毛泽东的伟大，除了他的盖世功绩外，主要是他留给这个世界伟大的精神和崇高的个人品德

　　十唱毛泽东之六

毛泽东的品德最崇高

———— 谨以此文纪念122周年

　　鲁迅在《战士与苍蝇》这篇文章中说：“要估定人的伟大，则精神上的大和体格上的大，那法则完全相反。后者距离愈远即愈小，前者却见着愈大。”

　　毛泽东离开他深爱着的人民而去已经40个年头了，毛泽东离开我们越久远，我们越感觉他伟大。毛泽东的伟大，除了他的盖世功绩外，主要是他留给这个世界伟大的精神和崇高的个人品德。

　　本文分四个问题：

　　一、人类社会所共同具有的、普遍的、健康的、良好的、最基本的道德品质;

　　二、剥削阶级在其上升时期和在本民族遭到外敌入侵时期，也表现出某些良好的道德品质;

　　三、共产党人所具有的优秀道德品质;

　　四、毛泽东的品德最崇高。

　　下面分开来谈：

　　一、人类社会所共同具有的、普遍的、健康的、良好的、最基本的道德品质。

　　人类能够独立于动物界，成为地球的统治者，除了高等生物的属性，具有较高的智慧以外，还因为人类具有一些普遍的、良好的道德品质。不单人类良好的道德品质得以不断繁衍并统治地球，就是其它的动物能够在地球上生存繁衍下去，也是因为这些动物也都具有能够保持其生存繁衍下去的良好品质。

　　就是那些林林总总的众多植物，比如热带生长的椰子、菠萝、香蕉等，因为它们具有良好的耐热品质而能够繁茂地生长，而苹果、红枣这些具有良好耐寒品质的水果则能在北方地区生长，像胡杨树、沙蒿这类极具耐寒耐旱品质的植物，在恶劣条件下的西北地区也能很好地生存下去。

　　人类都共同具有哪些普遍的、健康的、良好的、最基本的道德品质呢?

　　一是尊老爱幼的道德品质。

　　这是人类赖以生生不息繁衍下去的良好的、最基本的道德品质。没有这一条，人类就不可能繁衍下去。

　　很多年以前，媒体报道南宁有一对夫妇带着孩子到云南旅游，当缆车从高空坠落的一瞬间，这对年轻的夫妇用手和自己的身体托住孩子，他们死了，而孩子得以生还。

　　前些日子，湖北荆州的一位年轻母亲，在商场电梯踏板脱落，自己身体下坠时，迅速将3岁的孩子推送到安全的地方，这位年轻母亲死了，她的孩子保住了。

　　这样一种品德，无论是什么样的阶级和阶层，不管他是资本家还是工人，是地主还是贫农，是富翁还是穷人，都会这样做的。

　　另外还有信仰自由，爱护自然环境和公物，爱护道路、桥梁、青山、绿水、草木等，讲究公共卫生，不侵犯妇女，反对偷盗等，这些人类最基本的道德品质，无论你是总统还是平民，是亿万富翁还是家徒四壁的穷汉，一般都是具有的。

　　对于这些全人类都共同具有的道德品质，对于这一类真正的普世价值，那些剥削阶级的卫道士们却不屑于宣讲，而喜欢兜售那些阶级特征特别鲜明的东西，诸如民主、自由、平等、人权等。把这些非常明显地属于统治阶级的东西鼓吹成全人类的普世价值，满世界的到处兜售。特别喜欢向发展中国家兜售，把它当作大棒子来挥舞，有谁不听话或看你不顺眼，便猛然朝别人的头上身上猛砸。

　　当你看到他们那一副居高临下，时而凶神恶煞，时而又道貌岸然模样的时候，你不觉得他们这是对民主、自由、平等、人权的一种亵渎吗?

　　二、剥削阶级在其上升时期和在本民族遭到外敌入侵时期，也表现出某些良好的道德品质。

　　《共产党宣言》在非常突出的位置把下面的一句话作为一个段落：

　　“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。”

　　马克思主义者历来是站在辩证唯物主义的立场上来分析看待一切事物(包括资产阶级和一切剥削阶级在内)的。马克思主义者在对待剥削阶级的态度上，是持历史唯物主义和辩证唯物主义态度的。不认为剥削阶级在任何历史时期，在任何场合的表现一律都不好，一律都反动，好事一律都没有做过，做过的事一律都坏，良好的道德品质一律都没有。

　　马克思主义者认为：剥削阶级在其上升时期和本民族遭到外敌入侵时期，也表现出某些良好的道德品质。

　　比如，资产阶级在反抗封建贵族的斗争中，他们是当时最先进生产力的代表，他们代表着社会前进的方向;资产阶级勤奋好学，开拓创新，积极进取，大胆探索，信守契约的品质，直到今天仍然是值得称道的。

　　当然，不可避免的，资产阶级从当初的革命阶级逐步地走向了没落，走向了醉生梦死和腐化堕落，走向了贪婪，走向了保守，走向了反动。

　　由于篇幅所限，这一节就不展开谈了。

　　三、共产党人具有的优秀道德品质。

　　无产阶级是当代先进生产力的代表，因而无产阶级是最先进的阶级;是革命最彻底的阶级;是理想最崇高的阶级。

　　共产党是无产阶级的先锋队，共产党人追求的理想也最崇高，共产党人的身上体现了无产阶级的一切优秀品质。

　　共产党人的优秀品质，概括起来，一共有十个方面：

　　1、对全人类最远达、最美好的理想——共产主义的追求矢志不移的优秀品质;

　　2、坚决、勇敢地捍卫无产阶级和人民群众利益的优秀品质;

　　3、真心实意团结同志一道工作、一道奋斗的优秀品质;

　　4、勇于修正自己一切缺点错误的优秀品质;

　　5、勤俭节约、艰苦朴素的优秀品质;

　　6、在革命的征途上和平凡的工作中无私无畏的优秀品质;

　　7、对于一切工作求真务实的优秀品质;

　　8、对人民的事业忠诚积极、毫无二心的优秀品质;

　　9、始终保持谦虚谨慎、不骄不躁作风的优秀品质;

　　10、廉洁自律、模范带头的优秀品质。

　　这一节也不打算展开来谈。

　　也许有人说，你说的共产党人有那么多的优秀品质，可我所看到的共产党员好多都没有这样优秀，有些甚至相差还很远。

　　应该说，这是共产党目前的实际情况。共产党要永远保持其先进性，就要不断地进行整党，不断地吐故纳新，把那些不合格的党员及时地坚决地果断地清理出去。这在共产党夺得全国政权以后的和平时期，尤其需要这样做。

　　共产党在吸纳新党员时，并不认为这些新党员已经完全达到了标准，而是基本达到标准就可以批准其加入党的组织。共产党重视党员入党以后的学习和教育，目的是使很多党员在入党时的基本合格逐步达到完全合格。

　　共产党经常地、不断地加强对党员的学习和教育，不断地进行整风，也是基于不少党员还没有完全达到标准这种实际情况的。

　　相比起来，共产党夺取政权以前，特别是那些在1927 年蒋介石发动4.12反革命政变以后参加共产党的党员，他们随时都有可能遭到国民党反动派的逮捕和杀头。在这样的历史时期加入共产党的党员才是最坚定、最优秀的共产党人。

　　就是这样的党员，他们会不会变质呢?对于这一点，毛泽东也是十分清醒的，他在全国解放前夕召开的党的七届二中全会上就向全党发出了警告：

　　“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号，但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”

　　毛泽东最后强调了两个务必：

　　“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”

　　那些在战争年代参加共产党，不怕抛头颅、洒热血的共产党员，尚且有可能被敌人的糖衣炮弹打中，和平时期入党的党员，就更有相当一部分容易蜕化变质。因此，毛泽东就通过不断整风的方式，加强对全体党员的学习教育，不断提高党员的质量，逐步向完全合格的共产党员过渡。

　　几十年改革开放的历史证明：

　　一旦稍微放松对党员的教育，许多共产党员就会被资产阶级的糖衣炮弹打中，变成腐化堕落和蜕化变质分子，变成人民的敌人。这不能不是中国共产党应当深深引为教训的生死之谈!

