新民主主义革命到社会主义革命，我们的文化纲领是：建设民族的、大众的、科学的文化。鸦片战争以来，我国的文化在原有的两个特征----迷信、专制的基础上，又添加了一个奴化的。因此，中共领导的革命，一个文化革命的目标就是革除它们，革除这些祸害我中国人民的文化教育。可新中国建立60年来，到今天的状况又如何呢？
十九世纪中到二十世纪中，欧美等各帝国主义国家，在我国建立了许多教会学校，这些学校从小学、中学乃至大学，样样齐全，自成体系（张爱玲小姐就是在这样的教育体系中长大）。后来日本侵略过来，又在占领区推行大东亚共荣圈教育。因此，近代的中国人对这种奴化教育颇为抵制（巴金老人的《家》中，长孙觉新，不就是因为抵制日本人要求的教育精神而被辞退么？）。新中国成立后，毛泽东领导全国人民，把这些封建的、殖民的文化一扫而光，建立了我们自己的社会主义文化教育体系，并且使每一个适龄儿童少年，都有接受义务教育的机会。
可60年后的今天，我听说，在2011年1月19日，教育部发文批准上海纽约大学筹建，由华东师范大学和纽约大学合作办学。不是看到这则新闻，我的担忧还只停留在家长纷纷送孩子出国受教育，从原来的大学毕业后送出国，到今天的中学毕业就送出国。仔细搜索了一番发现，我们中外的合作办学，早从上世纪90年代初就开始了，至今经历了近20年的发展历程。
2010年7月19日，教育部在教育涉外监管信息网公布了经过合法批准的400多家本科中外合作办学机构名单。这些办学机构都是本科以上的中外合作办学机构或项目，其办学模式，基本上是在国内大学里设立学院或针对具体的办学项目进行合作，并非成立完全独立的大学。
截止目前，真正由国内大学和国外高校合作创办的独立大学，主要有位于江苏苏州的西交利物浦大学和位于浙江宁波的宁波诺丁汉大学。这两所大学，都是由教育部正式批准的具有独立法人、独立校园，进行本科及以上层次教育的中外合作大学。前者是由西安交通大学与英国利物浦大学合作办学，后者是英国诺丁汉大学与浙江万里集团合作创立。 此外，广东珠海还有一所联合国际学院（简称UIC），由北京师范大学和香港浸会大学合办，是目前由教育部批准的香港与内地首个合作的大学。
是我思想开始保守了么？不，我并不排斥学习外国的先进文化，但我有个前提，那就是拿来主义。如今可好，我们主动敞开国门，不分良莠，全盘接收起来了。对于外来文化，昨天刚好看到鲁迅先生一番评价，深以为然。他说：“我们为什么能够同化蒙古人和满洲人呢？那是因为他们的比我们的低得多。倘使别人的文化和我们的相匹敌或更进步，那结果便要大不相同了。他们倘比我们更聪明，这时候，我们不但不能同化他们，反要被他们利用了我们的腐败文化，来治理我们这个腐败的民族了。”且不说中西文化的高低，近三十年来还在小范围争论中，但就我国国民今天的崇洋媚外心态，主动打开国门迎接外国学校的结果可想而知。难道，170年中，足足有140年，我们在文化上还没被奴役够么？！
这中国的教育，且不说近些年来，教育出越来越多烧香拜佛的人，（据调查研究，中国目前已有3亿宗教信仰者，而且信仰宗教的人士，受教育程度高的学士、硕士、博士越来越多。）还越来越使普通百姓家的子弟无力上学，早早地出去做童工打工挣钱或做少年犯去了。如今又敞开怀抱迎接洋教育入境，这可如何是好？！
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