当代大学生就业问题的调查和研究

当代大学生就业问题的调查和研究　　

v    ：10级国贸一班 崔陈元 何健江文威 简汝亮 杨帆 谢世政　　

v    指导老师：徐友光　　

索引和目录：　　

1.研究课题　　

2.署名　　

3.内容摘要　　

4.关键词　　

5.理论分析　　

——技术变化。　　

——消费者偏好的变化。　　

  ——劳动力的不流动性。　　

——中国国情下的产业结构和劳动力需求失衡之间的矛盾。　　

6.可行性方案　　

7.结论及附注　　

8..参考文献　　

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内容摘要：在21世纪的今天，随着社会的发展，大学生的涌现已经不再是新鲜事，大学生的就业状况如何，直接反映了高校办学质量和人才培养状况，也关系到我国人力资源强国战略的实施。同时，就业问题也是民生问题，政府一直对其高度重视，不断进行跟踪和调查解决 ，但成效不大。根据中国当下的国情可知，大学生就业岗位属于第三产业，如服务业等，而中国的服务业却不像西方资本主义国家那样发达，于是大学生就业便成了问题。另一方面，社会生产在不断发展变化，当前大学教育模式未能相适应，培养出对口的技术性人才，便可能加剧就业的严峻性。而与此同时，高校扩招使大学生质量日益下降，我方研究小组认为，在中国产业结构失衡的情况下，进行大学生扩招是导致大学生失业率居高的根本原因　　

n      　 　

关键词：大学生 就业  产业结构  扩招   失业　　

正文：自1999年高校扩招。民办院校办学条件的放宽，高校招生规模不断扩大，我国高等教育开始步入大众化阶段，但是我国的高等教育与发达国家相比，无论从发展规模还是培养质量来看，还存在较大差距，大学生仍然是我国劳动力资源中的可贵部分。然而在我国大学生就业却出现了很严峻的局面，数以百万计的大学生失业，劳动力市场上出现了大量的岗位空缺与大量寻找工作的失业者并存的“结构性失业”现象。最典型的大学生“就业难”与“技工荒”并存的现象，反映了大学生就业结构性矛盾，当前的教育目标和市场需求的不适应和脱节。据宏观经济学可知，经济学中通常将失业分为三种类型，即摩擦性失业，结构性失业以及周期性失业。摩擦性失业是指在生产过程中由于难以避免的摩擦而造成的短期，局部性失业。这种失业在性质上是过渡性或短期性的。而且，摩擦性失业不认为是严重的经济问题。所以，如果就中国大学生就业问题的研究课题而言，摩擦性失业研究的是短期和局部性的就业问题，而且摩擦性失业不认为是严重的经济问题，对于中国大学生就业问题是一个长期性和涉及范围广大的问题，近十年以来，都是国家和人们强烈关心的问题，显然是严重的社会问题。因此，摩擦性失业不具备研究中国大学生就业问题的价值。周期性失业是指经济周期中的衰退或萧条时，因需求下降而造成的失业，这种失业是由整个经济的支出和产出下降造成的。反观近十年来，中国的国民生产总值（GDP）呈现不断上升趋势，现今已跃居世界第2的水平，可以说经济趋向不断发展的状态。所以中国大学生就业状况不符合周期性失业的要求。因此，我们在这不作具体的研究。结构性失业是指劳动力的供给和需求不匹配所造成的失业，其特点是既有失业，又有职位空缺。结构性失业在性质上是长期性的，而且通常起源于劳动力的需求方。结构性失业是由经济变化导致的，这些经济变化引起特定市场和区域中的特定类型劳动力的需求相对低于其供给。大学生就业的结构性矛盾的现状大致集中在三个方面：层次结构、专业结构和地区结构。在层次上，研究生的就业率可以达到98%，而专科生的就业率为75%左右。在地区上，毕业生往大城市拥挤的现象突出，而西部不发达地区、少数民族地区和一些区县需求人才的数量大，但没有人愿意去。而最突出的还是专业结构矛盾。 由于专业结构性矛盾的原因不能就业，其具体表现为许多毕业生所学专业陈旧，社会没有相应的需求或需求量较小，而毕业生数量过大，供大于求，有的则表现为高校在短期内对一些热门专业急剧扩招，相应专业毕业生激增，出现热门专业不热，供大于求的现象。同时社会上一些新兴行业急需大量的人才，但相应专业的毕业生却供应不足。这种冷门专业，过热专业毕业生滞销，而一些新兴行业所需专业人才却供应不足而呈现出的专业结构性矛盾，是制约当前大学生就业的较为突出的问题之一。所以从这种专业结构性矛盾存在角度来看，我国的大学生出现就业难的态势不是因为大学生的数量过剩了，而是由于大量的毕业生难以适应社会需求所致。比如：目前全国高校在专业设置上都存在一些问题，比如计算机、法律等热门，学校都希望开设这些专业，而没有考虑到培养特色、办学条件和市场的需求变化。盲目的扩大这类专业的招生规模和人数，使得这些原本很热的专业，由于人才培养的过剩和质量不高，导致了大量的法学，计算机人才不能在本行业就业，而被迫转行。因此在特定市场中，我小组认为，劳动力的需求相对较低可能由于以下原因：　　