　　四、毛泽东的品德最崇高。

　　习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上说：

　　“在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中，毛泽东同志表现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见，坚定不移的革命信念，勇于开拓的非凡魄力，炉火纯青的斗争艺术，杰出高超的领导才能。他思想博大深邃、胸怀坦荡宽广、文韬武略兼备、领导艺术高超、心系人民群众、终生艰苦奋斗，为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。”

　　毫无疑问，毛泽东将成为最为耀眼的一颗明星，永远高挂在人类历史的天空上。毛泽东崇高的个人品德，也将成为毛泽东这个名字中最为吸引人，最能打动人的核心。

　　毛泽东崇高的个人品德，一共有十个方面：

　　1、为了中国人民的革命事业和中华民族的根本利益，不惜奉献出自己的一切(包括亲人在内)的崇高品德。

　　全世界的人都知道，为了中国人民的革命事业，毛泽东一家牺牲了六位亲人，分别是毛泽东的妻子杨开慧，弟弟毛泽民和毛泽覃，堂妹毛泽建，侄子毛楚雄，大儿子毛岸英。

　　如果说，毛泽东一家牺牲的六位亲人中，前面的五位是在革命还没有取得胜利之前，国内的反动派还没有被消灭之前，牺牲在反动派的屠刀之下，尚属于难于避免的话，那毛岸英则是毛泽东为了鼓舞全体中国人民的士气，敢于同世界上最强大的美国及16个国家组成的联合国军进行较量，带头将儿子送往朝鲜前线，自觉地奉献给中朝两国人民的伟大事业的。

　　谁都知道，美国当时的陆、海、空军的强大实力，加上十六个国家的军队，连苏联都不敢妄动。可是，为了中国人民的根本利益，在党内许多高层领导都顾虑重重的情况下，毛泽东毅然做出决断：出兵朝鲜，并带头将儿子毛岸英送往朝鲜前线。

　　10月7日，志愿军赴朝前夕，毛岸英请缨赴朝参战，当许多领导人劝毛泽东出面阻止时，毛泽东的回答却是：“谁叫他是毛泽东的儿子!他不去谁还去!”

　　仅凭这一点，毛泽东便是巍巍的高山，那些喜欢诋毁抹黑毛泽东，而自己又满肚子私心杂念的小人，他们便连一抔黄土都不如。

　　这里摘录一段武立金著的《毛岸英在朝鲜战场》书中的一段。当毛泽东知道毛岸英牺牲时的那一刻：

　　“江青看到毛泽东脸色蜡黄，目光迟钝，僵硬着一句话也不说，……毛泽东的嘴唇抖嗦着，但没有哭，没有眼泪。他眨了一下充满血丝的眼睛，……

　　毛泽东吸完第二支烟，……沙哑地发出一声催人泪下的叹息：‘唉，战争嘛，总要有伤亡，谁叫他是毛泽东的儿子呢?……岸英是个苦孩子，从小没了娘，后来参加战争，没过上几天好日子。’”

　　我打字的手在索索地发抖，神仙在这里也流泪了!

　　毛泽东在痛失爱子那无比悲痛的时刻，透过他那发自心底的悲叹和低沉的自语所展现出来的崇高精神境界，像重锤一样敲打着每一个做父母的心。

　　2、为了人民的利益顽强地、坚定不移地坚持真理的可贵品德

　　对于所认定的真理，毛泽东敢于顽强地、坚定不移地坚持到底。这是毛泽东一个极为突出的个性特征和可贵的品质。特别是对于那些体现人民最高利益的问题，毛泽东会不顾一切地加以捍卫，即便是打断了骨头，挑断了脚筋，放干了鲜血，砍掉了头颅，毛泽东也不会有一丝一毫的让步。

　　毛泽东的这一罕见的个性特征和可贵的品德，在中国共产党内并不多。

　　有一个很奇特的现象：那就是刚开始的时候，毛泽东一般都是属于少数派，甚至往往是毛泽东一个人在主张。

　　但中国共产党的历史却反复地证明这样一个事实：

　　毛泽东一再坚持的个人主张，而且是多数人都不同意、不理解的主张，恰恰就是真理!就是光明的前途!就是胜利的航向!

　　如果没有毛泽东对于真理这样执著地追求和顽强坚持到底的可贵品质，中国共产党至今仍有可能还在黑暗中摸索!这是中国共产党人的普遍共识。

　　在这里，应该说一说大跃进。

　　大跃进是毛泽东坚持实事求是，坚持真理的一个重要节点。现在有些人全盘否定大跃进，又把大跃进过程中发生的错误全都强加在毛泽东的头上，这种历史的颠倒早就应该把它翻过来了。

　　发动大跃进本身是正确的，没有错。

　　错在什么地方呢?错在高指标，错在不顾实际，错在浮夸风，错在放卫星(毛泽东批评为“放大炮”);还有官僚主义的瞎指挥以及共产风等等。

　　大跃进产生的这些错误，如果说毛泽东一点责任都没有，那可能不公平。但主要原因是由于当时党内大多数干部急于求成，对领导经济工作确实外行而产生的。还有在一线主持中央工作的领导推波助澜的责任也是不容推卸的。比如说：

　　1958年9月，L到江苏省常熟县和平人民公社参观中稻丰产试验田时，他问公社党委书记：

　　亩产可以打多少斤?回答说可以打一万斤。

　　L说：“一万斤，还能再多吗?你们这里条件好，再搞一搞深翻，还能多打些。”

　　看到一帧照片，D笑哈哈地站在密集的一跺稻谷上，谷垛旁边有几位当地领导。你说这样会对浮夸风造成多大的助推作用!

　　这些材料和照片的真伪，我没有完全核对过，但LD的文选中找不到反对浮夸风的讲话记载，这却是事实!

　　相反，我们看到毛泽东倒是有相当多的不遗余力地反对浮夸风的文章和讲话。

　　对于“亩产万斤”这样远离实际的浮夸数字，农民出身，从13岁到16岁又亲自种过三年田的毛泽东，你说他会相信吗?

　　工人出版社出版的《毛泽东风范词典》199页有两段记载：

　　第一段：

　　北戴河会议后的一天，毛泽东问王任重：“有什么新闻吗?”

　　“朋兴乡有一块试验田，亩产水稻上万斤。”

　　“我不信。”毛泽东摇摇头。

　　“王部长亲自来验收的。”王指的是农村工作部部长。

　　毛泽东还是摇头：“靠不住，谁验收也靠不住。除非派军队站岗放哨，单打单收，看住人不往里参假才能算数。”

　　第二段：

　　1958年，毛泽东去天津新立村参观水稻，一位中央首长和一位当地干部说一亩地产十万斤。毛泽东摇头，说：“吹牛”。他们用灯光照，用吹风机往稻田里吹风，让小孩往上站。毛泽东说：

　　“靠不住，站得高，跌得狠。”

　　他说那位中央首长：

　　“你没种过地，你就会放大炮。我种过地，十万斤不可能么，堆也堆不起来。你骗不了我。”

　　1958年11月21日武昌会议上，毛泽东就压缩工、农业高指标的问题时说：

　　我再唱一个低调，把脑筋压缩一下，把空气变成低调空气，先搞少一点，如果行，有余力，情况顺利，再加一点。这有点泼冷水的味道，右倾机会主义。不要务虚名，而得实祸。

　　现在要减轻点任务，水利建设，去冬今春搞500亿土石方，而今冬明春1900亿土石方，多了三倍。还有各种各样的任务，钢、铁、铜、铝、煤炭、运输、加工业，化学工业，需要多少人力财力，这样一来，我看，中国非死一半人不可，不死一半，也要死三分之一，或者十分之一，死5000万人。死5000万人，你的职不撤，至少我的职要撤，头也成问题。要不要搞那么多，你多了也可以，以不死人为原则。

　　你们一定要搞，我也没办法，但死了人不能杀我的头。明年3000万吨钢，究竟要不要定那么多?搞不搞得出?多少人上阵，会不会死人?这次会要唱个低调，把空气压缩一下，胡琴的弦不能拉得太紧，有断弦的危险。

　　毛泽东原来已经“唱了一次低调”了，不然怎么“再唱一个低调”呢?这一次讲得多么的吓人：中国非死一半人不可，不死一半，也要死三分之一。

　　毛泽东认为即使讲得这么严重也不一定压得住浮夸风，所以就只好说：“你们一定要搞，我也没办法，但死了人不能杀我的头。”

　　这话已经很无可奈何了!

