教师节——一个错误的选择
教师应该有节吗？我不知道。但我知道，自从有了所谓教师的节日，结果整个师生的关系就来了个人伦颠倒。具体就是教师其实到底是应该为孩子、学生服务的？还是学生、孩子是为教师而服务的？其实整个事实就来了个大颠倒。为什么？因为一过教师节，真正忙活的不是教师，而是学生，是孩子。是学生、孩子得整天想着怎样给老师过节，给老师送礼，哪怕是送一个纸糊的玩具，纸糊的象征。可这样，到底都能有多少、多大的意义？我真不知道当初选择确立教师节的人都是怎样想的？都是到底都出于一种怎样的目的？
简单说，教师应该有节吗？我觉这个问题其实可以分开来讲。为什么？因为儿童有儿童节，青年有青年节，老人有老人节，那为什么就不能有个教师节呢？从这一意义上讲，教师有个节无可厚非。
但如仔细一想就会明白。把教师，这一职业的执行者，一个特殊的社会群体，一个百姓不能不有所依靠的群体，单独提出来确认其有一个节日，实际就是等于宣布，教师，不会，也不应该轻易、随便把自己毕生的精力，随随便便的奉献给整个社会，乃至每一个孩子。可事实上，如果教师不能随随便便的奉献自己的一颗美好的心灵，那谁又能随随便便的奉献一点自己一颗美好的心灵呢？我感觉不出，也感觉不了。
我记得我小时候上学的时候，那时的老师，其实说是老师，其实就跟学生的家长、父母，其实也差不了多少。为什么？因为他（她）们，那时其实全都是真心实意的把自己的一生几乎毫无怨言的默默奉献给自己的学生。记得那时有谁的家里有了困难了，老师去管。哪个学生受哪个学生的欺负了，老师会仗义执言，一丝不苟，认真处理。还有，学生进步不进步，其实不是直接关系到老师的威望和影响，而是直接关系到老师是否真心想为学生负责。所以那时的老师，那其实是真正的老师。可现如今？
我不知道教师这个行业、职业到底应该算是一个怎样的行业、职业。换句话说，教师是应该师为人表，还是师为人心，我以为，其实区别可能就很大。一个老师，如果仅仅能冠冕堂皇，表面做的不错，实际内里腌臜不堪，那这样的老师，说是老师，其实与吃人的魔兽也没什么两样。
设立一个教师节，给老师以一个休息的时日，这其实没有什么。可问题是现如今却搞成了一个唯教师而尊，唯老师唯尊，唯全社会都不能不唯教育而尊，我不知道，到底这样的教师节，到底是能对社会有积极的意义？还是有没落的意义？
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