社会主义与学生工作
一个左翼学生如何变成一个真正的社会主义者和社会主义者如何面对学生工作是极为重要的问题
彼得-塔菲,社会主义党总书记(CWI英格兰及威尔士支部)
www.chinaworker.info [email protected]
*本文选自彼得-塔菲最新的著作《社会主义与左翼联合—对于社会主义工人党(SWP)的评论》(Socialism and Left Unity - a critique of the Socialist Workers Party)。
学生
在学生政治工作方面,社会主义工人党(SWP)也很明显地采取了类似的机会主义和混合主义态度。尽管20世纪60年代、70年代,在一定程度上也包括80年代,相对过去工人阶级出身的学生有更多机会进入大学和学院学习,但大多数学生的出身环境仍是中产阶级。而20世纪90年代以来对于(公共)大学教育的伤害严重阻碍了工人阶级和下层中产阶级出身的年轻人接受高等教育的机会。
马克思主义者历来认为用我们的思想赢得最优秀的学生是至关重要的。正如托洛茨基指出的,即使对于来自资产阶级或小资产阶级背景的学生而言,大学生活也代表着他们从他们所处的环境中获得一段时间的自由。这是他们生活中为数不多的,甚至可能是唯一一次可以摆脱父母控制和资产阶级服从主义而获得自由的机会,从而可以检验和“实践”自己的思想。 因此基于现代的马克思主义和托洛茨基主义的思想,在意识形态上(我们)可以赢得众多学生。而历史上战斗派,也就是今天的社会主义党的成功经验,尤其是是其许多宝贵的成员都来自于学生领域就充分证明了这一点。
不过,(我们的)这种做法一直以来是完全不同于其他社会主义和马克思主义团体的。一个来自学生领域的受过适当的教育与培训的马克思主义者对于工人运动将起到类似于“酵母”一样重要的发“酵化”作用。但其中重要一点先决条件是就是(他们)必须要放弃孤傲和纯学术的态度,而这往往却是学生马克思主义者的标志性特点。
马克思、恩格斯、列宁和托洛茨基都来自资产阶级或小资产阶级的家庭背景。然而,他们不仅政治上而且在视角上,乃至他们的生活方式上,都立足于工人阶级的观点,尤其是放弃任何特权。由此,我们认为对于真正想成为马克思主义者的学生在他们自己成为“教师”之前,首先必须加入到工人运动的‘学校’中去学习,学习工人阶级的历史和其当代特点。
但不幸的是这并不是众多在大学和学院中赢得的“马克思主义”左翼学生的通常做法。社会主义工人党在这方面存在有历史上的问题。20世纪60年代当激进主义浪潮席卷大学的时候,由于过度强调“自由”,他们在关于“女权主义”和“黑人权力”等思潮方面没有采取批判性的态度。而战斗派,即现在的社会主义党,追寻的是在意识形态中,以斗争马克思主义的立场赢得最佳的学生。而只有这样才能确保他们不像其他人一样,仅仅是在大学期间,偶尔感染了“社会主义麻疹”,而当他们离开大学回到“正常的”资本主义社会中,这一“疾病”会被迅速治愈。
与此同时,当与大学环境中普遍流行的来自于资产阶级教授和他们的同类的虚妄的想法进行斗争的时候,我们也会积极寻求,尤其是在当前工作这个公共教育受到损害时期,将我们的纲领与学生和学术人员日常所经历的问题联系起来。 自从实行收费制度以来严重损害了学生的利益,特别是那些来自贫困背景的学生。同时这一问题也与右翼学生和政府对于全国学生联合会(NUS)的民主运作的限制密切相关。其目的是在于反对目前和未来可能的对于全国学生联合会(NUS)的限制和去政治化。但正如社会主义工人党最近在工会活动方面的趋势一样,他们更多着力于学生运动的领导层和构架者而并非真正进行底层的动员。
社会主义学生是一个社会主义党参与的独立学生组织。它致力于说服普通学生,当然也并不完全无视于全国学生联合会现存的架构。但社会主义工人党/学生“尊重运动”-RESPECT(直到最近两者之间仍然是密切相关的)争辩认为,主要的任务应该是说服学生会内的“体制内学生干部”以支持全国学生联合会对于民主运作遭到限制的审核。从2007年11月起,社会主义工人党的学生组织,社会主义工人学生社团( SWSS ),和学生“尊重运动”-RESPECT就一直试图控制“拯救全国学生联合会民主的运动”。
