▲ 反课纲学生在台“教育部”前抗议
▲ 反课纲学生攻占台“教育部”
蔡英文成了当今台独要人
台独势力，在台湾确实不可小觑。2014年3月18日搞台独的民进党鼓捣学生发起的反服贸运动（也称太阳花学运），4月10日以民进党完胜和国民党完败结束。而今年7月台湾学生又一次被台独分子当枪使，发动了“反黑箱课纲微调”的抗议活动。他们仿效“太阳花学运”的方式，跑到台湾“教育部”表达抗议，甚至冲进官署。台独分子又在该活动中获胜，而学生只是又一次被利用，还有人付出了生命的代价。
在台湾，台独分子早年以李登辉、陈水扁为首，到2008年5月，蔡英文当选为民进党主席。为了保住自己的位子，她打起了“台独”这张牌。2008年11月5日到6日大陆海协会会长陈云林第一次访问台湾，蔡英文策划、制造了暴力冲突，仅公权部门的警员就重伤高达142人，20多名记者和百余名民众受伤。从此，她被大陆定性为台独分子。这次学生反课纲，幕后操纵的自然是蔡英文这些台独分子。
拨乱反正之举却引发学生闹事
中国社科院台湾研究所研究员王建民称，在上世纪90年代初，台湾社会的主流历史观还是中国史观，但在李登辉执政后期，台湾开始修改教科书，全面推动“去中国化”，向年轻人灌输“台独”意识，“皇民史观”逐渐形成。
这次引发学生闹事的起因，是台湾教育部门修改高中课本里有关“台独”以及“皇民史观”的错误内容，新课本将于新学期开始使用。目前台湾高中历史课本主要是沿用民进党陈水扁执政时制订的“98课纲”。此课纲把“中国史”与“台湾史”、“世界史”独立分册，形成两岸“一边一史”，充斥着“两岸是一边一国”的潜台词。在历史、语文、地理等课本也充斥着“皇民史观”和“台独”思想，例如称“中国第一大岛是海南岛”，事实上中国第一大岛是台湾；课本中出现“李白是中国的伟大诗人”，而不是“我国”的诗人；课本上说“我国国土面积是36000多平方公里”，这里的“我国”仅指台湾；课本中对日本殖民统治台湾以及侵略暴行也使用中性词语，即“日治”而非“日据”，在谈及“慰安妇”来源时，说“除了风尘女子外，也有自愿到海外去从事慰安的妇女”。
马英九执政之初将重点放在发展两岸经贸关系上，到后期才开始“调课纲”。今年初，国民党当局对课纲进行了一次微调，包括改称“中国”为“中国大陆”，“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”，慰安妇增加了“被迫”字样等内容。
国民党“立委”蔡正元在网志表示，这次历史课纲微调最重大的意义，就是把李登辉、陈水扁借台湾化之名把台湾史皇民化，予以微调回正轨。岛内政论家黄智贤也发文表示，教科书之所以需要调整，是因为原先有许多离谱的内容，比如“慰安妇”部分，竟有教科书写着“有的台籍慰安妇是自愿到南洋”。她指出，绿营（主要包括民进党和“台湾团结联盟”等，笔者注）不许课纲微调，是因为不愿洗脑的“台独”皇民教科书被废。
跟绿营执政时期对教材“去中国化”的动作相比，此次本是拨乱反正之举的课纲调整幅度极小，但仍引发台独势力激烈抗议，学生又被煽动起来打先锋。
一些无知的学生被台独势力操纵
台湾很多青少年其实并不知道马当局为何要修改课纲，也不知道课纲中存在许多错误内容。部分中学生已数次包围教育部门，其间接受媒体访问时，多数学生对课纲究竟调整了什么内容，一问三不知。台湾舆论质疑，懵懂的学生背后明显有政党身影。
笔者在百度贴吧看到一个奇葩的视频，开头部分，针对记者提出的“你觉得‘慰安妇是自愿的’符合历史真相吗？”这一问题，第二个学生回答说：“依照我们高一上学期历史老师的讲法，慰安妇真的有极少数是自愿的。”接着，是2015年8月2日下午，进入教育部陈情的台湾反課纲学生与台湾教育局负责人吴思华等人进行对话的情形，一个戴帽子的学生痛哭淋漓地指责教育部修改课纲，控诉教育的失败，还不时把死者林冠华抬出来叫板。之后另一个学生接着进行指责。该视频可看出台湾学生被洗脑的程度很深。
作为台湾高中国文、历史、地理、公民课纲微调小组的召集人，世新大学教授王晓波近日在《中国时报》刊文表示，“反课纲”的高中生，有几个看过和对照过原课纲和微调课纲，又有几个人看得懂微调的意义在哪？他直言，“反课纲”运动根本不是反课纲，而是为了选举，“我们知道今天台湾‘选举皇帝大’，但是为了孩子，为了台湾，我们只能求求蔡英文和民进党，饶了孩子，饶了台湾吧！”
铭传大学新闻系主任孔令信发表文章批评说，民进党为了选举，毫无顾忌地操弄学生，把他们作为马前卒，再来坐收渔利，这就是绿营政治人物所谓的良心与勇气？台湾民主还经得起这样不断的操弄与毁伤吗？
学生林冠华成为“台独”无谓的牺牲品
7月30日，曾参与“反课纲微调”的20岁休学的高中生林冠华在家中烧炭轻生。当晚，“反课纲”学生和“独”派人士爬过“立法院”围墙进入机构前广场，用悲情诉求“立法会”废除新课纲。一周前，包括24名学生在内的33人因为违法突入“教育部”被拘，林冠华是其中之一。
“我要让媒体舆论疯狂燃烧”，据台湾媒体报道，林冠华死前与“反课纲”同伴在网络上聊天时曾透露，他有一个“高几率挡下课纲的办法”，并特别提及将在自己生日7月30日这一天实施。
林冠华家长第一时间表态，认为林的自杀与“反课纲”无关，希望社会不要联系起来看，还他们家一个平静。林父透露，林冠华从初二开始患有抑郁症与躁郁症，曾两度寻短见。
“反课纲”阵营则借机煽风点火，称林冠华是因当局“强推新课纲”而死。蓝营则表示，政治势力为了选举，将学生推到第一线，才酿成这起悲剧。
台独再一次大胜：主张“台独”的绿营执政的12个县市全部表态拒用新课纲，绝大部分蓝营（包括国民党、新党、亲民党，笔者注）县市则选择新旧课纲并行。而在台当局“教育部”门口，抗议的学生和“独”派人士仍不依不饶，要“教育部长”下台和撤回新课纲。
反课纲的本质是企图切断两岸的历史联结
课纲争议在台湾已有好多日了，其本质是“统独之争”，台独势力企图切断两岸的历史联结，不惜通过任意篡改教科书，甚至淡化日本侵略者的暴行。台湾舆论指出，充斥着“皇民史观”和“分离主义”的教科书“其实是在强制洗清下一代的记忆，让他们忘却自己的历史及现状之由来”。“台独”分子自知“法理台独”无望，于是把“独”手伸向台湾新一代，向他们灌输错误的历史观，产生与祖国的疏离感，以达到阻挠两岸统一的目的。
反课纲运动，进一步暴露出台独分子的险恶用心和丑恶面目。李登辉、陈水扁早已声名狼藉，蔡英文之流想步其后尘，只会自取其辱。完成中华民族的统一大业，是千百年来无数仁人志士的宏愿，多少人为之流血牺牲而无怨无悔。历史潮流，浩浩荡荡，是任何人也阻挡不了的。两岸人民一定要携起手来，为早日实现祖国统一共同努力！
2015.8.12
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