　　指标为什么定得这么高?这么离谱?这么浮夸?谁主持制定的?毛泽东一再唱低调都不管用，讲到要死一半人，讲到要杀头!毛泽东坚持真理，反对官僚主义，反对主观主义，反对浮夸风，是多么地不遗余力。

　　请问：在大跃进浮夸风面前，还能找得到像毛泽东这样头脑清醒，这样坚决地反对和抵制浮夸风的领导人吗?

　　然而令人不可思议的是，在浮夸风面前头脑最清醒，反对和抵制浮夸风又最为坚决的毛泽东，几十年后却反而遭到了最无耻的栽赃。这个问题难道不应该深究吗?

　　(这一节的材料，除注明的外，来自九月十五“图穷匕见的七千人大会”一文，2009年8月28日载)

　　3、勇于承担责任，并采取积极的态度，努力修正自己一切错误的高尚品德。

　　这个问题，还以大跃进作为例子。

　　大跃进取得了很大的成绩。这一点必须肯定;但是大跃进运动也产生较大的错误，这一点也必须承认。这才是马克思主义者所采取的唯物辩证法的态度。

　　对于大跃进造成的错误，最先察觉并迅速提出纠正意见和措施的，同样是大跃进的发动者毛泽东。

　　毛泽东对大跃进造成的错误先后作了10次虚心的检讨和自我批评：

　　最早一次是1959年2月2日，毛泽东在各省、市、自治区党委第一书记上检讨说：“农业社放过一些卫星，报上吹过很多，不实在。实际没有那么高，也没有那么多，有些是把几十亩田拼成一亩拼出来的。

　　……因为我们脱离了客观规律，……搞经济建设我们还是小孩，无经验。同地球作战，战略战术还不熟，要正面承认这些缺点和错误。”

　　这一次毛泽东没有直接点到自己，但“因为我们脱离了客观规律”的我们，已经把他自己包括在内了，因此“要正面承认这些缺点和错误”。

　　1960年6月18日 ，毛泽东写了《十年总结》这篇文章，其中写道：“……我本人也有过许多错误。有些是同当事人一同犯了的。例如，我在北戴河同意1959年完成三千万吨钢;12月又在武昌同意了可以完成二千万吨，又在上海会议同意了1650万吨。例如，1959年3月在第二次郑州会议上，主张对一平二调问题的帐可以不算;到4月，因受浙江同志和湖北同志的启发，才坚决主张一定要算帐。如此等类。看来，错误不可能不犯。”

　　1960年11月28日，毛泽东以中央名义写了《中央转发甘肃省委关于贯彻中央紧急指示信的第四次报告的批语》，下发各中央局、各省、市、自治区党委。批语说：“毛泽东同志对这个报告看了两遍，他说还想看一遍，以便从中吸取教训和经验。他自己说，他是同一切愿意改正错误的同志同命运共呼吸的。

　　他说，他自己也曾犯了错误，一定要改正。例如，错误之一，在北戴河决议中写上公社所有制转变过程的时间，设想得过快了。在那个文件中有一段是他写的，那一段在原则上是正确的，规定由社会主义过渡到共产主义的原则和条件，是马列主义的。但是在那一段的开头几句规定过程的时间是太快了。那一段开头说：‘由集体所有制向全民所有制过渡，是一个过程，有些地方可能较快，三、四年内就可以完成;有些地方可能较慢，需要五六年甚至更长时间。’这种想法是不现实的。”

　　1960年底至1961年初召开的中央工作会议上，毛泽东作了《坚决退赔，刹住‘共产风’》的重要讲话，他说：“这几年我们有些东西搞多了，搞快了，挨整是必要的。现在看来，建设只能逐步搞，恐怕要搞半个世纪。看来‘五风’中最普遍、危害最大的是‘共产风’和瞎指挥风。首先要把它们整掉。”又说：“现在这个时候不要讲九个指头与一个指头的问题，有的是二个指头，有的是三个指头。……这几年说人家思想混乱，首先是我们自己思想混乱。一方面我们搞了十八条，十四句话，也搞了六条指示，这些是为了纠正‘共产风’，纠正瞎指挥风。另一方面，又来了几个大办，大办钢铁，大办县、社工业，大办交通，大办文教，又刮起‘共产风’。这就是前后矛盾，对不起来。虽然我们没有叫大家去平调，但没有堵死漏洞。总结这些经验教训很重要。以后不要前后矛盾，不要一面反，一面又刮;一面反，一面又提倡。……没有料到，1960年天灾更大了，人祸也来了。这人祸不是敌人造成的，而是我们自己造成的。”

　　在这沉重的检讨里边，以及“这人祸不是敌人造成的，是我们自己造成的”，这个我们里面，当然是包括他自己在内了。

　　1961年1月13日，毛泽东向全党发出了著名的“大兴调查研究之风”的号召，在这次会议上，毛泽东再次作了自我检讨，他说：“建国以来，特别是最近几年，我们对实际情况不大摸底了，大概是官做大了。我这个人就是官做大了，我以前在江西那样的调查研究，现在就做得很少了。”

　　1961年3月23日在广州召开的中央工作会议上，毛泽东又说： “ 这几年出现的高指标等问题，总的责任当然是我负，因为我是主席。”

　　1962年1月30日，在七千人大会上，毛泽东宣布：

　　“去年6月12日，在中央北京工作会议的最后一天，我讲了自己的缺点和错误。我说，请同志们传达到各省、各地方去。事后知道，许多地方没有传达。似乎我的错误就可以隐瞒，而且应当隐瞒。同志们，不能隐瞒。凡是中央犯的错误，直接的归我负责，间接的我也有份，因为我是中央主席。我不是要别人推卸责任，其他一些同志也有责任，但第一个负责的应当是我。”

　　最后又说：“我们这几年工作中的缺点、错误，第一笔帐，首先是中央负责，中央又是我首先负责;……”

　　中华民族是十分爱好面子的一个民族，能够如此不怕丢面子的向着自己的部属检讨自己的缺点错误，而且不是一次两次，而是十次八次。别说毛泽东是全国最大的家长和共产党的第一号领袖，就是在全国几亿个小家庭中的家长里面，又有几个家长能够在全家老少面前，如此坦然地检讨自己的缺点和错误呢?

　　从中共1956年9月八大刘少奇当选中央第一副主席，中央设立书记处，邓小平任总书记的时候起，毛泽东实际上已经退居二线了。大跃进过程中发生了严重错误，连退居二线的毛泽东都作了这么多次的检讨。其他同志呢?那些主持中央日常工作的领导呢?他们有没有缺点错误呢?但没有发现他们作过检讨!

　　毛泽东，这样一位人民的领袖，他那勇于承担责任和积极纠正错误的伟大胸襟和崇高品德，谁敢与之比肩?

　　(本节材料出自《马克思主义研究》2014年第四期“毛泽东对‘大跃进’的反思——兼论毛泽东的十次‘自我检讨’”一文，转引自“网刊”)

　　4、坚定地相信和依靠人民群众，永远地和人民群众心连心，永远地和人民群众同甘苦、共命运，永远地全心全意为人民服务的崇高品德。

　　毛泽东光辉的一生，是坚定地相信和坚决依靠广大人民群众的一生;是一刻也不脱离群众，永远地和人民群众心连心，永远地和人民群众同甘苦、共命运的一生;是永远地全心全意、彻底地为人民服务的一生。

　　直到生命的最后一刻，毛泽东心里记挂的依然是人民的命运。

　　在几十年的革命和建设生涯中，毛泽东无数次的、反反复复地强调：

　　一定要“相信人民群众”，一定要“依靠人民群众”，“离开群众则一事无成”;时时提醒党的各级干部：我们是“人民的勤务员”，“一刻也不能脱离群众”;不断地告诫全党同志：要“全心全意地为人民服务”，不能“三心二意”，也不能“半心半意”。

　　有史以来，历代统治者认为，历史是他们这一类“精英”创造的，那些满身臭汗的劳动人民则是“贱民”、“蚁民”、“草民”。

　　是毛泽东第一次把马克思主义的人民观和历史观高度概括起来：

　　“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”