他们希望完全由他们来决定如何推行运动、谁能在会议上发言、他们何时发言,谁能当选进入指导委员会。而且实际上社会主义工人党的学生不民主地利用自己人数优势来按照自己的方法操作运动,而排除他人,特别是甚至阻止社会主义学生运动的学生提出进行辩论的想法。 而这与社会主义党(SP)在其他领域,当社会主义工人党(SWP)居于少数地位时,的做法完全不同。例如在PCS工会中,社会主义工人党(SWP)是很小的力量,但社会主义党仍然将他们包括在“左翼联合阵线”的名单里,并使他们的成员得以选入该工会的全国执行委员会。此外,当初他们并没有全身心地参与到全国工会代表网络(NSSN)中,而是倾向于建立他们自己的组织“战斗的工会组织”。但当该组织瓦解后,他们转向加入全国工会代表网络(NSSN);社会主义党的成员也并没有反对其成员参与全国工会代表网络的指导委员会,原因是在于(我们认为)能有所有的工人阶级组织和左翼组织具有代表对于它的发展是很重要的。 社会主义党成员关于类似担心的证据还在于他们(社会主义工人党)对于“反对征收学费运动(CDF)”的态度。这一运动包含有社会党主义成员、社会主义学生组织、绿党青年组织,教育不是生意(ENS),人民与星球,工会成员,全国学生联合会成员以及许多其他的活动分子。它同时也得到了一些包括朴茨茅斯、哈德斯菲尔德、兰贝斯学院等教育机构的学生会的支持。
然而,社会主义工人学生社团(SWSS)/学生“尊重运动”-RESPECT试图通过诺森布里亚大学(Northumbria University)的社会主义工人学生社团阻止社会主义学生组织的学生理事会提出的支持“反对征收学费运动(CDF)”的议案。当2008年2月21日,曼彻斯特大学社会主义学生组织在曼彻斯特大学学生会外组织了一次抗议征收学生和反对学生债务活动的时候,尽管学生曾经向社会主义工人党(SWP)/学生“尊重运动”-RESPECT屡次提出要求,但社会社会主义工人党并没有参与该抗议活动。而且由于他们的支持,包括学生会的全职工作人员在内也没有或支持学生的抗议。更糟糕的是当英国广播公司(BBC)在外面拍摄学生抗议活动时,那些学生会的全职人员竟然还留在他们的办公室内。此外,社会主义工人学生社团(SWSS)/学生“尊重运动”还公开攻击“反对征收学费运动“,如在朴次茅斯大学的学生会活动中就是如此。
随着经济危机降临英国和世界各地,随着经济环境的恶化,当学生们离开大学的时候他们的政治意识将为之唤醒;尤其是那些最优秀的学生将会寻找解决他们所面临困境的观点、答案和行动。而这就意味着需要(左翼运动)能够提供比社会主义工人党(SWP)和它的学生组织社会主义工人学生社团(SWSS)所能提供的更为正确的路线。
一个左翼学生如何变成一个真正的社会主义者和社会主义者如何面对学生工作是极为重要的问题
彼得-塔菲,社会主义党总书记(CWI英格兰及威尔士支部)
www.chinaworker.info [email protected]
*本文选自彼得-塔菲最新的著作《社会主义与左翼联合—对于社会主义工人党(SWP)的评论》(Socialism and Left Unity - a critique of the Socialist Workers Party)。
学生
在学生政治工作方面,社会主义工人党(SWP)也很明显地采取了类似的机会主义和混合主义态度。尽管20世纪60年代、70年代,在一定程度上也包括80年代,相对过去工人阶级出身的学生有更多机会进入大学和学院学习,但大多数学生的出身环境仍是中产阶级。而20世纪90年代以来对于(公共)大学教育的伤害严重阻碍了工人阶级和下层中产阶级出身的年轻人接受高等教育的机会。
马克思主义者历来认为用我们的思想赢得最优秀的学生是至关重要的。正如托洛茨基指出的,即使对于来自资产阶级或小资产阶级背景的学生而言,大学生活也代表着他们从他们所处的环境中获得一段时间的自由。这是他们生活中为数不多的,甚至可能是唯一一次可以摆脱父母控制和资产阶级服从主义而获得自由的机会,从而可以检验和“实践”自己的思想。 因此基于现代的马克思主义和托洛茨基主义的思想,在意识形态上(我们)可以赢得众多学生。而历史上战斗派,也就是今天的社会主义党的成功经验,尤其是是其许多宝贵的成员都来自于学生领域就充分证明了这一点。
不过,(我们的)这种做法一直以来是完全不同于其他社会主义和马克思主义团体的。一个来自学生领域的受过适当的教育与培训的马克思主义者对于工人运动将起到类似于“酵母”一样重要的发“酵化”作用。但其中重要一点先决条件是就是(他们)必须要放弃孤傲和纯学术的态度,而这往往却是学生马克思主义者的标志性特点。
马克思、恩格斯、列宁和托洛茨基都来自资产阶级或小资产阶级的家庭背景。然而,他们不仅政治上而且在视角上,乃至他们的生活方式上,都立足于工人阶级的观点,尤其是放弃任何特权。由此,我们认为对于真正想成为马克思主义者的学生在他们自己成为“教师”之前,首先必须加入到工人运动的‘学校’中去学习,学习工人阶级的历史和其当代特点。
