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一个普通学生的历史政治课

wy520657 · 2006-12-22 · 来源:本站原创
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      我是一个普通的小人物,要说有什么特别的,就是十分的喜欢看书,特别是历史政治方面的书。但我才会认字的时候,就读书这个东西产生了不可救要的依恋。

      我是一个很没有耐心的人,做什么事都很心急。但对于书,我却有着无比的耐心,一看就能看一天到晚,饭都不吃,有人打扰了就十分的暴燥,为此我和很多同学的关系都不怎么的好。因为喜欢看书,不怎么和同学交流,也就没有几个朋友;因为看书,我知道了很多不知道是真是假的事和道理,让我很是困惑;因为看书,我知道了很多同学不知道事,和他们说他们都不知道。小时候,我和同学没什么共同语言。我觉得他们只知道玩,他们说我笨蛋什么都不会。

     小的时候,家里没什么书,只有几本武侠小说给我看。我也喜欢上了小说给我带来的欢乐,但父母却不快乐了,我只好偷偷的看。我能光明正大看的书就只有课本了,每次一拿到课本,我就把所有课本有字的地方都看一遍,课本里写的关于历史方面的东西让我和喜欢,我喜欢上了历史,于是我费了很大的功夫找到了初中和高中的历史课本,我看了有看,十分的佩服历史上的那些英雄人物,也知道了祖国以前是那么的强大,和那小岛上的无耻民族。我知道了拿破仑  彼得大帝  希特勒,也知道西方有个教皇,知道伟大祖国的辉煌历史和几十年的屈辱史,知道鸦片战争,八年抗战。

    随着看的书越来越多,种类也在扩大,我知道了政治这个东西,为了了解,我在初一的时候就把初中和高中的政治课本看完了,看完一遍,我还是不知道什么是政治。上课的时候我认真的听老师讲,但是老是只是照的课本念,然后让我背课本,我很失望,我不知道被那东西有什么用。我那着课本看了好多遍,我知道上面讲了什么经济,讲了法律,讲了国家什么的,还有个叫哲学的东西。我象看小说似的看着那几本政治课本,重来没有去照老师的话去背过,但考试的时候,我的政治分前班第一。

    历史课上,老师还是念课本,我不理解都写在书上了,他念一遍也叫上课?那不是我也可以当老师了吗?重那以后我就没在听老师那不怎么好听的嗓音,在课上看着我想看的书,一次老师看到我在他的课上看课外书,很生气的把我的书拿了,告诉我如果历史考不好就别要了,当是我想到的是按政治书说的老师没权利没收我的书,不过我没敢说出来。期末考试后我要回了我的书,当时老师举了一大堆伟人事迹语重心长的教育了我一个多小时,当时我想老师上课也这样还有点意思。

     历史和政治课让我提不起兴趣,我的同学也是。所以每次考试都有好多同学不及格,只有我和几个很是会背书的同学考了个高分,老师让我们和同学谈心得,当时我和老师说我没什么心得,看老师不高兴,我只好和另一个同学一样说什么上课认真听讲,课前预习,认真背书什么的。那时心一直在跳,怕老师知道我骗他的,但老师满意的笑了。

    我的语文 历史 政治考试分数都很高,但我从没有认真的上过一节课,我只是喜欢看书,也看了很多,我觉的是这样才使我不去背课本就能考高分。后来看到一本书上说一个叫“兴趣学习法”的东西,我知道了原因。

    看书到现在,知道了解的东西多了,我知道了为什么学校要开历史课,政治课一直开到大学,那门专业都要学。但就我知道的,几乎所有的同学学历史,学政治都是为了最后的那场考试。同学都没从心里去理解过。国家一直提教改,到现在我也没有体会到有什么改变。

     我只是看到一个个同学说美国怎么好日本怎么好,他们都忘记了历史。没个人都想着出国,好象一出国就什么都有了。我只能说国家的历史和政治教育太失败了。我们这一代都没有了民族深处的精神。记得有个日本人在看了中日学生夏令营后说中国的这一代比起日本的来说太无能了。看到的时候觉的小日本太小看人了,但又不得不沉默。

     国家开设历史 政治课就是要我们了解历史,培养爱国精神,培养我们的民族自豪感。让我们了解历史。知道祖国的伟大,为我们是一个中国人而自豪。但实际情况呢?我真的是不想去说了。

     在我们国家很喜欢高神秘感,很多的东西都隐藏起来,也没什么人敢提,比如评论国家政策,只说好的地方,比如那场文化大革命,以前都看不到关于它的书,现在好点。比如边界问题等等。不是看了那么多的书,不是有了网络这个东西,我都不知道。

   我不知道国家是有什么想法,这不是我一个普通的学生知道的,我不了解很大的国家大事。但是我知道什么叫尊严,什么叫寸土必争。

    看着书上一直提什么为人民服务,什么人民公仆,看着那么多的公仆,我不想当什么国家的主人了,我想当公仆,好多同学也想,这年头当主人累啊,还是仆人好。可现实让我知道这个仆人不是那么好当的,没有一个个的本本,没有一堆堆的花纸,没有个当公仆的关系,这些我都没有,我知道我还是安心的当我的主人好了。这个没什么要求,只要你是中国人,只要你没犯法或者犯了没人说你就行。

     看着满中国的哈韩族哈日族,那些人难到不知道历史吗?我很困惑,那些东西有年么好吗?那些人不知道韩国想谋求我过吉林四县,日本一直不反醒对我国的伤害,强占了我过的钓鱼岛,还有最近的东海石油问题。难道哈韩族哈日族不是中国人吗??我无语了,我只能说我们的历史政治教育的失败。

 我不知道国家有没有意识到这个问题,有没有想过解决的方法,怎么来加强历史政治的教育。

 作为一个学生,我愿意上一们课是因为我觉它对我有用(最好不是为了考试的有用),我对那门课感兴趣。对于历史政治来说有的是让我们感星期的东西,我真的不知道为什么学校要教了让我感到烦,要不是为了考试,很多同学都不怎么想上历史政治课,特别是政治,加上这学校也不怎么重视(高中还好,因为高考要考,初中小学基本是做样子)历史政治教育流于形式,没有达到国家开课的教育意义。

 我真心的希望国家能找到正确的方法来让我们这些学生来对待历史政治,而不是为了考试而学习。我个人觉的《百家讲坛》这个节目很好,在家的时候我每期必看。学校真的应该改变那枯燥的让人讨厌的教学方法,让我们在学习中找到乐趣,知道什么是国家民族。

 (写了这么多,也不想在写了,有点乱了。最后结尾想到一个事,以前我看到报道说法国因为英语在欧大陆的强势,立法保护法语,对本国母语十分的重视。看到着,我很伤心,真的为国人伤心,我泱泱大国几千年,留下无数美好篇章,不让我们这些学生去了解,而是去学那个小岛国家的语言,把他过语言提高到比本过母语还高的地位,我不理解,可能是我太笨了,或许到几十年后中国大陆一个个说着鸟语的人说自己是中国人,一个个说着汉语说自己是老外的人,我们才会反省吧。我不是说学这东西不好,但一个国家把另一国的语言看得那么重要,我想只有中国了吧,很多时候我不了解好多一毕业可能一辈子都不会在用到英语的人学那东西干什么,大学就那么几年,我们一半的精力就用在它身上,值得吗??我无语了,就此打住吧。)

  希望当我有了后代的时候,他和我说的是汉语,他知道自己是龙的传人,他能说出国家的历史,并觉得自己是一个中过人而自豪。

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