v    技术变化。　　

v    消费者偏好的变化。　　

v    劳动力的不流动性。　　

v    中国国情下的产业结构和劳动力需求失衡之间的矛盾。（根据中国实际情况做出的猜想）　　

关于技术变化：　　

尽管技术变化被认为能减少成本，扩大整个经济的生产能力，但它可能会对某些特定市场（或产业）带来破坏性极大的影响。　　

　2010年12月15日　，雅虎公司网络技术升级造成公司4%(接近800人）遣散；2010年11月至12月之间，中国比亚迪汽车公司，因业务拓展，技术革新而裁员；从　2007年4月24日　，全国人大通过了劳动合同法“企业转产，技术革新，经营方式调整，经变更劳动合同后用人单位可以裁减人员。”　　

   社会生产在不断发展变化，技术也在不断地提高和更新中，而当前大学教育模式却未能相适应，培养出对口的技术性人才，在一定的程度上，便可能加剧就业的严峻性。　　

关于消费者偏好的变化：　　

消费者产品偏好的改变在某些地区扩大了生产，增加了就业，但在其他地区减少了生产和就业。就中国人口分布而言，东部沿海地区和中部平原地区人口密集，西北人烟稀少。这样的分布导致产业结构分布不均，造成了大学生一哄而上向东部沿海和中部发达城市之间寻求就业机会，造成就业竞争激烈，据专家统计，平均每一个大学课程岗位，就有15~20人来竞争，其中不乏研究生　和　博士生。人口密集，消费者众多，对产品的偏好很高就导致人口密集的地区就业竞争激烈，而人口相对较少的地区则缺乏产品供应和工作岗位。因此，消费者偏好的变化就导致地区生产就业失衡　　

关于劳动力的不流动性：　　

以广东省为例，劳动力主要集中在广州，深圳，佛山，东莞等省一级城市，这样便导致了省一级城市的就业趋向于紧张和饱和状态。同样地，发达的长三角地区，同样也出现了类似的情况，正因这种劳动力的不流动性。造成了大学生就业的困难。但以上的这些都不是大学生失业的根本原因，因为在有需求的情况下就会有就业，那何况中国的大学生如此之多，真正的原因可以用微观的市场需求定理来分析得到。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　

图1　　

如图一所示，供给曲线和需求曲线达到均衡时为图示交点，此时市场处于出清状态，存在充分就业状态。　　

图2　　

如图二所示，当数量由Q变为Q2时，此时在市场上，大学生数量供过于求，在社会上存在着失业现象，P1P2段即为失业的情况，而当今社会主要是由于大学生的数量达到了Q2时的状况，从而存在着一部分人失业。　　

