文丨拾光小贝
教育是国家之本，人才是国家之根。教育决定了我们培养什么样的人才，决定了教育为谁服务的问题。人才决定了我们实现中华民族伟大复兴需要花多少时间，决定了国家根基是否牢固。
我们懂这个道理，敌人也懂这个道理。
在日本还保留着这样一本画册，是清末时期一位西洋人画的，或许从这本画册的画风，我们可以透视西方人对中华文化的忌惮与深恶痛绝，以及欲除之而后快的阴谋。
这本画册的画风，清末的中国人所体现出来的容貌是眯眯眼、宽眼距、大嘴巴以及丑陋的模样。精气神更不用说了，眼神茫然、愚昧、阴险、恶毒、麻木等神情跃然纸上。
是不是跟毒教材插画的画风如出一辙。
我们再回忆一下毒教材上夹带着媚日、媚美的元素，以及吴勇与吕旻背后跟日本有着牵扯不清的关系，联系到这本存于日本、由西洋人绘画的清末中国人的形象的画册。这场灭绝中华文化的看不见硝烟的战争阴云，始终笼罩在神州大地的上空。
吴勇毕业于清华大学美术学院，我们都知道清华美院在2021年举办了一场令人瞠目结舌的“眯眯眼”丧尸风走秀，震惊全国。
巧合的是，在清华大学校史馆的墙壁上，刻写着一段1906年美国伊利诺伊大学校长詹姆斯说的一段话：
“这个国家（中国）太过神奇和伟大，他的觉醒将是我们所有人的噩梦。我们唯一的方式，是用我们的思想完全替代他们原有的文明，让他们未来的精英和领袖，认为我们才是伟大和先进的。用我们的思想和精神，完全覆盖他们的思想和精神，远比用军旗去统治他们更可靠。假如美国能将中国学生成功地吸引进来，那么美国这种从文化上控制中国的方式无疑是最巧妙的……”
从这段话，我们读懂了美国人对中国文化在内心深处的崇拜、惊叹和恐惧，说明美国人真正明白中国文化是唯一具备生生不息和自强不息的伟大文化 ，这也是中国可以从历次苦难中再次腾飞的根本原因。
正因如此，对中国文化既崇拜又恐惧的美国人认为，想要真正征服中国人，必须替换掉中国人的思想，针对中国文化进行一次釜底抽薪的阴谋，实施一场西风压倒东风的文化革命。通过文化的替换和潜移默化，把中国人培养成精神美国人。
这是当前一切文化、思想、精神乱象的根源。
为什么我们有精神外国人，各种崇洋媚外，就是在这种西方文化反攻倒算的入侵之下造就的。
然而，美国人的文化、血统和容貌毕竟与我们不同，种族与种族之间天然存在着隔阂，一般情况下你会相信外族人，还是相信本族人？
所以，美国人通过第五纵队渗透中国的各个领域，这些耗材甘当美国的文化走狗，一心一意为西方国家服务，经年累月地从文化的高度对中国的孩子进行潜移默化的思想替代。
作为吴勇的老师，吕旻的父亲吕敬人，曾经说过：“审美文化是从哪儿开始的？实际上是从小孩教材开始的，但是我也看到了我们现在的教材，他的审美就相对欠缺一些，所以征得人民教育出版社他们的信任，我参与到十三五的中小学教材的工作，一共做了十年。”
教育具备传承文化、思想、精神，以及塑造具备民族品格的重要方式，毒教材插画的舆论并不是孤立事件，在半个月前中国人民大学、南大和兰大先后宣布退出世界大学排名，目的是为了维护中国教育主权和文化主权。
什么是教育主权和文化主权？就是解决和确定教育是为谁服务的问题，以及教育学生应该具备以中华文化为底层逻辑的问题。
说明了我们在教育和文化上的拔毒势在必行，这也是百年变局的重要转向，更是实现中华民族伟大复兴的核心关键。
美国第37任总统尼克松在《1999不战而胜》中写道：“当有一天中国的年轻人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人就不战而胜了。”
前美国中央情报局局长杜勒斯说过：“我们要从青少年抓起，要把主要的赌注押在青年身上，让他们变质、发霉、腐烂。我们要把他们变成无耻之徒、庸人和世界主义者。我们一定能做到。”
大家再仔细回忆一下这些毒教材插画的内容，会不会有种毛骨悚然的感觉。
中国人大提出维护教育主权和文化主权，也是变相传达我们在教育文化与思想领域上独立自主的缺失。我们的文化、思想和精神，充斥着西方的思想文化，随意践踏和入侵。
随处可见的西方元素，对西方文化的盲目崇拜和跪舔，丧失了以中华文化为底层逻辑来思考问题的能力和方向，无一不在昭示着敌人的阴谋正在有条不紊地进行着。
这是一种在神州大地上的“去中国化”，不仅要去中华文化的势，还要去中华文化的根，美国要在神州大地上培养精神外国人。
这是阴谋，也是阳谋。但是，我们为什么会在这上面失守呢？不是我们守不住，而是......
“谁如果胆敢在教育问题上动手脚，行不正之风。那他就是整个国家和民族的敌人！要坚决予以彻底的铲除和消灭！”
“增强历史自觉，坚定文化自信”，领袖一而再再而三的强调。要营造传承中华文明的浓厚社会氛围，教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。
这是领袖的决心和气魄，他相信人民与他一道，实现这个伟大的目标。
我们已经没有退路了，文化就是我们最后的堡垒，也是最深层次的长城之防，我们要坚守文化长城，要有破釜沉舟的胆魄打赢这场文化战争。我们不仅要挫败美国及其走狗的阴谋，我们还要实现文化主权和教育主权，更要把中华文化推向全世界，用我们的文化来构建新时代的全球体系，真正实现中华民族的伟大复兴。
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