刘国光经济学新论要点
张 辑
（一）我们国家是共产党领导的社会主义国家，这是我们历史的选择，是最基本的国情。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
中国的改革一旦由西方理论特别是新自由主义理论来主导，那么表面上或者还是共产党掌权，而实际上逐渐改变了颜色，那么对大多数人来说，这是一个像噩耗一样的危险。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
（二）马克思主义经济学的指导地位被削弱和被边缘化，这种状况已经很明显了。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
坚持共产党的领导，实行社会主义制度，必须以马克思主义为指导，包括经济学和经济领域要以马克思主义政治经济学为指导，一切淡化或者取消马克思主义的企图都会削弱共产党的领导，改变社会主义方向，或者改变颜色，即共产党还在领导，但是已经变色了。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
（三）西方经济学思想的影响上升是当前的主要危险。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
一些高等学校在经济学、管理学等学科的本科生、研究生教育中取消了政治经济学的课程，只要求掌握没有经过科学评论的西方经济学的原版教材。一些学校的研究生比如经济专业、管理专业的研究生，入学考试不考马克思主义政治经济学，只考西方经济学。这是教育方针的问题，这样的教育方针是根本错误的！（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
（四）现在干部的思想也在变，虽然很多干部不是学西方经济学出身的，但是也在受影响。地方一些干部在国企改革问题上，在公有制和私有制的问题上，在维护群众利益的问题上，都站在我们共产党的对立面，比如在房地产领域都是在维护开发商的利益，把老百姓的利益完全置之脑后，这就是受影响的表现。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
（五）“效率优先、兼顾公平”是我国一定时期收入分配的指导方针，而不是整个市场经济历史时期不变的法则。许多同志把这一方针视为市场经济不易的法则，这是与历史事实不符的。（《关注收入分配问题》）
“效率优先、兼顾公平”的口号现在就可以开始淡出，逐渐向“公平与效率并重”或“公平与效率优化结合”过渡。（《进一步重视社会公平问题》）
在收入分配领域不用再提“效率优先，兼顾公平”，也不要再出“初步分配注重效率，再分配注重公平”，而要强调更加注重社会公平，正如这次五中全会文件所强调的。这符合改革的大势所趋和人心所向，也有利于调动大多数人的改革积极性。（《把“效率优先”放到该讲的地方去》）
难道初次分配社会公平问题就不重要？
一些外资、内资工厂，把工人（特别是民工）工资压得那么低，而且多年不怎么涨，过量剥削剩余价值，不是初次分配的问题？（《把“效率优先”放到该讲的地方去》）
（六）对生产领导来说，可以讲“效率优先”“兼顾速度”，把质量、效益放在第一位，而不能主要靠拼投入、增数量来实现经济增长。这符合正确的“发展是硬道理”的大道理。因为不是任何发展都是大道理。不讲效益、不讲质量的发展就不是大道理，而且照这样粗放地发展下去，其后果很令人担忧。（《把“效率优先”放到该讲的地方去》）
（七）在思想理论领域和改革开放的实践中，来自“左”的干扰已经日渐式微，当前突出的倾向性问题是资产阶级自由化的声音和倾向正在复苏，并且在顽强地发展蔓延。奎元同志提出的问题很值得我们重视和关注。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
目前主要的倾向是什么，要不要提出反右防“左”的问题，这个问题我觉得是很重大的问题，中央应当考虑，特别是在经济学领域。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
（八）领导权很关键。现在有的领导权不在我们手里。高校的校长、院长，系、研究室、研究所的主任，校长助理等等，还有主要部委的研究机构的领导，到底是不是马克思主义者，我相信他们中大多是马克思主义者，但是有的领导权被篡夺了。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
当前要切实地检查和清理，因为不仅仅是教育系统，包括国家的财经系统的一些领导岗位特别是一些研究机构的领导岗位还掌握在非马克思主义者手里。（《刘国光谈经济学教学和研究中的一些问题》）
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