每一个人都有起码的审美标准，硬是把美的说成丑的，把丑的说成什么狗屁艺术，那就是睁眼说瞎话，就是拿钱办事。
我们的封面图是最新版本的小学语文教材的封面，画风清新透亮，人物神情自然而愉悦，每一个人都显得落落大方又富有朝气。端正的五官透露着自信的笑容，人物之间的和谐关系寓意着同学之间的友谊。
如果我们的教材插画采用的都是这样的画风，我相信关于教材丑上热搜第一这种事，是绝对不会发生的。
那么，我们接着看最新版本的小学数学教材的插图，大家感受一下这种弱智般的画风。
是不是有一股强烈的智商被侮辱的感觉，这种弱智画风是怎么进入我们的小学教材？
我们把语文和数学教材放在一起做个对比，这样会更强烈一些。我相信正常的人都会选择左边的画风，因为这叫正常。没有人喜欢右边的画风，因为那是弱智画风，故意丑化我们中国的小朋友，蓄意推行奴化教育，试图通过潜移默化的方式改变我们的审美标准。
那么，为什么同一个版本的教材，会出现这么大的区别呢？
这就有答案了，显然就是故意的。这个无法解释，也无法洗地，二者之间的区别太大了，难不成把学生、家长和老师当傻子吗？
但是，这并不意味着我们的语文教材没有出过问题，大家看此图就知道怎么回事了。
所以，我们以此推论，鬼畜画风进入人教版小学数学插画，是一场文化殖民的阳谋诡计。
诡计的意思是，敌对势力渗透到我们的教育体系上了，肆意妄为的更改我们的插画，妄图改变我们的审美标准。阳谋的意思是，敌对势力也不再选择遮遮掩掩，直接换上丑陋的插画，潜移默化的影响我们的学生。
问题是，敌对势力是如何渗透到我们的教育体系的？这种鬼畜般的插画是如何堂而皇之的进入我们的教材？
这些才是问题的根本，而不仅仅是更改插画、更换，或者是替辩解。
作为版式设计和插画的吴勇设计工作室，背后是联合国儿童基金会作为艺术顾问，该基金会致力于在我国青少年群体宣扬LGBT运动。
联合国儿童基金会出版的《性和生育健康手册》中，将“静态物体、动物、未成年人、未征得（性交）同意者”列为引起性愉悦的反应物。
《珍爱生命——小学生性健康教育读本》书中插图公然出现对于性取向、性别自述、性别认同等观念混乱，带给孩子们和社会更大的混乱。
所以，有些网友纳闷，为什么“纹身”、“兔女郎”、“裸露隐私部位”、“穿星条旗服饰”、“戴红领巾吐舌头”、“娈童”素材堂而皇之地进入我们的教材插画。
这就是答案。
最恶劣的不至于此，而是恶意将五星红旗画反了，这是什么性质？熟悉刑法的人可以告诉准备蹲几年。
我们原以为知道这件事之后，起码像一只过街老鼠那样赶紧躲起来，或者不要吱声，结果被问及这个问题的时候，态度非常嚣张。
“专门为您家孩子设计的优质作品。”
这句话透露了很多信息，一个是知道这些插画的性质，一个是不担心自己因为这些插画出任何问题，一个是无视我国学生的教育和广大家长的感受，一个是践踏我国的教育主权，公然夹带西方奴化思想而不知悔改。
短短一句话，就能解读出这么多信息，说明教育反腐的力度是时候加大了，要把这些明细不是为人民服务且夹带西方奴化思想的敌对势力，彻底地查一查。
毕业于清华大学美术学院的吴勇，他的母校在2021年干过一件惊天动地的事，举行一场“眯眯眼”走秀。
这种行为就是干起了奴化殖民的勾当，帮助外国人宣传中国人“眯眯眼”的形象，充当了西方人文化刽子手的角色。
中西方文化战争愈演愈烈，西方通过奴化殖民的手段入侵中国也开始无所不用其极，时尚界的阴间风和斜吊眼就是这种激烈斗争的表现。如果中国人都对这种侮辱不以为然了，他们就取得文化战的胜利。
面对敌人的这场阳谋诡计，我们总算清醒过来，正在尽全力拔除这颗毒瘤，一定要将文化主权和教育主权牢牢的掌握在自己手里，化被动为主动。
本质上，阳谋的意思是我跟你打明牌，你也奈何不了我。现在，我们已经主动出击，说明敌人的侥幸心理已经被粉碎，敌人的诡计也不可能实现。
这场教育反腐，不只是为了修改插画，而是要把相关的问题一并清除。还是那句话，文化主权和教育主权得掌握在人民手里。
文章末尾，回顾以前令人赏心悦目的插画，也昭示着正义必当回归！
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