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刘永佶:中国经济学研究必须明确主体坚定主义

杜  文 · 2006-02-02 · 来源:中国企业报
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中国经济学研究必须明确主体坚定主义
——访中央民族大学经济学院院长刘永佶

----  杜  文/文

中国经济学研究者首先应该明确中国经济的主体,即生活在中国经济矛盾中并要求解决这个矛盾的中国劳动者,研究中国劳动者的利益和意识,并为其服务;其次,应该坚定主义,中国的经济学是社会主义经济学,必须在社会主义引导下,以中国劳动者的经济利益和意识概括为基点 

    近期,香港科技大学教授丁学良说中国内地的合格经济学家不超过5个,一时间舆论大哗;而另一位香港经济学家郎咸平因科龙事件获得了民众广泛尊重和认可。同郎咸平这样的香港经济学家相比,内地的经济学家似乎在现实经济问题上显得平庸而又缺乏锋芒,内地经济学界真实情况如何、如何发展中国经济学、中国经济学研究未来发展情况如何?对此,本报记者对中央民族大学经济学院院长刘永佶进行了专访。

    记者:丁学良认为中国内地合格的经济学家不超过5个,您怎么看?

    刘永佶:丁学良是以美国主流派经济学的学术标准来评价中国经济学家的,有明确的门户之见。其实,美国经济学的评判标准是很简单的,往往通过经济学研究者曾研修了哪些课程、在那些知名的经济刊物上发表了多少文章作为尺度,以此来衡量这个经济学研究者是不是合格。在中国内地,以马克思主义理论为指导的社会主义经济学家并不在丁学良的评价之列,因为它的标准对这部分经济学家是不适用的。因此,中国社会主义经济学家没有必要更多地在意他的言论和观点,更没有必要生气。但中国有一部分经济学家是在丁学良教授评价之内的,而这些经济学家在丁学良的眼中很少是合格的。

    丁学良的判断至少说明了一个问题:那些美国主流经济学在中国的传播者是失败的。从这个角度看,我赞成丁学良的观点。说这些经济学家的失败,我认为主要有以下几点理由:

     首先,在理论上,这些经济学家不顾中国实际情况,照搬美国理论,大力提倡私有化,倡导中国的改革以私有化为目标,并影响到中国的一些重大决策。从目前的经济情况来看这是很失败的,因为这在很大程度上扰乱了中国的经济秩序,扰乱了中国经济发展的主体问题。强调私有化导致了一系列的现实问题,这些问题目前已经逐渐地浮出水面,危害性已经显露。

     其次,在个人品行上,这些经济学家受到了业内人士和社会的质疑。很多经济事件已经表明这些经济学家偏离了经济研究的初衷,背离作为学术研究者应该遵守的独立性和客观性原则,成为某些利益集团的代言人,同时也获得了个人利益。

    第三,在学术研究过程中,这部分经济学家是很不严谨的,奉行机会主义和实用主义方法。他们往往不顾现实情况胡乱地把中国同一些发达国家相比较,提出一些不符合中国现状的主张,热衷于对某些行业做不恰当的评估和预测,缺乏实地调查,玩弄数据,缺乏学术的严密性。这种做法是不负责任的。这同他们的个人品行是密切联系。

    记者:您认为要如何发展中国经济学?

    刘永佶:中国经济学不是外国某一学派的派生物,它是由中国学者以系统的理性思维对现实的经济矛盾概括所形成的范畴为主干,揭示并论证中国经济矛盾的学说。20世纪90年代末及21世纪初,有一些人开始探讨“中国经济学的体系”,但其路数依然是以外国某一些学派的体系为本,视中国经济学为其用,是外国学派的分支,不是研究中国的经济矛盾,而是将中国经济现象作为例证,证明其所宗的外国经济学说的正确,并试图以此来为“发展中国经济”提供对策。这条路是走不通的。

    经济学是研究经济矛盾的科学,毛泽东同志曾说过:“当作一门科学,应当从分析矛盾出发,否则就不能称其为科学。”中国的经济学,不是把美国或前苏联的经济学拿过来,演绎这些国家的经济学的原理、公式,以建立中国的制度或解决中国的问题。事实上,中国在发展经济中,照搬苏联模式曾经吃过大亏,走过一段弯路,所以,20世纪末逐渐摈弃了苏联经济学理论指导的模式,转而向美国经济学寻找解决中国问题的出路,但是,学习美国经济学目前存在很大的问题。经济学不像物理学、化学等学科可以直接从国外舶来,而是需要从现实基础上进行研究。

    中国的经济学应该研究中国的经济矛盾,关注中国经济的发展道路。目前,中国经济学研究客体条件是具备的,所需要的是经济学研究者这个主观条件,经济学研究者应该揭示中国经济发展的矛盾,论证中国应采取的经济发展途径,并为解决中国经济问题提供思路。因此,强化主观素质是非常重要的。

    记者:中国的经济研究者主观上应该从哪方面加强?

    刘永佶:中国的经济学研究者首先应该明确中国经济的主体性问题。这个主体就是生活在中国经济矛盾中并要求解决这个矛盾的中国劳动者,主要包括知识分子、工人和农民。中国经济学应该研究这些人的利益和意识,并为其服务。其次应该确定主义,中国的经济学是社会主义经济学,是在社会主义导引下,以中国劳动者经济利益和意识概括为基点,对中国的经济矛盾的揭示和论证。第三,要学习、掌握、创造科学方法论,即内生外化的辩证系统抽象。第四,要明确中国经济学研究主题,这个主题就是探讨劳动者社会主体地位的实现和素质技能的提高与发挥。第五,在明确主体、主义、主题基础上提出中国经济矛盾的概念体系。第六,在中国经济矛盾论证的基础上提出中国改革的主张。

    这里强调的是,明确主体性问题是非常重要的,现在人们看到的大多数经济学著作,绝大多是以对经济矛盾的“客观”论证形式出现,很少有关于研究主体利益和意识的概括。这些往往也是以独立思想者的面目出现,似乎不代表任何群体,以主观认识再现“客观”对象,而实际上却只代表与自己利益相同的群体和集团。这就给人以这种假象:经济学似乎是同物理学、化学一样只是个体研究者对“客观经济规律”不带任何主观意志的论述。其实,那些声称是“客观经济规律”的代表所谓“客观公正”的论述,正掩盖着自己的利益倾向。比如,将劳动和劳动力说成与物质资料一样的“生产要素”或等同“资源”,将劳动定义为“负效用”,将人与物同样“货币化”等等,如果经济学研究主体是劳动者,决不会是这样来规定的。如果用这些理论指导经济实践必然导致不良后果。

    记者:未来中国经济学发展的情况将如何?

    刘永佶:可以这样认为,中国经济学研究可能出现繁荣的局面,中国也可能成为世界经济学研究的中心。理由是目前中国经济发展的现状存在的种种经济矛盾,尤其是制度性矛盾的存在。而美国等发达国家这些层次的矛盾目前是不突出的,经过几百年的发展,这些国家的经济制度相对来说是比较成熟的,经济发展相对平稳,各种矛盾都不是很尖锐,只做简单的协调就可以解决问题。而中国的各种经济矛盾是复杂的、尖锐的,这就为经济学研究提供了非常广阔的空间。中国经济学研究可以走向繁荣。

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