农业改革设想(2)
第二篇农业生产的规范化和农业的经济核算方法
A 、农业生产的规范化
一、农业生产的十个方面
二、土地应当建立档案制
三、农家肥沤制应科学化
四、对种子管理的设想
五、农作物产量和自然资源关系
B、农业生产经济核算的基本方法
一、各种农作物用工数量和投入收入核算
二、各种农作物经济核算比较
三、500亩农田的经济核算
四、平均每人折合收入核算(纯土地收入)
五、500亩农田实际容纳的劳动力
C关于上述核算的说明
A 、农业生产的规范化
一、农业生产可概括为十个方面:
(一)、气象,天气变化的规律性,包括光照、气温、降水量等。这些天气自然现象有它们的规律性,农作物的生长和这些现象紧密相关,掌握这种自然规律,才能为农业生产服务。
(二)、土:包括土壤性质、土壤肥力和土地的平整。土是农作物生长的基础,搞好农业,首先应掌握土性。
(三)、肥:包括农家肥、化肥、微肥、菌肥等。肥料是农作物的“粮食”。农作物得到优良的生长,首先应有充足的肥料和合理的施肥。
(四)、水:水利是农业的命脉。有了充足的、合理的水源保证,农作物才能正常生长。因此,水利设施达到农业生产的灌溉和排水的需要,是夺取农业丰收的前题。
(五)、种子:优良品种是夺取作物高产的重要保证。优良品种包括品性、密度、相适应地力、产量等。优良品种得到适应的栽培,才能达到高产目的。
(六)、轮作:合理轮作,可使土地肥力得到合理利用。不同的作物,有各自吸取不同肥料的能力,进行合理轮作就会使土地肥力得到充分利用。同时轮作可起到防治杂草、害虫、病害的作用。
(七)、兼作:兼作套种,充分利用资源,即温、光、气、水、肥等。是向土地多投入,充分利用资源,得到最好经济效益的重要措施。
(八)、病虫害防治:预防和消灭病虫害的发生和蔓延是农作物正常生长的保证。因此,掌握各种病虫害发生的规律性和进行有效预防和消灭方法,是农业生产者应具备的基本知识。
(九)、管理:应做到适时管理、及时处理。即不失时机的进行各种管理工作。包括施肥、灌溉、病虫害防治等等。同时,遇到自然灾害时应及时做出挽救。或制止措施,把危害限制到最小程度。
(十)、收。适时收获。农作物的成熟有其最佳收获时期。收的早了,可能会使质量或数量达不到最好成果;晚了,也会影响质量或不利收获或影响下茬农作物的种植。因此,适时收获也是取得农业丰收的一个方面。
这十个方面是农业生产的基本内容。掌握这些基本知识,才能有效的、高效率的进行农业生产。精通这十个方面的知识,就能成为一个管理农业生产的行家。
二、土地档案制的必要性
土壤是农作物生长的基础,土质的性能与作物的生长紧密联系。因此,要使农作物生长达到人们预想的目的,必须把握土质状况。
表层土壤是作物吸取肥料的主要来源,其含肥量变化也比较大。变化因素主要是人们的施肥量和作物的吸取量以及挥发和流失的数量。定期验查以利于根据作物需要施入应该的肥量。达到合理施肥。(即耕作层)
深层土质(表层以下)是作物根系能够生长到的地方,其质量含肥量同样对作物生长是直接影响。不过没有表层土壤变化大。
土质的性能是有差别的。比如:沙质土壤易小苗生长,肥含量易流失;粘质(俗话:煤土地)土壤小苗生长没有沙质土壤的好。而粘质土壤含肥量则不易流失。等等。掌握土质性有利于适时施肥、合理施肥、浇水和农作物轮作。
定期验查与合理施肥能使人们在现有的生产能力情况下,达到最好的劳动效果。
一块一块的土地,就像工厂的一部部机器,工人能熟练的使用机器,对机器的构造和保养、维修是了如指掌,使工人的劳动有效进行。因此农民对于每一块土地也应当是了如指掌,再加上掌握农作物的生长规律和生长需要,对土地进行合理的投入和适时的管理,农作物的生长就能达到人们的预想目标。
土壤成份表(土质、土壤含肥量表)
土质 |
表层20cm |
|||||||||
20cm以下1米 |
||||||||||
测量时间 |
土壤含肥量 |
施肥数量 | ||||||||
施肥时间 |
表层 |
深层 |
农家肥 |
化肥 | ||||||
年 月 日 |
氮 |
磷 |
钾 |
其它 |
氮 |
磷 |
钾 |
其它 |
农家肥亩方数和质量 (氮、磷、钾含量) |
每亩斤数 化肥名称 |
地块亩数
定期(一年或一季)用五点抽样法或其它方法测验
如果更详细的话,还应当有土地的平整度。因为坡度大的地(下游)底半部比高半部地力肥,而较平稳的地差别小
普及测量土壤成份的设备,应是普及科学种田的一项关键问题。这种设备就象医生的听诊器,医生没有听诊器,就失去了对症下药所需要掌握的证据,就会治不好病。农民要种好田,必须掌握全面的根据。有了测量土壤成份的设备,就能够根据农作物所需要的肥量合理追施各种肥料。每茬农作物收获后,测量一下地力含肥壮况,又可根据下茬农作物所需各种肥量作对照,确定应该施什么肥,施多大量。依此保证下茬农作物的最高产量。这种方式循环往复,应是农业生产的基本方法。
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