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对外开放必须有一定的限度

中华言论 · 2006-02-13 · 来源:本站原创
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对外开放必须有一定的限度
改革开放是我国的基本国策,经过近30年的实践,我们对改革中出现的问题开始了理性反思,04年、05年两年时间内人民群众好像突然清醒了一样,对改革的反思已经达到这样的状态——以往的改革正在偏离社会主义道路。相比之下,人们对开放的关注相对较弱,批评的声音也较低缓,给人的印象是开放搞得比改革要成功。
我国的改革与开放是同时启动的,提的口号是“对内改革,对外开放”,目前看对内改革有很多方面是不成功和有问题的。比如医疗改革国家认为是不成功的,房改、教改、车改、金融改革、农村改革都存在着很严重的问题,腐败现象迟迟得不到有效控制,两极分化已经很严重,部分人富起来了,但看不到有帮助其他人、带动其他人致富的的意图,对内改革正面临着全面转型。
改革出现的这些问题与对外开放是密不可分的。1、文化开放带来社会的思想混乱和道德沦丧。我们开放的目的是认识世界,学习世界先进的科技和管理技术。但实际上最先冲击国内的是西方的生活文化,这些文化生存的条件是西方世界高度发达的物质生活条件,它在西方存在是有着物质的根基的,而我国很多人尤其是文化圈里的人没有看到这一点,他们只看到了这些文化的自由性、开放性,没有看到这些自由性、开放性是建立在一定的物质条件之上的,是要受到物质条件的制约的。他们只管一股脑地把那些文化拿过来推广,名誉上开放了,但实际上这些文化成为对国内主文化的否定者,国内主流文化被逐渐边缘化,代之而起的不适应国情的西方文化,由于得不到物质基础的支持,其自由特性并不能发挥出来,所以很快扭曲,成为在贫乏的物质基础上建立人的自由性的运动,这种自由性只能向道德伸手开刀了,除此之外,没有了其他追求自由的门路。这实际上是一种新的文革,是导致中国道德沦丧,人人私欲膨胀,声色享乐成为文化主流,那还有什么集体致富,帮助他人致富的心思。
2、经济开放导致国家面临着被国外资本控制国家经济命脉的危险。为了学习国外管理经验和技术,追求所谓的生产效率,只是在体制上打转转,认准了私有化效率高,不惜把国有企业都卖了,搞得目前在很多县除了那几家国家垄断的银行、电力、通讯外,已经没有一家生产性的国有企业了。外资企业大量进入我国,据统计已经达到50 余万家。为引进外资,各地政府纷纷招商引资,花了大量的土地搞开发区,以很低的价格卖给外商,搞了很多名目繁多的优惠政策,谁引进的外资多谁的政绩就高,也不管是何手段引进的,也不管是否有后遗症,只要是外商看中的就给人家,这与卖国有什么差别呢。可以说是文化的开放引进的所谓“自由”文化,为这样的卖国奠定了文化基础,道德都没有了,要追求新的自由就只有靠出卖自己的老本了。
在这种招商引资鼓励下,西方各国公司乘机加紧并购我国各地的很多企业,有的还是很优秀的企业,他们凭借自己的优势和我国政府的招商引资政策出现的失误,大量廉价收购并购我国骨干企业的优质资产、独有品牌、核心技术,将其纳入合资企业、独资企业,力图控制企业经营管理权。目前已经有很多合资企业出现一个很不好的势头,就是外资在逐步排挤国资,通过种种手段逐步迫使中方退出企业。这种情况意图是很明显的,这是在逐步消除竞争对手,试图控制我国技术进步,垄断我国经济命脉。
出现这种危险是由于我国政府盲目对外开放导致的,把吸引外资的数额作为经济增长的重要指标,作为促进经济发展、推动国企改革的主要途径,谁吸引的外资多,谁就优先提拔重用。目前这种情况还在继续着,也就是说国家经济命脉还在一步步被推向由外资控制之中,由此将导致我国改革的进一步恶化,改革的道路将更不平坦。
对外开放必须有一定的限度,目前我国提出建立自主创新型国家,这就是说发展还是要靠自己创新,不能全部靠外国。这也意味着那种盲目引进外资,那种类似卖国的招商引资是错误的。各级政府在贯彻自主创新精神时是否意识到了这一点呢。
