史料（三）江渭清同志的报告
——社会主义教育运动中的一次团课（ 1965年4月6日 在江宁县土桥剧场 社教分团党委康部长）
我们分团的团委要我给同志们讲一个团课。团课应该由年轻人讲，我讲有点不合适，我估计讲不好，讲不好请同志们批评。
青年为什么要革命化？因为我们工作团要建立一支革命化的工作队。
我主要想讲三方面的内容：青年要做社会主义的革命派，为什么要革命化和青年的任务，当前我们青年中的几种活思想。
一、问题的提起。毛主席说：“……知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界，看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。他们的最后分界仅仅在这一点，而不在乎口讲什么三民主义或马克思主义。真正的革命者必定是愿意并且实行和工农民众相结合的。”我们应该记住毛主席的话。
我们要当社会主义的贫下中农的革命派，今天就要彻底地和贫下中农结合，向贫下中农学习，为贫下中农服务。和工农民众结合，毛主席是作为方向提出来的。我们今天就走在与工农民众结合的光明大道上！
我们要革命，就要首先高举毛泽东思想的红旗，因为毛泽东思想是马列主义在中国的具体化，我们经常说学习马列主义，首先就是学习毛泽东思想。毛泽东思想是马列主义的具体化；其次，要积极参加阶级斗争，生产斗争和科学实验三大革命运动，特别是参加好社会主义教育运动。我们的革命要依靠工人，在农村要依靠贫下中农。为什么要依靠工人和贫下中农呢？因为我们过去的革命和现在的建设都是依靠工人和贫下中农才取得胜利的。在大革命时期，在抗日战争，参军，参干的绝大部分都是工人和贫下中农。革命依靠他们取得了胜利；建设也要依靠他们；再次，要努力学习，学习“毛选”。当前要把“23条”学到手；在工作中要加强锻炼，提高觉悟，永不变质，做无产阶级革命事业的接班人，把无产阶级的革命红旗一代代传下去。
关于接班人的问题。接班，是接革命事业的班，有的人理解不正确，认为接班就是接官。我们的官是人民的勤务员，是为人民服务的。我们革命是为了革除旧的东西，不合理的制度。我们讲的接班人，就是根据毛主席的六条标准，我们接三个东西：第一、接无产阶级革命传统，那就是敢于革命敢于胜利，别人不敢干的我们敢干，别人不敢做的我们干做，例如长征；不管多大的困难，我们敢于征服；其他阶级不敢承认不敢坚持的我们敢，比如我们的干部做错事，有缺点，我们可以向人民检讨、承认错误——这也是我们的特点；第二、接好的制度，就是民主的制度。只有民主才能发现真理，才能调动人民群众的智慧和才能。过去是打倒三大敌人，现在是建设社会主义；第三、接好作风，就是坚持政治方向，党的领导，调查研究，联系群众、依靠群众，实事求是，艰苦奋斗等等。有的同志不是这样想的，已经排队了，再干几年接县委书记的班。不是的。人是要死的。但是动机不纯，是不能达到目的的，那就会闹成个人主义了，个人的野心了。我们当干部是为了人民，当勤务员，其他阶级当干部的目的是为了光宗耀祖。
二、青年革命的光荣任务。为什么要革命化？这是我们的历史任务决定了的：
（一）、我国要建成“四化”。“四化”靠谁呢？靠青年。青年肩负着把我国建成“四化”的任务。世界上有人看不起我们，甚至称呼我们为“东亚病夫”，我们有些人也自卑；我们有些人也以为自己什么都不如人家。现在，我们什么都比人家好（不是大国沙文主义）。外国人，黄眼睛珠子 ，我们是黑眼睛珠子，能看太阳，这一点比他们强！过去鬼子欺负我们，我们不是赶走了它？现在，U-2飞机不是也被我们打下了吗？过去，敌人飞机飞得只有房子高，能够用毛竹戳下来，但是国民党就是打不下来！我们要建设强大的社会主义国家，这个任务落在青年肩上。我们要把社会主义革命进行到底，防止资本主义复辟，最终在我国实现共产主义。现在，给我们青年提出一个任务：不仅要把中国革命进行到底，而且要把世界革命进行到底！我们都要准备着，革命需要我们干什么就干什么。拉美革命形势很好，要我们去，我们也要准备去。美帝侵略越南，周总理说我们准备派人去。我们要同世界人民同命运共呼吸。因为世界上还有2∕3的人民没有解放，他们要革命，我们要关心他们。我们解放了，不能忘记过去，不能忘记没有解放的人民，要把世界革命进行到底，这一条是修正主义与马列主义的分水岭。世界人民革命胜利了，我们的革命才能巩固，才能实现共产主义。如果其他国家革命没有胜利，共产主义是不能在一国胜利的。我们青年肩负这样的革命任务，怎么办？那就是努力学习，改造自己的思想，提高觉悟，这样才能适应革命的需要；