　　毛泽东不但认为历史是人民创造的，对于那些英雄人物，领袖人物，精英人物，对于这些历来被认为是创造历史的人物，毛泽东反而认为这些人“往往是幼稚可笑的”。

　　毛泽东说：

　　“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”

　　毛泽东于1958年5月18日在一份材料的空格处写下了发自内心的一句话：

　　“卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。”

　　毛泽东相信人民群众，依靠人民群众是发自内心的，是自始至终一贯到底的。

　　毛泽东关于相信人民群众和依靠人民群众的论述和毛泽东与人民群众鱼水情深的事例多如天上的繁星。

　　这一节分两个部分来说。

　　第一部分：

　　毛泽东关于相信和依靠人民群众、全心全意为人民服务的主要论述：

　　(这里共选录了25段，原想删去一些，考虑到现在宣传毛泽东相信和依靠人民群众的论述实在太少了，所以保留了下来。时间充裕的网友可以全阅，时间不充裕的可以选阅。这些论述，有些注明出处，大家很熟悉的就不再注明。)

　　(1)“我们应当相信群众，我们应当相信党，这是两条根本的原理。如果怀疑这两条原理，那就什么事情也做不成了。”

　　(2)“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”

　　(3)“我们历来主张革命要依靠人民群众，大家动手，反对只靠少数人发号施令。”

　　(4)“现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座大山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们一道挖着两座山，有什么挖不平呢?”

　　(5)“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮，这就是说，群众有伟大的创造力。”

　　(6)“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众来，到群众中去。”

　　(7)“共产党员是一种特别的人，他们完全不谋私利，只为民族和人民求福利。他们生根于人民之中，他们是人民的儿子，又是人民的教师，他们每时每刻地警戒着不要脱离群众，他们不论遇着何事，总是以群众的利益为考虑问题的出发点，因此他们就能获得广大人民群众的衷心拥护，这就是他们的事业必然获得胜利的依据。”《中共中央为抗战六周年纪念宣言》

　　(8)“群众观点是共产党革命的出发点和归宿。从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发就好办。”《切实执行十大政策》

　　(9)“所谓正确处理人民内部矛盾问题，就是我党从来经常说的走群众路线问题。共产党员要善于同群众商量办事，任何时候不要脱离群众。党群关系好比鱼水关系。如果党群关系不好，社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了，也不可能巩固。”《一九五七年夏季的形势》

　　(10)“群众中蕴藏了一种极大的社会主义的积极性。”

　　(11)“人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来，向一切可以发挥自己的力量的地方和部门进军，向生产的深度和广度进军。替自己创造日益增多的福利事业。”

　　(12)“真正的铜墙铁壁使什么?是群众，是千百万真心实意拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”

　　(13)“依靠群众则一切困难能够克服，任何强敌能够战败，脱离群众则一事无成。”《抗战十五个月的总结》

　　(14)“应该使每个同志明了，共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。应该使每一个同志懂得，只要我们依靠人民，坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难都能克服，任何敌人也不能压倒我们，而只会被我们所压倒。”

　　(15)“一定要每日每时关心群众利益，时刻想到自己的政策措施一定要适合当前群众的觉悟水平和当前群众的迫切要求。凡是违背这两条的，一定行不通，一定要失败。”《党内通信》

　　(16)“为群众服务，这就是处处想到群众，为群众打算，把群众利益放在第一位。”《论联合政府》

　　(17)“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”

　　(18)“在革命政府的周围团结起千百万群众来，发展我们的革命战争，我们就能消灭一切反革命，我们就能夺取全中国。”

　　(19)“兵民是胜利之本。”

　　(20)“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。”

　　(21)“我们的责任，是向人民负责。每句话，每项行动，每项政策，都要适合人民的利益，如果有了错误，定要改正，这就叫向人民负责。”

　　(22)“共产党人必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时修正错误，因为任何错误都是不符合于人民利益的。”《论联合政府》

　　(23)“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这就是我们的出发点。”《论联合政府》

　　(24)“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。”

　　(25)“我们的权力是谁给的?是工人阶级给的，是贫下中农给的，是占人口百分之九十以上的广大劳动群众给的。我们代表了无产阶级，代表了人民群众，打倒了人民的敌人，人民就拥护我们。共产党基本的一条，就是直接依靠广大人民群众。”(《红旗杂志》1968年第四期，《人民日报》10月6日转载)

　　第二部分：

　　毛泽东与人民群众鱼水情深的事例：

　　(1)张思德是一名普通战士，1944年在烧炭中因炭窑崩塌牺牲，毛泽东指示把张思德遗体从炭窑中挖出来擦洗干净，穿上新衣服，买了口好棺材。中央警卫团和部分中央机关同志一千多人为张思德举行了追悼大会。著名的《为人民服务》就是毛泽东在张思德追悼大会上的讲演。

　　请问：历史上曾经有过为一名普通战士开这么高规格追悼大会的先例吗?

　　(2)1947年10月，毛泽东到了陕北佳县，当时佳县正召开第一次区委书记和区长联席会议，讨论配合解放军大反攻和搞好土改复查工作等问题。会议要求毛主席题词。

　　毛泽东问你们要提什么样的词?

　　县委同志说：

　　“请主席考虑。”

　　毛泽东略加思索，写下了“站在最大多数劳动人民的一面。”

　　请问：如果不是心里时刻装着人民的人，能在现场写出这样的文字吗?

　　(3)延安时期的药品非常缺乏。一次，毛泽东吩咐把仅有的三支盘尼西林都给了一位叫“小马驹”的战士使用了。医生说就剩下这三支了，万一你和其他首长要用怎么办?毛泽东说：“给战士治病要紧，我的身体不是很好吗?不要为我一个人考虑，要多为战士们的健康着想。”

　　战士也是人民中的一员。如果没有深深的人民情结，毛泽东能说出这样的话语，能做出这样的行为吗?

　　(4)1950年8月，江苏一位小学教师给毛泽东写信，说她有8个孩子，生活困难，孩子营养不良，希望能收她三个孩子进苏南干部子弟班，以减轻生活负担。毛泽东回信让她持信找当地机关商量。随后又给苏南区党委负责同志写信，请给帮助关照，信中说：

　　“对人民群众的正当要求，决不能采取置之不理、掉以轻心的官僚主义态度。”

　　当时，全国刚解放不久，我们可以想象得到，毛泽东有多少牵扯全局的大事要处理，加上是否出兵抗美援朝也已经开始决策了。在这样纷繁复杂的国内外局势下，毛泽东还把这样关乎群众利益的看起来很小的一件事，做出这样细致入微的妥善的处理。

　　就这一件事情，我们该怎样来评价毛泽东呢?

　　这时候，我想起了李白的两句诗：

　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。

　　套用起来，就是无论桃花潭水是怎样的深不见底，都比不上毛泽东给与他的人民的无比深情!

　　(5)1948年8月，由于形势需要，中共中央决定迁到西柏坡去。船过黄河时，毛泽东要叶子龙给他照张相，说：“子龙，以陕北为背景，给我照张像吧。”照好后又说：“好啊!把陕北的人民、陕北的山水照下来，这是一个很好的纪念。”船到河中间，毛泽东望着陕北座座山峦深情地说：“陕北是个好地方，陕北人民对我们太好了。我现在和撤离延安时一样，还是不愿意离开陕北。但是，我不能再提出，不打败蒋介石我就不离开陕北。如果那么提，我就不切实际了。”

　　从这里我们看到了毛泽东对陕北人民那无比深厚的感情!

　　(6)1960年是最困难的一年。毛泽东已经7个月没吃一口肉，常常是一盘马齿苋(野菜)便充一餐饭;一盘子炒菠菜，就支撑着工作一天，以至于双脚都浮肿了!

　　周恩来一次又一次来劝说：“主席，吃口猪肉吧，为党为全国人民吃一口吧!”

　　毛泽东摇摇头：“你不是也不吃吗?大家都不吃。”

　　只有永远地和广大人民群众同甘苦、共命运，心贴着心的毛泽东，还有周恩来，才会在全国人民最困难的时期，七个月之久都不吃一口肉啊!

　　毛泽东和周恩来是中国共产党历史上巍然屹立的两座高山!

　　那些即使偶尔说到毛泽东伟大功绩的同时，也念念不忘地说毛泽东也犯过严重错误的小人们，以及那些茅台酒从来都没有断过的高踞于人民之上的大人物们，他们在毛泽东和周恩来的面前，是连一抔黄土都不够的!