关于扩招：　　

大学生生产基地01~09年统计表：　　

据表格分析：　　

从此表可以看出09年的产出人数是01年的5.3倍。09年的销售量的01年的4倍，09年的库存量是01年的10倍！容易看出这个基地的产能是在不符合市场需求的情况下进行盲目的扩大！从而导致供过于求！这也说明了这个基地的决策者是一个对自己所生产的产品的市场需求、产品作用不明不白的人！此外，盲目的扩大招生也会导致大学生质量的急剧下降，大学生的学位也在贬值，现在的大学生，大概只能相当于那个时候的中专毕业生，于是很多本科生有去考硕士，博士，这种学位的贬值现象，从某种意义上来讲，对国家和学生个人，都是一种高投入、低产出的浪费。此外，大学进行扩招后，对高中生也有着很大的影响，紧张的高中生活也悄然发生着变化，许多高中生不再像从前那样苦命奋战，因为对自己的成绩有一个了解，进不了名牌大学，至少也可以有一个大学可以读，所以，他们在学习过程中，没有了热情，没有了紧张心理。这就直接导致学生在基础课程上没能完全理解，直接进入大学生活后，紧张的学习气氛不再有，相反，无拘无束的大学生活，会让更多年轻学生出现心理、理想上的“扭曲”，他们会觉得大学没意思，学习更没意思，空虚会直接导致他们中的许多人走向学习一些不好的东西，沉迷网络、热衷恋爱、崇拜西洋文化等，这一些，源于他们没有一个系统规范的教育，虽然大学的课程看上去非常规范，但在实际运作过程，在实施过程中，却出现了非常大的教育漏洞。这些也导致了大学生将来就业方面的严峻势态。　　

中国国情下的产业结构和劳动力需求失衡之间的矛盾：　　

分析表格图：　　

n      从我国和日本、美国的发达国家的对比可以看出：　　

①    中国农业比例较发达国家高。自古以来，中国是传统的农业大国，中国人口中农民占了大多数，而中国那些有高端人才需求的行业，却不能够完全吸纳过多的大学生。　　

②    由于庞大的人口基数决定了中国农业大国的命运，虽然在改革开放后，中国开辟了一条有中国特色的社会主义市场经济，尽管第三产业得到了一定的发展，但仍然处于滞后状态，却远远无法满足大学生强大的需求。　　

③    第二产业（工业）占的比例较发达国家高，而第二产业如制造业需要的是廉价的劳动力，于是许多找不到的大学生从事这一行业，耶导致了大学生的贬值。　　

④    第三产业较发达国家低。大学生未来的就业方向是第三产业，在这样的背景下，中国的大学生陷入了尴尬的境地，学到知识，却不能有相应就业岗位施展，许多大学生高不成，低不就，最终却逃不过失业的命运。　　

•         综合以上所述具体内容，从大学生的作用和就业方向结合产业结构的需要得出如下结论：在中国产业结构失衡的情况下，进行大学生扩招是导致大学生失业率居高的根本原因。　　

可行性方案：　　

A对于大学生而言：　　

l      大学生应该学好专业知识，掌握专业技能知识，积极参与社会实践，培养自己的学习能力　　

l      培养创新能力，使自己成为创新型人才　　

l      树立竞争意识，正确给自己定位，适应社会变化　　

l      树立正确的就业观，正确认识就业前景，乐观对待前途困难和处境　　

B对于政府而言：　　

l      完善相关的法律法规，加大对大学毕业生自主创业的扶持力度（贷款，税收）。　　

l      发展生产力，优化产业结构，努力扩大大学毕业生的就业机会。　　

l      尊重价值规律，搞好宏观调控，营造和谐有序的的大学毕业生的就业环境　　

C对于学校而言：　　

l      提高办学质量，积极开展素质拓展及实践活动，着力培养大学生的综合素质和实践能力　　

l      努力为大学毕业生提供相关的实习，就业信息和机会　　

l      大学期间，让大学生有明确的人生职业规划和正确的就业观　　

附注：本文档中斜体字部分及图形表格相关内容引自参考文献资料　　

v     参考文献资料：　　

a)      西方经济学（宏观部分）　　

b)     《2011年01月思想教育研究》　　

c)      《2011年未来与发展》第一期和第二期　　

d)     《环球财经》2011年第一期　　

e)      百度搜索引擎　　

f)       中国大学生就业网　　

版权所有：广东外语外贸大学南国商学院10本国贸一班　　

            本次调查研究仅代表本小组意见　　

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