（二）、在社会主义革命和建设时期，存在着无产阶级和资产阶级的斗争，存在着社会主义和资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。在这尖锐复杂的斗争中存在一个争夺青年的问题。这是无产阶级和资产阶级阶级斗争的一个方面。因为青年人比较单纯天真，容易上当。为什么要重视这个斗争呢？国际上还有帝修反，这帝修反都在青年人身上打主意，美帝国主义说现在对中国搞和平演变是不可能的，他们研究过，说中国第三代出修正主义：马克思一，恩格斯二，伯恩斯坦三；列宁一，斯大林二，赫鲁晓夫三。当然这不是规律。主席及时总结了国内外的经验……1936年斯大林说苏联阶级斗争不存在了，赫鲁晓夫修正主义用阶级调和代替阶级斗争，认敌为友，宣扬和平主义，活命哲学，“三和一少一怕”。为了活命可以出卖一切，向青年宣扬个人主义，物质刺激，大学毕业在城市擦背愿意，不愿意到农村。宣扬物质刺激必然精神萎靡，意志消退。18岁的姑娘同老头子结婚……到了唯利是图的地步。苏联一半以上的人口在城市，农村落后。
我们要把社会主义革命进行到底，并准备把世界革命进行到底……农村中的“四类分子”也对他们的子女进行传宗接代的教育。他们把子女带到田中去，指着田界交代，准备复辟……资产阶级用名利，“爱情”，把青年引向歧路（结果“忧”“老”“死”……）。我们要用马列主义，毛泽东思想抵制资产阶级的侵蚀，经受阶级斗争的考验，永远当革命派；
（三）、青年要在阶级斗争中锻炼成长，在工作中劳动中学习（这时张立业说“不愿意听的人可以回去！”让人意外！），为社会主义建设作出贡献……青年人还有不能忽视的弱点：1、我们出身于不同的阶级、阶层，有不同的观点、立场。剥削阶级出身的，要划清革命与反革命的界限，小子跟老子的界限；2、青年是在和平的环境中成长起来的，容易产生和平麻痹思想，贪图享受安逸，不知道江山来之不易；3、缺乏阶级斗争锻炼，政治上幼稚，容易生长个人主义，还有自来红的情绪。但是，人也不是一成不变的，要变化。在青年工作上有两条路线：马列主义的路线要树立四个观点。怎样解决？用毛泽东思想武装！另一条路线是赫鲁晓夫修正主义路线：用调和主义取消革命，用资产阶级的和平主义、人道主义腐蚀青年，把青年引向歧途。我们要坚持马列主义，反对修正主义。反对修正主义的根本问题是坚持党的领导。
三、青年同志总的情况是好的，但是也有几种思想或现象值得注意：
（一）、用自己的优点比人家的缺点。我看颠倒过来才好；
（二）、认为老同志有经验可以学，但是文化水平很低，工作没有头绪，发言没有条理。我看应该取长补短，相互学习；
（三）、为人民服务的思想还不够巩固，有的人不是为了来改造自己，而是为了给自己镀金的；
（四）、工作中怕苦，有的怕脏。知识青年说，生活苦，不自由，纪律严，工资少；
（五）、恋爱婚姻问题。有个女同志当兵四年，现在回来又当社教队员了，这样就要五六年。我们要考虑革命需要。再过二三年也不行。江苏省一年增加130万人口，全国1500万左右。有的人怕荒废学业，还有的想“换班”了。
四、四点希望：
(一)、认真学习毛泽东思想；
(二)、积极参加劳动锻炼，提高阶级觉悟，培养劳动人民的感情；
(三)、树立艰苦朴素的工作作风，坚持真理，修正错误，敢于与坏人坏事作斗争，并能正确地开展批评和自我批评。没有自我批评就没有资格批评别人；
(四)、加强团结，相互学习，达到共同提高，搞好运动的目的。
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