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好社团如何建

红色双头鹰 · 2009-09-04 · 来源:
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一、社团要有“大视野”  

“大视野”是社团对所关心的问题提出具有宏观性分析的思维逻辑、指向性的群体立场及拿出彻底性的解决方案的总目标。  

五四以来学术界一直有“谈主义”还是“研究问题”的逻辑之争。“谈主义”者把社会看成一个整体来解决问题。“研究问题”者把社会碎片化孤立于问题本身。社会如同人体,中医从整体的角度考量病变的根源加以医治,西医则限于局部思维。中国的社会问题很多,“三农”危机、人口结构危机、环境危机,政治上的、经济上的都有,表面上看互不相关,其共生于一个核心问题——发展思路危机。用过去的话说“政治工作是一切工作的生命线”,“ 思想上政治上路线正确与否是决定一切的。党的路线正确就有一切,没有人可以有人,没有枪可以有枪,没有政权可以有政权。路线不正确,有了也可以丢掉。”  

任何团体,想要办成事,重点是心往一处想才能劲往一处使。“谈主义”还是“研究问题”看似是个思想逻辑问题,实际能左右社团组织的强弱大小。以“研究问题”的角度分析问题,不同成长环境、文化阅历的人得出的结论千差万别,行动起来各有各的主张,空有组织纪律思想不统一很难发挥效率;以“谈主义”的角度分析问题,在大的方面早已形成统一意识之下,个体之间的看法差异也不会触及根本。  

“谈主义”便于社团思想的传承。社团的历史长度取决于内部思想的蔡传承长度,假设几代视社团成员聚到一起,你说你的、我说我的,毫无共同话语可言,这个社团岂不是形在而神不在吗?  

二、社团的核心工作是培养社员的理想  

社员是社团精神的载体,社团是社员思想的纽带。大学四年社团给予社员的工作重点是树立其理想、信念,培养责任思维,而非为了实践而实践。  

每年招新会有各种想法的人加入到社团中来,消除一些人把加入社团是为了锻炼自己能力的想法很关键。此种思想建立在个人本位的基础上,与社团共同学习实践的性质不合。消除自我意识,不同的人采用不同的办法。针对大一新生的特点,以了解社会为主。接触农村、城市的底层,培养大众感情立场。  

另一方面,大一新生思想尚未定型。是思想转变的最佳时期。在资源丰富的情况下,可把社会阅历丰富的老同志、研究卓著的学者分类,用一系列的讲座针对性的进行培训。讲座结束之后组织小组交流促使思想快速转型。讲座的前提是要富有激情,这是吸引大一新生的关键。  

新社员思想的转型,老社员也要起非常大的作用。平时交流时老社员要讲解自己的成长经历,做事时时起到表率作用。让新社团全身心的加入社团,就要在社团里聊理想、现实、爱情、家庭等,把自己的理想列出计划按步骤实践。  

思想转型后社员的重心逐步向下乡(深入农村底层农户)、进城(深入城市底层贫民)之余,针对实践对象的历史层面(前三十年的状况)、现实层面(后三十年的状况)、经济层面(可以理解为生产力的层面也可以理解为相关行业的发展)、政治层面(可以理解为生产关系的层面也可以理解为政治路线对行业的影响)及外因(美、欧的影响)的探索得出的问题更深层次思考。不同层面的研究可以同步进行也可以分步进行了。  

三、社团内部平等一致  

社团的凝聚力除思想的统一,另一个因素是社员参与感普遍表现的积极还是消极。这就决定了社团内部只能有分工不同,不能有地位的差别。社团内不能有强势人物存在,善于让大家表达意见。社员要有平等心,不能说些别人不懂的话忽悠别人。  

四、社团日常活动  

社团内部分组活动,每小组五到六人规模。一到二名老社员带四到五名新社员。这样利于充分讨论及讨论过程中老社员起到思想引导力的作用,便于讨论结束形成统一的思想。  

周一至周五,每晚一个小组举行讨论活动。讨论内容涉及爱情、家庭、理想、个人成长经历、社团工作安排、讲座电影记录片的心得体会等。周六、周日进行体育锻炼及各种小实践活动。如在校园内搞一次打扫活动。  

长期的学习,分为政治、经济、人文等科目。每学期社员自由选择一个科目学习,列出书目每周固定一个时间组织讲解讨论。讲解由老社员提前按列出书目备好一个学期的课程,每周分段讲解。  

两周一次讲座,每个社员单独发放通知条。通知条上注明讲座主题、学者及讲座意义,专程送到社员寝室。重点是送通知条是的交流,社员不在可对同寝室其它同学简要交流。此举能起到宣传社团的作用又能激起社员的参与感。此外每个寝室楼道张贴讲座通知。  

不热衷于学习理论的同学,利用空隙时间组建合唱队。合唱队以社团同学为主,吸引其它同学参加。在合唱练习过程中交流思想。  

社员平时上课或听其他讲座,发现一睦观点 相近的 老师。要主动提问,课间、讲座结束寻找机会单独交流。觉得合适留下老师联系方式。  

每次实践结束、每年年底社团内部开展一次民主生活会。民主生活会的目的,不是为了泄私愤,是为了寻找有共同理想的伙伴。认识自己、提高思想境界。民主生活会的核心内容是自我批评,每个社员先讲本次实践或今年的不足,再由其他社员补充。重点是向自己的私心开火。不要要求别人事事都说的对,句句都有证据。破除面子观念,抱着反思自己、帮助别人的态度。有一说一、直截了当。真诚以待,不扣帽子人身攻击,多倾听别人的意见。  

以上几点是与两个学校社团的交流整理而成。  

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