刚从一个讲座会场出来，是**大学某某研究院常务副院长，**大学某某研究中心主任的讲座，题目是《×××主义和**关系》。本想听听这位教授对中美关系的高见，后来发现这位教授东拉西扯，离题十里，讲了快两个小时都没真正讲到中美关系，而是一个劲的在讲美国社会的杂七杂八的事情，美国是如何好，奥巴马是如何好，偶尔提到中国却是如何如何不好。真没想到这位教授的亲美倾向这么严重，直叫我想不通的是，既然您这么向往美国社会，仇视中国的现状，为什么不直接移民美国或者待在美国算了？于是便决定听完了提问教授几个问题,但是后来实在不忍卒听，只好回来。但是在心中的疑惑还是没有解开，表在此地，待日后解开吧：
1．您说以前评文革7分成绩3分错误是不对的，应该是10分 错误。这点让我费解，其一：文革虽然造成了不可避免的损失和混乱，但无论文化大革命的失败有多么惨重，但是它毕竟让受了几千年封建以及官僚奴役的民众尤其 是工人和农民的主体意识觉醒，它把向当局造反是群众的权利这一概念输进了群众的意识之中，使他们懂得这种权利既非上面所赐亦非上面所能废除而为它们固有地权利，要想求得解放，争取生存的权利，那么唯一地方法只能是“群众自己解放自己，不能采用任何包办代替地方法。”这是非常了不起的成就，是引领人类走出历 史周期律，走出“王德峰”教授所说史前时期的必经一步，这样的成绩怎能抹煞？其二，凡事都有两面性，一个有千千万万群众热情参与了十年的运动，如果没有一点先进型，怎么可能这么持久？怎么可能激发那么多年轻人投入其中？也正如教授所言，书本报纸上的消息虚假居多，所以可以肯定的是，文革的前因后果必不是历史书所说的那么简单，随着时间的沉淀，真相需要更多的探索。
2．偶听了两个小时，却实在无法领会教授此次讲座的立意和立场。不会只是为了给同学们上一堂美国社会概况的课吧？（在这样的美妙的夜晚这样的特邀专题讲座中只为讲这个？）还是要极力宣扬一下美国理念，贬低一下自己的祖国？（但明明是中国人，贬低中国对您有什么好处？）其实中国有很多问题谁都知道，也得正视，但您除了贬低是不是可以多说点别的，说说怎么让我们的祖国变得更强大不好吗？）唉，偶实在搞不懂您为何对美国社会是那么关怀备至？为它们的成就开心，为他们的危机焦虑，期间还漏出一句话：我们美国人怎么怎么样。我晕，当即问邻座的同学“教授已加入了美国国籍了吗？”回答否。后来发现教授口误不少，我才释然。否则真叫人怀疑，是不是教授已然私下加入美国国籍？要是那样可就糟了，教授岂不成小说里的美国间谍了？
3．如果我没听错的话，教授还说：“美国炸我炷南大使馆，很多人说是误炸，其实不可能是误炸，因为美国是民主国家。”我真想知道，您理解的美国的民主是什么民主？是您太天真太善良，不知道这世界上有很多人“好话说尽，坏事做绝”。还是您根本知道是误炸，还要在这里忽悠大伙，就因为我们都是学理工科的，人文知识少了点？
4．您谈到美国现在防御恐怖组织的手法已经很高明，以乘飞机检查为例，所谓天罗地网，天衣无缝，已让恐怖分子没有半点可乘之机。感觉你说起来可自豪了。我又不明 白了，这恐怖的根源在哪里？防御恐怖分子的最佳方法就是“堵”吗？现在的美国社会，连坐个飞机都像打仗似的，有什么可羡慕的？有本事你让恐怖分子心肝情愿 放下武器服了你啊。
5．您还提到，美国的社会中产阶级生活蛮舒适，所以美国共产党根本没有市场。美国人民的生活相比中国人有多么舒适。唉，我突然觉得好可悲。如果近30年来，没有中国人民勒紧裤带，广挖资源，大搞生产，污染环境，然后廉价输送到美国，换回美元，然后把美元再去买美国的国债或者存在家里不用，美国人能过得那么舒适吗？如果没有中国人来补贴美国人的生活方式，美国人能少干活住大房子吗？现在我们又去羡慕美国，我们何苦来？
6．罢了，先说到这儿吧。听了您的讲座，我终于明白，我有多么爱自己的祖国。
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