　　(7)毛泽东的卫士李家骥回忆：

　　毛泽东访问苏联期间，苏方曾安排一天下午4时参观莫斯科地铁。可是来到后，除了华美的建筑，看到的只是冷清无几的工作人员，这使毛泽东大为扫兴。他问师哲怎么看不见群众呢?师哲说为了安全起见他们戒严了。毛泽东马上把脸沉下来说：“为什么搞的这么神秘?为我一个人搞戒严，影响多少万人的工作、旅行、上班，实在不妥。算了，我不参观了。”结果，我们乘兴而来败兴而归。

　　人为地把毛泽东与人民群众隔离开来，毛泽东大为不满，特别是毛泽东觉得影响了群众的工作和生活，立马走人。

　　这就是毛泽东，一位把人民群众的切身利益看得比泰山还重的人民领袖毛泽东!

　　(8)李家骥还回忆：

　　有一次，我正在值班，毛泽东突然对我说：“我们俩去郊区。”我说“不敢，有危险，我担不了这个责任。”

　　“不用怕，我突然出去，他们不知道，我不相信坏人的耳朵就那么灵，现在我们马上走。”

　　我为难地说：“我和你不一样，我必须执行给我规定的纪律。不然，我的领导就要批评、处分我的。”

　　毛泽东长叹一口气：

　　“这个规定没有错，但把我和群众隔开不行啊!我见不到群众就憋得发慌。我是共产党的主席，人民的领袖，见不到他们还算什么主席，算什么领袖。我们共产党人，我们各级领导是鱼，人民群众是水，鱼离不开水，离开水鱼就渴死!”

　　稍稍停顿又感慨地说：

　　“我见到群众，和他们唠唠嗑，不仅是工作而是一种享受啊!不知你们是否理解我的心情。唉，我这个主席不如你们好，我没有自由啊!”

　　透过这些私下话语，我们可以知道，毛泽东的人民情结是多么的深厚啊!

　　(注：这一节选用的材料均出自中国工人出版社出版的《毛泽东风范词典》和李家骥著《我做毛主席贴身卫士十三年》)

　　5、艰苦朴素，平易近人，严于律己、率先垂范的高贵品质。

　　毛泽东出身于农民家庭，从小就养成了艰苦朴素、平易近人的平民作风。这种平民作风在以后漫长的革命生涯中以及后来的和平环境中，始终如一的保持到终老，从来没有发生过变化。

　　毛泽东作为中国共产党的创始人，长期担任党和国家的主要领导。毛泽东是全党和全国人民无比爱戴的杰出领袖。也是严守党的各项纪律的光辉典范。

　　毛泽东生活的简朴，那是举世闻名了的。一条毛裤补了又补，一双拖鞋也是补了再补，直到实在补不了了还舍不得扔掉，那件睡衣上面居然打了73个补丁!在吃的上面也是毫不讲究，粗茶淡饭过一天，吃碗红烧肉就算奢侈。

　　据李银桥、李家骥等在毛泽东身边工作了十几年的贴身卫士的回忆，毛泽东经常几个芋头，或者几片烤馒头就是一餐。从来不吃山珍海味，不用奢侈餐具，像大饭店里的象牙筷子，一次也没用过，他说：“太贵重，我用不动。”

　　李家骥回忆说：对于接待外宾，老人家也做过指示：“不能总是山珍海味，既浪费又不实惠。”他还对我们说过：“我们生活在这个世界上，不是为了吃世界，而是为了改造世界。这才是人，人跟其他动物就有这个区别。”

　　李家骥还回忆：一次，毛主席老人家用毛竹筷子敲了敲盛二米饭的碗，对我们说：“全国农民要是都吃上我这样的饭，那就不错了。你们就可以来提那些建议了。”(李家骥《我做毛主席贴身卫士十三年》第244——245页)

　　毛泽东的理念是：成由勤俭败由奢。共产党人要始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

　　毛泽东曾说过：“没有条件讲究时不讲究，这一条容易做到;经济发展了，有条件讲究时，仍然约束自己不讲究，这个难以做到。我们共产党员就是要做难以做到的事。”

　　毛泽东是这么说的，也是这么做的。

　　在严格遵守党的纪律方面，毛泽东也是全党最光辉的典范。

　　毛泽东对自己，对自己的亲属以及身边的工作人员，要求十分严格，哪怕是稍微有一点点的违规，都要受到严厉地批评，并要求立即纠正。

　　对于子女的要求，更是到了几近苛刻的程度。

　　下面是《毛泽东风范词典》352页和354页的两段记载：

　　1960年冬，国家经济最困难的时候。冬天黑的早，在郊区上大学的李讷常常两三个星期才回家一趟。平时在校吃住。李银桥派卫士尹荆山去看李讷，见李讷脸色不大好，小尹问是不是生病了。李讷小声说：“尹叔叔，我确实很饿……。”

　　李银桥偷偷给李讷送去了一盒饼干。后来给毛泽东知道了，把李银桥叫进屋，声色俱厉：“三令五申，为什么还要搞特殊化?”

　　李银桥嘀咕：“别的家长也有给孩子送东西的……”

　　“别人可以送，我的孩子一块饼干也不许送!”毛泽东拍了桌子，“谁叫她是毛泽东的女儿!”

　　李讷考入大学后，星期六有时天黑才能回家，李银桥有时派车偷偷停在僻静地方，然后进学校找到李讷，悄悄坐车回家，不让李讷同学知道，不会造成什么不良影响。

　　毛泽东察觉后，严厉批评李银桥，李银桥不服，争辩说：“天太黑，一个女孩子走夜路不安全……”毛泽东严厉地盯着李银桥问：“别人的孩子就不是孩子?别人的孩子能自己回家，我的孩子为什么就不行?”

　　李银桥大声地说：“谁叫她是毛泽东的孩子呢?”

　　毛泽东一怔，刚要发脾气，李银桥又抢着说：“别人的孩子敌人不感兴趣，毛泽东的孩子国民党特务可是很感兴趣呢!”

　　毛泽东和下气来，但还是说：“不许接，说过就要照办，让她自己骑车回来。”

　　这里讲述一个毛泽东三次向卫士李连成检讨的故事：

　　有一次，毛泽东服下三次安眠药，好不容易睡着。卫士李连成发现百叶窗没关，他去关窗子，百叶窗滑了下来，猛烈的一声撞击。

　　毛泽东醒了，艰难地入眠后被意外地惊醒，他发火地问是怎么回事。

　　李连成难受极了，睡眠对毛泽东来说太宝贵了，他想解释。但是恼怒中的毛泽东这会儿什么都不要听，叫他去把李银桥找来。

　　李连成沮丧地向李银桥作了汇报。李银桥匆匆地走进了毛泽东的卧室。

　　过了很久，李连成觉得好像有一辈子的时间那么长，李银桥才回到了值班室。

　　李连成心情糟糕得一塌糊涂，他现在最期盼的就是毛泽东又重新睡下了。醒了还睡什么呢?毛泽东的觉本来就那么难睡!

　　李银桥叫他过去一趟，毛泽东叫他呢。李连成痛苦忐忑又小心翼翼地走进去。低低地说，主席，我……错了。

　　毛泽东也正在痛苦，李连成有错，是小错，他也有错。毛泽东叹息一声，我的错比你大，我不该冲你发那么大的脾气。

　　李连成的眼泪不听话地往下流。

　　毛泽东自责，莫怪我了。我工作多，脑子里想事多，睡觉不容易，人烦躁，情绪就不好控制。

　　李连成哭了起来，说是自己不好。

　　毛泽东更加不安，请他原谅，说委屈你了，莫怪我了，我已经认了错……我们要互相体谅嘛。

　　李连成抑制不住地失声大哭。他是恨自己，痛心工作中的过失，结果毛泽东以为他还觉着委屈，几天里三次向他检讨，作自我批评。

　　(摘录自李银桥《我在毛主席的身边十五年》一书)

　　我读李银桥的书，最使我动情的就是这一节，我也哭了，泪啊，止不住的往下流!