但不幸的是这并不是众多在大学和学院中赢得的“马克思主义”左翼学生的通常做法。社会主义工人党在这方面存在有历史上的问题。20世纪60年代当激进主义浪潮席卷大学的时候,由于过度强调“自由”,他们在关于“女权主义”和“黑人权力”等思潮方面没有采取批判性的态度。而战斗派,即现在的社会主义党,追寻的是在意识形态中,以斗争马克思主义的立场赢得最佳的学生。而只有这样才能确保他们不像其他人一样,仅仅是在大学期间,偶尔感染了“社会主义麻疹”,而当他们离开大学回到“正常的”资本主义社会中,这一“疾病”会被迅速治愈。
与此同时,当与大学环境中普遍流行的来自于资产阶级教授和他们的同类的虚妄的想法进行斗争的时候,我们也会积极寻求,尤其是在当前工作这个公共教育受到损害时期,将我们的纲领与学生和学术人员日常所经历的问题联系起来。 自从实行收费制度以来严重损害了学生的利益,特别是那些来自贫困背景的学生。同时这一问题也与右翼学生和政府对于全国学生联合会(NUS)的民主运作的限制密切相关。其目的是在于反对目前和未来可能的对于全国学生联合会(NUS)的限制和去政治化。但正如社会主义工人党最近在工会活动方面的趋势一样,他们更多着力于学生运动的领导层和构架者而并非真正进行底层的动员。
社会主义学生是一个社会主义党参与的独立学生组织。它致力于说服普通学生,当然也并不完全无视于全国学生联合会现存的架构。但社会主义工人党/学生“尊重运动”-RESPECT(直到最近两者之间仍然是密切相关的)争辩认为,主要的任务应该是说服学生会内的“体制内学生干部”以支持全国学生联合会对于民主运作遭到限制的审核。从2007年11月起,社会主义工人党的学生组织,社会主义工人学生社团( SWSS ),和学生“尊重运动”-RESPECT就一直试图控制“拯救全国学生联合会民主的运动”。
他们希望完全由他们来决定如何推行运动、谁能在会议上发言、他们何时发言,谁能当选进入指导委员会。而且实际上社会主义工人党的学生不民主地利用自己人数优势来按照自己的方法操作运动,而排除他人,特别是甚至阻止社会主义学生运动的学生提出进行辩论的想法。 而这与社会主义党(SP)在其他领域,当社会主义工人党(SWP)居于少数地位时,的做法完全不同。例如在PCS工会中,社会主义工人党(SWP)是很小的力量,但社会主义党仍然将他们包括在“左翼联合阵线”的名单里,并使他们的成员得以选入该工会的全国执行委员会。此外,当初他们并没有全身心地参与到全国工会代表网络(NSSN)中,而是倾向于建立他们自己的组织“战斗的工会组织”。但当该组织瓦解后,他们转向加入全国工会代表网络(NSSN);社会主义党的成员也并没有反对其成员参与全国工会代表网络的指导委员会,原因是在于(我们认为)能有所有的工人阶级组织和左翼组织具有代表对于它的发展是很重要的。 社会主义党成员关于类似担心的证据还在于他们(社会主义工人党)对于“反对征收学费运动(CDF)”的态度。这一运动包含有社会党主义成员、社会主义学生组织、绿党青年组织,教育不是生意(ENS),人民与星球,工会成员,全国学生联合会成员以及许多其他的活动分子。它同时也得到了一些包括朴茨茅斯、哈德斯菲尔德、兰贝斯学院等教育机构的学生会的支持。
然而,社会主义工人学生社团(SWSS)/学生“尊重运动”-RESPECT试图通过诺森布里亚大学(Northumbria University)的社会主义工人学生社团阻止社会主义学生组织的学生理事会提出的支持“反对征收学费运动(CDF)”的议案。当2008年2月21日,曼彻斯特大学社会主义学生组织在曼彻斯特大学学生会外组织了一次抗议征收学生和反对学生债务活动的时候,尽管学生曾经向社会主义工人党(SWP)/学生“尊重运动”-RESPECT屡次提出要求,但社会社会主义工人党并没有参与该抗议活动。而且由于他们的支持,包括学生会的全职工作人员在内也没有或支持学生的抗议。更糟糕的是当英国广播公司(BBC)在外面拍摄学生抗议活动时,那些学生会的全职人员竟然还留在他们的办公室内。此外,社会主义工人学生社团(SWSS)/学生“尊重运动”还公开攻击“反对征收学费运动“,如在朴次茅斯大学的学生会活动中就是如此。
随着经济危机降临英国和世界各地,随着经济环境的恶化,当学生们离开大学的时候他们的政治意识将为之唤醒;尤其是那些最优秀的学生将会寻找解决他们所面临困境的观点、答案和行动。而这就意味着需要(左翼运动)能够提供比社会主义工人党(SWP)和它的学生组织社会主义工人学生社团(SWSS)所能提供的更为正确的路线。
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