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1.8亿学生受资助——教育部官员真愚蠢得“可爱”

钟声 · 2011-03-02 · 来源:
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1.8亿学生受资助——教育部官员真愚蠢得“可爱”  

                钟      声  

据2011年3月1日的《法制晚报》消息,《教育部:我国每年受资助学生达到1.8亿》。由于是法制类媒体,该消息一定不假。因此可以断言,教育部的官员们能说出这样的大实话,真是极其愚蠢得“可爱”。  

想必1月3日发表在人民网的题为《《中国人民大学教授周孝正指出,中国穷人有10亿,不服电视辩论!》一文,许多人都有所目睹或耳闻。初始确实使人难以置信,甚至想到这是胡说八道或别有用心,纯粹是在给总设计师所说的“如果造成两极分化,改革就失败了”的三十多年的改革抹黑。然而现在,透过教育部官员的“我国每年受资助学生达到1.8亿”的大实话,实在是想不信都不行。  

众所周知,自打推行所谓的社会主义自我完善的改革以来,就开始了以“一对夫妇一个孩”为基本国策的计划生育。三十多年后的今天,当年的“一个孩”的“4-2-1”家庭,即爷爷奶奶、姥姥姥爷、孩子的父母及孩子这样的家庭,不至少得有7口人属于受资助之列?而这除“一个孩”以外的6口人若乘以1.8亿又该是多少,恐怕具备小学数学知识者也可迅速算出10.8亿贫困人口这个简单的数字。可见,教育部官员们的“受资助学生达1.8亿”之说,不仅是对中国人民大学教授周孝正的“中国穷人有10亿”的最好佐证,而且无意中道出了改革背离了共同致富的初衷并造成绝大多数人民贫穷的事实。有理智和良知者不妨试想,难道不是这样吗?  

说教育部官员愚蠢,是因为事实即便如此,即受资助的贫困生果有1.8亿,教育部及所属各级教育部门也确实对此功不可没,但决不能顾此失彼,忽视了与13亿多人口的严重贫困比例,给所谓“盛世”抹了大黑,也给鼓吹“矢志不渝”地要把改革进行到底者出了个大大的难题。80%以上的人口被改革成了贫困,这世道还怎么称“盛世”?如此严重而空前的两极分化,是被总设计师不幸而言中的“改革就失败了”的事实,还怎么让矢志不渝者把这样的改革进行到底?推而论之,若果真把这样的改革进行到底,不等于是让两极分化更加严重?  

说他们“可爱”,是因为他们作为资本主义私有化改革的推行者和市场化教改的受益人,道出了他们羞于和不敢承认的空前严重的两极分化问题,证明了他们的改革已经造成绝大多数人民贫困因而强烈不满和反对的现实。而如此无须真共产党人和正义之士煞费口舌甚或承担反改革罪名的事实,由教育部官员公之于世,不更足以说明改革的问题?能说他们不是“可爱”得很?  

当然,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,教育部官员愚蠢得“可爱”也难怪。海南省委书记的不懂博彩业是赌博,外交部、商业部官员不懂自己的对外交往是政治,以及党和国家级高官不懂经济体制改革就是最基本的政治体制改革等等,无不说明了时下高官们的极端自私自利、腐败、无能、政治觉悟和理论水平低劣的实质,因而想不让他们在言行中自相矛盾和自扇耳光都难以做到。但有一点奉劝他们懂得,即随着“1.8亿”愚蠢得“可爱”的言行日趋增多且倍遭举国人民所不齿和坚决反对,自己的末日恐怕也就为期不远了。  

但愿,教育部官员不要因此“1.8亿”的愚蠢而丢掉饭碗,因为这毕竟是符合绝大多数贫困人民的实际情况和根本利益。  

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