　　6、在革命道路上意志坚韧顽强、百折不挠、勇于开拓、奋勇向前、虽万死而不辞的世所罕见的品质。

　　自古以来，凡成就大业者，均离不开以下四个条件，即：天资聪慧;刻苦好学;志向高远;意志坚强。这四个条件，缺一不可，尤以意志坚强为最紧要。其他条件都很好，但意志坚强这一条不行，则不但大业无成，甚至中业，小业都可能半途而废。

　　意志力坚韧顽强如毛泽东者，古往今来，世所罕见!

　　先从出兵朝鲜的决策来看毛泽东意志力之坚强。

　　当时的美国，借联合国之威，派出世界上最强大的陆、海、空三军，加上16个国家的仆从军，甚至还带着数量虽然不多，可威力强大无比，令人闻之而色变的原子弹，浩浩荡荡、势如破竹般地向鸭绿江边杀来。

　　面对如此强大的美国及16国联军，苏联也望而生畏，不敢直接跟美国抗衡。美国朝野上下也断定：毛泽东的新中国断然不敢派地面部队到朝鲜参战。

　　怎么办?和美国支持的蒋介石台湾政权还隔着一个海峡呢，如果不敢打，那么，和美国就只能相隔一条鸭绿江了!如果打，要冒的风险之大，让你无法想象!

　　据说，为了出兵朝鲜这个决策，毛泽东18个日日夜夜不能入眠，一个月多月里基本不下床，累极了，睡一会，一会儿又醒来，一醒来，马上就要电报，要地图，写电报。18个日夜里还出现了两次暂缓出兵的决策。

　　最后，毛泽东“打得一拳开，免得百拳来”的出兵理由，得到多数领导人的赞同：派出中国人民志愿军在朝鲜半岛同美国以及整个西方世界进行一次空前伟大的、气吞山河的生死搏杀!

　　六十年代中后期，敢于跟苏、美两个超级大国同时抗衡，并冒着被苏修核攻击的风险，在珍宝岛与苏军一决雌雄。如果没有罕见的意志力和超强的胆略，也是不可想象的。

　　在长征最艰苦的1935年1月，刚回到领导岗位的毛泽东，在红军攻占娄山关时，写下了他那著名诗篇《忆秦娥.娄山关》。这首诗给我们留下了其中广为流传的名句：

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”

　　没有超乎寻常的意志力和坚定的革命信念及大无畏的革命英雄主义气概，在蒋介石几十万大军围追堵截下，带着衣衫褴褛，一个个面黄肌瘦，仅剩下三万人不到的一支队伍的毛泽东，能写出这样充满豪情的动人诗句?

　　这里特别值得一提的是“毛泽东智降3000乱兵”：

　　1917年11月，北洋军阀第八师王汝贤部奉命来援长沙，战事渐近。为了安全，学校安排全体师生到城东五里的阿弥岭暂避。毛泽东力陈留在学校才能保安全，说如果离校，校内空虚，败兵就会进来打劫。

　　年方24岁的毛泽东，率领湖南第一师范的数百名学生军，手持木枪，分成三队，利用黑夜，绕道前往距离学校2里路的名叫猴子石的地方，占据了附近的几座山头，包围了王汝贤的残部，并利用几支警察的真枪在山头上鸣放，学生军则燃放鞭炮，几百人齐声高喊：“缴枪没事!”不明虚实的3000余人的王汝贤部终于被迫缴械，毛泽东率领的学生军缴得各种枪械3000余支。

　　这一事件，初显了毛泽东那非凡的胆识、超人的智慧、出色的组织能力和卓越的军事才华，同时，也是毛泽东坚强意志力的一次重大体现。

　　还有一事需要提及：

　　重庆谈判时，蒋介石曾对他的秘书陈布雷说：“毛泽东此人不可轻视，他嗜烟如命，手执一缕，绵绵不绝。但知道我不吸烟后，在同我谈话期间，竟绝不抽一支。对他的决心和精神，不可小视。”

　　蒋介石也是一代枭雄，他从一支烟就能够判定毛泽东是一个厉害的对手，这也从另一个角度反映了毛泽东意志力之坚韧。

　　最能体现毛泽东那无边的胆略和超强意志力的，莫过于1969年3月珍宝岛事件后，苏联准备对中国进行“外科手术式核打击”时，毛泽东提出的应对战略。

　　当时中央军委讨论，所有的领导同志没有一个惧怕原子弹，纷纷提出我国储备有相当数量的浓缩铀，可以一边生产核导弹，一边持续地回击苏联!

　　毛泽东仔细倾听每个同志的陈述。最后，毛泽东不同意向苏联进行核武器报复，提出了如下惊人的战略计划：

　　禁止向苏联发射核弹，将中国所有野战集团军集结于中苏边境，一旦苏联动用核武，我军全部快速向苏联境内突击，多批次、全方位的进攻苏区。随后，地方独立武装、武装民兵机动跟进，全部武装占领苏联领土，并全民移民苏联，在苏联安家过日子。

　　毛泽东认为如果苏联动用核武，中国肯定遭受大面积核污染，这样中国的生存环境也就破坏了，大搬家是必须的。毛泽东要求越境打击推进不要停下来，快速推进，全面与苏军直接开战，全面破坏苏军的军事设施与机场设施，中国后面的国民要源源不断地武装起来，直接冲进苏联。

　　毛泽东认为：既然你苏联要我无生存之地，那么就将中国搬到你们苏联!反正不战也是死，战说不定还有机会求生，那么你苏联敢将核武用于自己国土吗?毛泽东分析说反正我们的军队是打游击出身的，挎着篮子打天下，走遍天下都不怕!我就不信你苏军能挡住中国近10亿人!

　　军委各领导都为毛泽东这一大胆战略构想感到震惊与兴奋。大家都问，我们的原子弹如何办?

　　毛泽东说准备将它们全部投放到包围我们中国的美军基地。那里有美军23.7万人，免得美军对我国趁虚而入。

　　毛泽东当即指示做好先期躲避原子弹准备：深挖洞、广积粮，然后全军作好冲进苏联的准备!

　　毛泽东对周恩来说：勃列日涅夫和柯西金同志想让中国同志们睡不好觉，现在凌晨2点了，你得将中国中央军委的决定全文发给苏共中央，臭臭他们。

　　然后要求周恩来将如果苏军动用核武，中国决定对美军动用核武，防止美军乘虚而入的决定传递给美国。

　　苏联国防联席主席柯西金接到周恩来电文，慌忙冲进勃列日涅夫住处，高喊毛泽东疯了!然后是元帅、将军们一起商讨对策。

　　美国基辛格接到周恩来的电文，急忙向尼克松报告，尼克松也惊呆了!于是美国的将军们也急忙开会。

　　美国认为：苏军很难挡住中国全方位的军事攻击，整个欧洲也要受到冲击，甚至祸及美国本土。美国应尽快坚决站在中国一边，帮助中国间接地抑制苏军的冲动。

　　美国政府向苏联表示：只要有一颗核弹离开苏联国境，美国就认为第三次世界大战已经爆发，苏联所有城市都在美国核导弹打击范围之内。

　　这时的苏联则更加害怕在自己的国土内打仗，在美国发出警告之前，就已经决定不与中国开战并准备与中国全面恢复友好谈判，柯西金已致电周恩来要求紧急会面。

　　7、光明磊落的个性，如同大海般广阔的胸怀。

　　毛泽东的丰功伟绩比天高，这在全世界都是知道的;他的胸怀比大海还广阔，了解这一点的人相对来说可能会少一些。

　　前面说过，对于大跃进期间出现的一些错误，毛泽东在不同场合先后做了十次自我批评和虚心检讨。

　　毛泽东无比广阔的胸怀，在中国共产党内，没有任何人能与之比肩。大跃进出现错误，毛泽东先后作了十次自我批评和检讨，而党内其他的领导人，包括一线的负责同志在内，都没有看见过他们的自我批评和检讨。

　　这样一对比，你就会由衷地认同：毛泽东的胸怀宽广得确实如同大海一般!

　　我们知道，毛泽东的祖坟是被蒋介石的手下何健到处乱挖了的，这是不是蒋介石的旨意不得而知，但起码我们没有看到蒋介石的态度。

　　1949年5月，当解放军三野第七兵团进军浙江时，毛泽东指示部队：在占领奉化时，要告诫部队，不要破坏蒋介石的住宅、祠堂及其他建筑物。

　　这样一对比，我们又看到：毛泽东的胸怀确实无人能比!