对外开放必须有一定的限度,这种限度不仅在经济领域,也在政治文化领域,政治领域我国是很明确的,反对全盘西化,建设中国特色社会主义是中国改革开放的政治限度。但在经济文化方面到底该如何限制,这个并没有一个统一的标准。外资还是要有的,有的地方不妨多一些,但全国不能变成外资的天下,要保证民族资产控制国家经济命脉。在文化方面现在已经找不到民族的东西了,到处都有西方文化的烙印,无止境地追求人性自由还在成为时尚,大学生性泛滥成灾,为了追求物质金钱根本没有任何到的底线了。国家的民族文化需要重新树立啊,新文化已经是国家长治久安的迫切需要了。
对外开放必须有一定的限度,这个限度需要人民群众在实践中逐步明确,需要改革转型认真考虑,需要国家认真对待。政治的、经济的、文化的,都要考虑,小平提出的“三个有利于”,江泽民提出的“三个代表”,目前的科学发展观,都可以成为这个限度的判断标准。自主创新是国策,自主创新要求着对外开放是有限度的,对外开放不过是自主创新的有效补充而已,是为了更有利于自主创新。我看小平同志的三个有利于还应当加上有利于自主创新,也就是说要变成“四个有利于”——是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于社会主义自主创新,是否有利于提高人民的生活水平。
对外开放必须有一定的限度(二)
最近国家提出以自主创新为主,打造创新型国家。这就是说我国的发展还是要靠自己自主创新,不能全靠外国,不能盲目引进外资,不能毫无限制地招商引资,我们的对外开放必须有一定的限度。
按照马克思主义辩证法,内因是发展的动力,外因是发展的条件,外因只有通过内因才能起作用。马克思主义还认为,社会生产力是社会发展的内在动力,生产能力的不断提高不但丰富了人的物质生活资料,而且还在推动着人类社会的组织形式变化发展。但是这里还有一个问题,那就是国际社会有国际社会的生产力,一个国家也有自己的生产力,这两种生产力都是生产力,按照生产力是社会发展动力的观点,都可以成为国家发展动力。当一个国家处于生产力落后的状态时,是以自主创新为主呢,还是以对外开放学习国外先进生产力为主呢?如果以学习国外为主,那么内因决定论就失效了,在这里就是错误的了。如果坚持马列主义内因决定论,那么就要以自主创新为主,可是放着国外优秀的先进的东西不去学习这不是好的态度啊。这些又该如何理解呢。
实际上这一问题很好回答,只要问一个问题就行了——学习了脱离开你的实际情况的先进技术你能使用它么?每个技术都有其发挥作用的条件,如果引进的技术国内没有这样的条件,那它有什么用呢,就是再想办法引进创建这样的条件,可新引进的条件要起作用不也需要新的条件么,条件不现成还要再引进再创建,这样所引起的一连串的改造是不是要打破原有的社会平衡和谐呢,是不是得不偿失呢。
科学技术只有在具备相应条件的情况下才会发生作用,而一个国家一定时期的条件是固定的,不可随意更改的,这就是国情。学会了外国的先进技术,如果国内没有其发生作用的条件,他就还是书面的科学技术,还不能成为生产力。不是说学习先进的科学技术就是好事,就会提高生产力,实际上,生产力发展也取决于客观的物质条件,学会了屠龙之术,还需要有龙来给你屠,没有龙学屠龙术就是浪费时间金钱。科学技术只是第一生产力,但还不是全部的生产力,劳动者、劳动工具、劳动对象也都是劳动力要素,而且是物质要素,是不可能随意改变的。科学技术只有通过生产力的物质要素才能起作用,否则就只能是学者手中的废纸,不会转化为生产力。
对外开放学习国外的先进科学技术的一个弊端就是这些科学技术适应国外的物质条件,但是不是适应国内的条件还是未知数,还需验证,也就是说还需要内因来作出选择才能发挥作用。这也是不能盲目引进技术,对外开放必须有一定限度的重要原因。自主创新就没有这个问题,在自己的条件下创新,新的技术就是在现有条件下生成的,是符合实际的,不必再通过选择。事实上,自主创新必须成为主流,因为生产力发展本身就是克服现有客观的条件,改变这些客观条件从而适应客观条件的过程,国外先进技术的发展就是克服了本国的客观条件,适应了本国条件的技术,但拿到我国来条件改变了,就不一定使用,还要重新予以改造,加以创新后才能使用。比如美国农业很发达,生产技术很高,主要是用大机械,搞农场式作业。但这样的技术在我国是不能用的,我国实行的还是联产承包制度,土地很分散,大机械根本不合适,耕作技术肯定不能用农场式,这时候,我们就只能搞自己的创新,改发展大机械为发展小型的机械,像目前的机动三马车、小型拖拉机、收割机,就很适应我国的条件,提高了生产力。
