝库，也是一个理论的宝库，也是一个我们前进的很好的思想源泉。所以，党史学习对于我们认识今天，建设学习型社会就很有作用，能够提高我们建设学习型社会的自觉性。
学习党史可增加建设学习型社会的自觉性
梁柱说，学习型社会是中央提出和号召的，怀着我们党的优良传统。我们党所以能够取得胜利，有多种原因，其中一个原因，就是善于学习。善于学习也包括善于总结历史经验。我们认识到这一点，就要提高我们今天对于构建学习型社会的自觉性。而同时从我们老一辈革命家学习的经验中可以认识到，这个学习是全面的，不是一个方面的。当然，对于我们党来说，最重要的是理论基础，学习马克思列宁主义、毛泽东思想等等。
同时，还要具备一个人所从事的专业知识和多方面的文化素质。这一方面，应该说，毛泽东给我们树立了一个非常好的榜样。我们都讲人要能够活到老、学到老，毛泽东是做到了，活到死，学到死，他生命的最后状态，处在昏迷状态，中间醒过来11次，每一次醒过来都要求看书、看文件，加起来总共时间两个小时五十分钟，这就是共产党人的学习态度。
“所以我们要不断提高自觉性，懂得学习，还要坚持终身学习。要成为一个能够统领全局的领导者，一个诚实的领导者，一个驾驭我们事业的前进方向的领导者，以能够更好地为民执政，提高领导水平，学习就应该是终身的事业”，梁柱说。
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