　　毛泽东的胸怀阔大，从他对犯过错误和反对过自己的人，也不打击、不歧视，一样地团结他们，重用他们得到证明。

　　如王明、博古在党的七大被选为中央委员，是毛泽东苦口婆心的反复提议才得以当选的。1938年4月，张国焘叛逃到国民党方面当了特务，毛泽东和张国焘的老婆谈话时，不仅允许她带孩子去找张国焘，并要她转告张国焘，还可以回来，改了就行。

　　毛泽东博大的胸怀赢得了全党的衷心拥戴!

　　8、天不怕，地不怕，敢于向一切不合理的社会制度和社会秩序彻底造反的英雄本色。

　　毛泽东从小就是一个天不怕，地不怕的造反英雄。还在他10岁的时候，因为反抗经常打骂学生的私塾老师，毛泽东独自从学堂里逃出，在山中迷了路，乱跑三天之后，才被家人找回。(在《毛泽东的民主最广大》一文中，我把这件事写成八岁和因为父亲的打骂，在这里算作个纠正。)

　　大造军阀张敬尧的反(湖南“驱张运动”)：

　　皖系军阀张敬尧于1918年3月开始统治湖南，他完全采取了类似帝国主义侵略殖民地的残暴手段，在军事、政治、经济、文化各方面，无所不用其极。驱张代表团向当时的北京政府控诉张敬尧祸湘的十大罪状：纵兵劫抢;滥发纸币;盗押矿产;强种鸦片;摧残教育;暗罪公民;钳制舆论;私加盐税;勒索军饷;伪造选举。

　　毛泽东组织长沙一万三千学生举行总罢课，被公推为驱张请愿团团长和公民代表团首席代表，与当时的北京政府进行交涉。在北京，公民代表团组织了一个平民通讯社，由毛泽东任社长，每日印发稿件150余份，送京、津、沪、汉等地报纸刊登。

　　从1919年9月开始，经过10个月的艰苦奋战，以学联为首的湖南各界驱张运动终于取得了胜利。

　　“驱张运动”的主力是学生和教育界，以毛泽东为首的新民学会，在这次运动中起了核心的领导作用。

　　毛泽东把马克思主义概括为一句话：造反有理!

　　“马克思主义的道理千条万绪，归根结底就是一句话：‘造反有理。’几千年来总是说压迫有理，剥削有理，造反无理。自从马克思主义出来，就把这个旧案翻过来了，这是个大功劳，这个道理是无产阶级从斗争中得来的，而马克思作了结论。根据这个道理，于是就反抗，就斗争，就干社会主义。”

　　这是文化大革命中传播最广、使用频率最高的一段毛主席语录。

　　毛泽东带领全国的工人、农民、工农红军大造了帝国主义、封建主义和以蒋介石为代表的官僚资本主义的反，推翻了他们的统治，建立了人民共和国。

　　1966年开始的文化大革命，我们可以看作是毛泽东这个老造反英雄领着一批年青的小造反英雄起来造反的一个运动。

　　造什么反呢?当然是毛泽东认为不合理、不平等的那些思想、观念、制度等等。

　　有人会说，毛泽东是最高领导人，如果认为不合理，改了它，不就得了吗?何必把自己创建的共和国搞得这么乱呢?

　　这些人可能不明白：

　　其一，思想，观念这些人们脑子里的东西，能用行政的手段帮别人改吗?

　　其二，毛泽东认为不合理、不平等的制度，其他当权者人多势众，不同意改，毛泽东又不是独裁者，他一个人有什么办法呢?

　　于是，你就该知道毛泽东为什么要发动文化大革命了吧!

　　在毛泽东看来，哪些东西是属于不合理的、不平等的呢?

　　透过毛泽东逐字逐句修改的中共中央《五一六通知》和他的有关讲话和指示，以及后来的斗、批、改，就可以知道毛泽东认为哪些是不合理的，不平等的，是必须改的，是必须要造反的了。

　　从《五一六通知》的内容里，我们可以看出，毛泽东必须改，必须要造反的，至少有如下两个方面：

　　第一、有一批“混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物”，他们是“不读书、不看报、不接触群众、什么学问也没有、专靠‘武断和以势压人’、窃取党的名义的大党阀。” 是“党内走资本主义道路的当权派。”

　　第二、“学术界、教育界、新闻界、文艺界、出版界”还存在严重的“资产阶级反动思想”。“资产阶级和封建残余还保存”一块“思想阵地和文化阵地。” 牛鬼蛇神“多年来塞满了我们的报纸、广播、刊物、书籍、教科书、讲演、文艺作品、电影、戏剧、曲艺、美术、音乐、舞蹈等等。”

　　毛泽东在文化大革命中说：“无产阶级文化大革命是触及人们灵魂的大革命，是要解决人们的世界观问题。”

　　“要斗私，批修。”

　　教育方面：

　　1964年2月13日，毛泽东《在春节座谈会上的谈话》中说：

　　“学制可以缩短。……

　　现在课程多，害死人，使中小学生、大学生天天处于紧张状态。

　　课程可以砍掉一半。学生成天看书，并不好，可以参加一些生产劳动和必要的社会活动。……

　　旧教学制度摧残人材，摧残青年，我很不赞成。….

　　现在一是课多，一是书多，压得太重。…读多了，又不能消化，也可能走向反面，成为书呆子，成为教条主义者、修正主义者。”

　　毛泽东又说：“学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治我们学校的现象，再也不能继续下去了。”

　　《文革十六条》中说：

　　“改革旧的教育制度，改革旧的教育方针和方法，是这场无产阶级文化大革命的一个极其重要的任务。在这场文化大革命中，必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。”

　　文革后期的斗、批、改中，教育制度、教育方法、教材、学制、考试、学生选拔等都有很多重要的改革，促进了教育的发展。

　　这里找到山西昔阳县的资料(全国的资料找不到)：全县1968年普及了小学五年教育，学龄儿童入学率达到99.7%;1972年，初中从文革前的3所发展到150所，在校学生由1119人，发展到10400人，相当于文革前的9倍;高中由一所发展到19所，在校学生由130人增加到2918人，相当于文革前的22倍。

　　我广西家乡的情况和昔阳县相差不大。1969年，我们公社划拨几百亩地办起了一所体育设施基本齐全的高中，各大队都有完全小学，人口多的大队有两所，大的自然村都有教学点，每个大队都办了初中或附设有初中班。

　　文化卫生方面：

　　1965年6月26日，毛泽东批评卫生部：

　　“卫生部的工作只给全国人口的百分之十五工作，而这百分之十五只要还是老爷。广大农民得不到医疗，一无医生，二无药。

　　卫生部不是人民的卫生部，改成城市卫生部或城市老爷卫生部好了。”

　　“文化部‘如不改变，就改名帝王将相部，才子佳人部，或者外国死人部。’卫生部也应改名‘城市老爷卫生部’。”(1969年4月28日《人民日报》)

　　医疗卫生方面的改革还得到了联合国卫生组织的高度称赞，说“中国用了世界百分之一的卫生资源，解决了22%人口的医疗保健问题”，并向广大发展中国家推广中国的医疗卫生模式。

　　干部制度改革：

　　一是从广大共工农兵中选拔各级干部，包括中央和国务院的领导，都有工、农、兵的代表，如陈永贵、吴桂贤、李素文、倪志福、王进喜、邢燕子等等。

　　二是各级干部都要参加集体生产劳动，目的是要各级干部始终保持劳动人民的本色，不脱离劳动群众，不做高踞于劳动群众之上的作威作福的官老爷。

　　当时有个“三、二、一规定”，即：大队一级的干部每年参加集体生产劳动要达到三百天，公社一级的干部要达到二百天，县一级的干部要达到一百天。

　　省、地(市)和中央的干部也要定期下放参加集体生产劳动。

　　毛泽东认为不合理的，需要改的那些思想、观念、制度等，存在还是不存在;合理还是不合理;需要改还是不需要改;改得好还是改得不好;甚或是改坏了等等这些问题，本节不展开讨论。

　　本节想要说明的是：

　　毛泽东是容不得一切不合理、不平等现象存在的造反英雄，哪怕是他亲自创建的共和国，他亲自领导的社会主义社会，只要他认为不合理，不平等，他都不能容，他都要造反，他都要打破，即使将自己创建的国家机器打碎也在所不惜!