有很多国内需要的东西国外是没有的,或者说是国内不适用的,这在于国内条件的独特性。客观的物质条件是需要逐步地克服和改造的,生产力是必须逐步提高的,企图一下子赶超世界先进水平,只能象大跃进一样造成国家的灾难。在我国改革开放过程中就发生过这样的事情,一套很贵重的生产线引进后甚至还没有投入生产就下马了,教训深刻啊。依靠自主研发就不存在这些问题,不符合条件的也研发不出来,不会研发成功,成功的肯定是适应国内条件的。在自主研发过程中,出现了技术上的困难,这时候如果国外有这样的技术,不妨去学习一下,突破这一难关。这就是说学习国外的技术只能是自主创新的有效补充,我们不迷信自主创新,但必须坚持自主创新,在此基础上学习国外的先进技术提高自己的自主研发能力,仅此而已。就是一项技术全部是学习的外国的,由于还是需要经过国内的客观条件的选择,与国内的各种条件结合在一起才能生存,这一过程实际上也是一个再创新过程,但是被动的创新,不如在自主研发过程中借鉴外国技术主动。
可见,无论在任何时候,内因决定论是不失效的,外因总要通过内因才能起作用。在科学技术创新方面国家不能放弃主动权,要坚持在自主创新为主体的基础上坚持借鉴国外先进技术的总体思路,不能全部依靠外国,也不能闭关自守搞闭门造车,我们必须坚持合理的有限度的的对外开放。

对外开放必须有一定的限度(三)
我国对外开放的主要目的就是要学习国外的先进科学技术,科学技术只有在具备相应物质条件的情况下才会发生作用,这样的物质条件有两种,一种是支持其发生作用的,另一种就是对其不利因素加以消除的。不具备相应的条件,要么是无用的,要么会带来各种生态灾难。
科学技术是第一生产力,但不是全部的生产力,科学技术发生作用的前提是必须有劳动者、生产工具和劳动对象的相应支持。无论是国内自己研制的科学技术,还是国外进口的科学技术,都需要有一个转化为生产力的过程,这个过程就是产生与之配套的劳动者、劳动工具和劳动对象的过程。有很多大学研制的科学技术不能转化为生产力,这一度曾经成为国家关注的重点,其产生的原因就是没有得到传统劳动力要素的支持。有人认为“科学技术是第一生产力”的提法实际上是在说科学技术是第一生产力要素,我认可这种说法,科学技术是第一生产力要素,它自身还不能构成全部的生产力,还需要劳动者、生产工具、劳动对象等要素的支持。
有了书面的科学技术,还需要有掌握了这些科学技术的劳动者,需要有实施这些技术的劳动工具,需要有科学技术指向的劳动对象,只有各方面齐全了,才能形成完整的生产力。在这里我们看到,劳动者、劳动工具、劳动对象都是被科学技术指导、选择的,都必须是适应科学技术的而不是相反,都要围绕科学技术来加以改变。不懂这些技术的劳动者必须学习它才能够承担生产任务,劳动工具不符合技术要求的也不会生产出相应的产品,劳动对象不符合要求也不行,只要有一个环节与科学技术要求是不相符的,生产就不能开展,就不会生产出人们需要的产品来,也就是生产力就还不具备。由此我们可以看到科学技术是第一生产力(要素)的提法的科学性,它就是第一生产力(要素),其它要素都要与它相适应,对它显示出从属性。
但我们现在要重视的不是科学技术的“第一”问题,而是那些居于从属地位的生产力要素的作用问题。科学技术虽然是“第一”生产力要素,但离开居于从属地位的其他生产力要素,社会生产力仍然是不会出现的。科学技术被研发出来以后,还有一个转化为生产力的问题,也就是有一个开发那些从属性的与其相适应的生产力要素的问题。科学技术与社会生产力之间有一个中间环节——对劳动者、劳动工具、劳动对象等生产力因素的开发。这一中间环节开发好了,也就是科学技术转化为了生产力,否则,就不能转化为生产力,再好的科学技术也是无用的废纸。
这一点就要求着我们的对外开放引进技术需要高度重视以下方面,在学习一种技术,尤其是高价引进技术时,一定要看一看这些技术能不能开发上述中间环节。能开发或者有一定难度但可以克服的,就可以学习引进,不能开发就必须坚决放弃。这也是我们对外开放的一个重要限度,以往的实践可以证明,盲目引进技术导致技术不能发挥作用的主要原因就是由于没有能够重视中间环节,这样的例子随处可见,大家可以自己搜索就不一一列举了。
我们的对外开放必须坚持在自主创新为主体的基础上,坚持学习和引进国外先进技术的总体思路。尤其要注意对这些技术是否能够转化为我国的现实生产力予以严格考察。要严把生产力转化的中间环节,不能转化的坚决不学习不引进。这一点各级政府各企业应当高度重视。

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