　　9、不畏强权，同情弱者;对敌骨硬如钢，对弱者心柔似水的可贵而又伟大的品格。

　　毛泽东是人民的领袖，他的心永远地和人民紧密地连在一起，他对他的人民充满了深情爱意，他对人民群众中的贫弱者，充满了同情和爱怜。

　　1948年5月，毛泽东乘吉普车去西柏坡的路上，看到一位妇女带着一个奄奄一息的女孩，坐在路边悲痛地哭着，毛泽东一见，立即叫停车。下车问清楚情况后，朝车上的朱医生喊道：

　　“快给这孩子看病。”

　　朱医生用过听诊器，量过体温。

　　“有救吗?”

　　毛泽东问。

　　“有救。”

　　朱医生回答。

　　“好，一定要把她救活!”毛泽东顿时放开声音。

　　朱医生把那支放了很久舍不得用的盘尼西林给了生病的孩子，又用了两剂别的药，这些药很快显了特效。功夫不大，孩子忽然抬起眼皮，轻悠悠地叫了声：“娘”!

　　毛泽东两眼泪花迷离，转身吩咐朱医生：你用后面那辆车送这母女回家吧。再观察一下，孩子没事了你再回来。

　　后来，每当谈到那个孩子和流泪的母亲，毛泽东眼圈总要泛红：也不知道那孩子现在怎么样了?把她带来治疗一段就好了……他多次感慨农村缺医少药，有病几十里看不上医生，要想个法子让医生到农村去。吃了农民种的粮就该为农民治病么!

　　1958年6月30日，《人民日报》刊登了江西余江县消灭了血吸虫，这一事关百姓健康的特大喜讯，使得和人民心贴着心的毛泽东高兴得睡不着觉，天亮后便欣然命笔，写下了那首脍灸人口的《送瘟神》著名诗篇。

　　毛泽东对人民充满了深情的同时，对敌人，对各种损害人民利益的行为深恶痛绝。

　　据说解放初期，有一位领导在香山偷偷为自己盖了一栋二层小楼，毛泽东知道后勃然大怒，厉声喝到：

　　“拉出去枪毙!”

　　这位领导顿时被吓得魂飞魄散。

　　周恩来和一位元帅当时也在场，他们也被毛泽东的震怒大吃一惊，连忙喝叫这位领导赶快出去。

　　毛泽东对贫弱者柔情似水的同时，面对强敌却又骨硬如钢。

　　1979年3月在珍宝岛狠击苏修之后不久，1970年5月20日，毛泽东又发表了《全世界人民团结起来，打败美国侵略者及其一切走狗》的庄严声明。

　　毛泽东在声明中说：

　　“现在世界上究竟谁怕谁?不是越南人民、老挝人民、柬埔寨人民、巴勒斯坦人民和阿拉伯人民怕美帝国主义，而是美帝国主义怕世界各国人民，一有风吹草动，就惊慌失措，世界上许多事实都证明，得道多助，失道寡助，弱国能够打败强国，小国能够打败大国。小国人民只要敢于起来斗争，敢于拿起武器，掌握自己国家的命运，就一定能够战胜大国的侵略。这是一条历史的规律。”

　　当时的世界，敢于对抗其中一个超级大国的已经是屈指可数，而敢于向两个超级大国同时叫板的，全世界只有一个人，这个人当然就是，而且只能是——毛泽东!

　　10、尊师重教、尊老爱幼的中华民族传统的优秀品德。

　　尊师重教，尊老爱幼，这一中华民族传统的优秀品德，在毛泽东的身上表现得尤为突出。

　　毛泽东师范毕业，做过教师，他一生都非常重视教育事业。他任苏区苏维埃政府主席时，1934年月1月，在第二次苏维埃代表大会上的报告中，就多次谈到教育。

　　他说：“工农及其子女有享受教育的优先权。苏维埃政府用一切方法来提高工农的文化水平。”

　　又说：“为了造就革命的知识分子，为了发展文化教育，利用地主资产阶级出身的知识分子为苏维埃服务，这是苏维埃文化政策中不能忽视的一点。”

　　报告中还说到：

　　“苏维埃文化教育的总方针在什么地方呢?在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务，在于使教育与劳动联系起来，在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人。”

　　毛泽东这里提出的文化教育方针，与解放以后他提出的教育方针，除了文字表述不同之外，意思基本一致了。

　　毛泽东尊敬老师，那也是举世闻名的。我们都记得他在徐老徐特立六十岁生日时，写给他的这位老师的那封充满革命感情又热情洋溢的贺信。

　　毛泽东读师范时的校长张干，可能很多人不大熟悉。当年学校加收10元的学杂费，毛泽东领头造反，张干决定开除毛泽东等17名“闹事”的学生，因为杨昌济、徐特立等教师的极力担保，才改为记大过处分。

　　建国后，得知老校长生活困难，特致函湖南省政府给以照顾。1951年秋，毛泽东还邀请张干到北京住了两个月。毛泽东还当着子女的面，介绍自己的校长，并说：

　　“你们平时讲你们的老师怎么好，这是我的老师，我的老师也很好!”

　　建国以后，毛泽东喜欢与爱国的民主人士和知识分子，以及满清、北洋、国民党时期的知名人物交朋友，如縛仪、载涛、冯玉祥、张澜、陈叔通、黄炎培、程潜、陈明仁、张治中、程思远、王季范、章士钊、柳亚子、齐白石、李苦禅、张元济、罗元贞、乐天宇、何香凝、梁漱溟等，都迎送出门，对于年长的，都扶他们上下车、上下台阶，一起吟诗评画，谈古论今，兴味无穷，友情深厚。

　　毛泽东多次接见一些著名的科学家，就一些尖端科学问题进行广泛交谈。像杨振宁、李政道、李四光、周培源、钱学森、竺可桢、谈家桢等。他与历史学家周谷城过从甚密，交谈内容涉及古今中外的历史、文学、哲学等。

　　现在有些人老爱拿文革停课、有些老师挨批斗、大学停止招生等来说事，甚至“臭老九”这个贬低知识分子的名词，也当作毛泽东不重视教育、不尊重老师的证据。

　　前面说了，毛泽东认为不合理、不平等的那些制度和秩序，他是容不得的，他是要造反的，是想尽办法要去改革的，就连他亲自创建的共和国，自己为最高领袖的国家机器(军队除外)，都打了个稀巴烂他都在所不惜!

　　教育制度、方法、教材、学制、考试、招生、教育管理等，毛泽东认为不合理、不平等，你说他能容得下么?他能不去造反么?他能不去改革么?

　　对老师，对知识分子的评价也是一样，毛泽东1957年在《关于正确处理人民内部矛盾问题》中这样评说知识分子：

　　“广大的知识分子虽然已经有了进步，但是不应当因此自满。为了充分适应新社会的需要，为了同工人农民团结一致，知识分子必须继续改造自己，逐步地抛弃资产阶级的世界观而树立无产阶级的、共产主义的世界观。 世界观的转变是一个根本的转变，现在多数知识分子还不能说已经完成了这个转变。 我们希望我国的知识分子继续前进，在自己的工作和学习的过程中，逐步地树立起共产主义的世界观，逐步地学好马克思列宁主义。逐步地同工人农民打成一片，而不要中途停顿，更不要向后倒退，倒退是没有出路的。由于我国的社会制度已经起了变化，资产阶级思想的经济基础已经基本上消灭了，这就使大量知识分子的世界观不但有了改变的必要，而且有了改变的可能。”

　　毛泽东已经说得很清楚、很详细、很明白了。

　　毛泽东说的对不对呢?

　　让你去和工人农民打成一片，去工厂农村参加一段时间集体生产劳动，你觉得应该呢还是不应该呢?

　　去了，算不算迫害知识分子呢?

　　有人硬把各级干部和知识分子下放五.七干校参加劳动看成是被赶去住牛棚，是对干部和知识分子的迫害。

　　1970年，毛泽东最疼爱的小女儿李讷，她也被下放去了江西省进贤县五.七干校参加生产劳动，这样说来，毛泽东也是迫害他自己的女儿了?

　　这么多文字写下来，我不能不得出以下的结论：

　　毛泽东的品德最崇高!

　　2015年12月26日

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