高考制度，并不完美，所以需要不断发展完善。而且高考制度作为历史上产生的事物，也早晚会有消亡的那一天。但就现阶段和历史条件而言，主张废除高考制度的人，是中国老百姓最大的贼之一，将会损害大部分中下层老百姓及其子弟的重大利益。
近几年声称高考弊端很多，主张废除高考的砖家学者络绎不绝。打着各种美好的旗号，蛊惑人心。拿出了各种美好的许诺和方案，其实这都是充当了精英阶层的走狗。
中国最希望废除高考的是哪些人？是平民老百姓吗？是老百姓的子女吗？是工人、农民及其子弟吗？不是。他们希望公平竞争，也不怕公平竞争。哪怕是相对的公平、公正。谁怕这些呢？哪个阶层的子弟们更容易在高考制度下落马呢？举个例子，比如面试制度。我们自然是号称公平、公正、公开等等，但是一个厅长的女儿和一个普通工人的女儿，一起接受砖家们的面试，哪个更容易占优势？没有其他因素介入或这样其他的因素更容易介入，因为这种面试的主观色彩更强。不要扯些其他的，厅长们不傻，别指望没有去活动的。
也不要声称用其他制度来保卫一个本身性质就没落的面试等等制度，制度到底是死的，人是活的，完全可以玩转制度。这个大家都不陌生。当然，高考制度也是这样，但是大家仔细想想，比较其他的能够实施的制度而言，高考制度还是相对的公正一些的，要发展这个制度而不是废除。
如果没有高考，很多人仍将是一辈子在大山农田之中。而更多的机会会被已经占优的既得集团的子女所垄断。这是显然的。如果说民主的话，高考制度是当今中国现存的最为民主的一项制度。如果你不服气，你可以举出另外一个来。不要不切实际的空口说如何如何，大家都不傻，你别蒙人了。
素质教育很好，但是扯过素质教育来搞不素质的东西就不好了。北京与全国其他省市的高考名额分配及录取分数线的划定，不就是打着素质的旗号吗？这恰恰是没有贯彻高考原则的结果，如果彻底贯彻高考的精神，那么北京的考生和全国考生一样来参与高考，北京各个高校通过分数来录取考生，不要管籍贯问题。如果这样，北京各大高校将很小比例的见到北京本地的学生，北京本地生能考上北京各大高校的数量将急剧减少。这是必然的。不是号称北京学生素质高吗？那别怕公平竞争嘛。素质高就摆平高考。或者上不了大学，你素质高的也别怕。
需要注意的是，照顾北京等号称发达的地区，实在是对高考制度的破坏，不是高考制度本身有问题。但是，对于边远省份考生的分数等的照顾确实是应该的。这有现实的很多因素，应该照顾，这个没啥好说的，但是北京等等号称发达的地区不是更不需要照顾，而是更需要去照顾其他地区。或者你不照顾也可以，你公平的来竞争就可以了。
总结一下：
1、现在的高考制度确实不完美，有很多弊病，但是高考制度需要的是完善发展，而不是废除。
2、高考制度的存在绝对有必要，而且高考是在当代的各项制度中算是相对比较公正的了。废除了高考，平民的晋升之路将更得不到保障。
3、鼓吹废除高考，是权贵阶层的意图，不要做权贵的走狗。
4、还能有更好的制度代替现在的高考吗？其他的所谓新的形式如面试等等，无非是历史上的九品中正制等等的翻版。是很容易被权力和金钱势力入侵的。
5、科举制度取代九品中正制是历史的必然。现在其他很多办法，无非是九品中正制。
6、高考制度需要的是发展完善而不是废除。废除了高考，受害最大的是平民阶层。
7、攻击高考、要求废除高考的人，客观上是权贵集团的帮凶。
8、高考制度算得上是当今中国最大的实质性的民主制度了
************************************************************
大家看看，从废除高考的种种嚎叫中，不是可以看到九品中正制的这个僵尸的阴影试图再次笼罩过来吗？
中国古代用人制度变化
禅让制→世袭制→军功制→荐举制→士族制（九品中正制）→科举制。
九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。是魏文帝曹丕为了拉拢士族而采纳陈群的意见。曹丕篡汉前夕即延康元年 (220年)由魏吏部尚书陈群制定。此制至西晋渐趋完备，南北朝时又有所变化。这一制度创始于曹魏，发展成熟于两晋，衰落于南北朝时期。
在各郡设置中正，稍后又在各州设置大中正。州郡中正只能由本地人充当，且多由现任中央官员兼任。中正的任命权掌握在司徒府。州郡中正都设有属员，称为“访问”。一般人物可由属员评议，重要人物则由中正亲自评议。
中正的职权主要是评议人物，其标准有三：家世﹑道德﹑才能。家世又称“簿阀”﹑“簿世”，指被评者的族望和父祖官爵。中正评定的品第又称“乡品”，和被评者的仕途密切相关。中正评议人物照例三年调整一次，但中正对所评议人物也可随时予以升品或降品。
为了提高中正的权威，政府还禁止被评者诉讼枉曲。但中正如定品违法，政府要追查其责任。
九品中正制创立之初，评议人物的标准是家世﹑道德﹑才能三者并重。但由于魏晋时充当中正者一般是二品，二品又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。九品中正制不仅成为维护和巩固门阀统治的重要工具，而且本身就是构成门阀制度的重要组成部分。三百年间，出现了“上品无寒门，下品无势族”的门阀士族垄断政权的局面，而九品中正制一直是保护士族世袭政治特权的官僚选拔制度。因此当士族没落以后，九品中正制也被彻底废除了。 隋唐时期，随着平民地主阶层（庶族地主阶层）的力量强大，更先进的科举取士制度建立发展起来。
从上面可以看出，当时的门阀可以把持这个制度，那么财阀、官阀、学阀、黑阀呢？
主张废除高考制度的人，是中国人民最大的贼。高考制度不是要废除，而是要发展完善，更好的去贯彻。没有客观公正，甚至制度都是白搭。而制度并不是最高主宰，主宰制度的是各个阶层力量的对比而较量。
某国现在各种问题的症结所在就是各领域的“精英集团”坐的太大了。以至于丧失了对整个国家利益的责任。而对高考问题是这个症结的一个表现而已。
精英并没有什么，各行各业总要有走到前头的人员，这可以谓之精英，精英的产生在现在的历史阶段来说是必然的，也是需要的，我们也可以称之为“先进人物”。
但是，要警惕伪精英、恶精英、以及既得利益精英集团。
但是精英集团常常做的是，用非公正公平的手段来维护自己既得的精英地位和利益，并试图将其世袭化或血统化。从而打击阻碍了其他更多的精英的产生和全体人民的整体利益及进步。
在毛泽东晚年反复提到的“两个阶级和两条道路”上去对照着看，最后就简化为这样一个问题：我们的精英群体会怎么样，他们是不是有远见，有没有全局和系统的思维，能不能领导前民族在民族利益的轨道上前进。其实这是所有第三世界国家的共同问题，第三世界国家的精英阶层，他们在欧美老牌帝国主义精英集团的全球竞争的态势下，如果在同一个体系内是不大可能拥有对外的竞争优势。
换句话说他们的优势不能在对外竞争中获胜，这个时候精英阶层如果把全部竞争优势用于对内竞争，对本国的平民阶层会产生什么样的后果。
总而言之，就现在的形势和历史阶段而言，高考制度需要完善发展，但主张废除高考制度的人，是中国老百姓最大的贼之一。
「 支持！」
WYZXWK.COM
您的打赏将用于网站日常运行与维护。
帮助我们办好网站，宣传红色文化！
欢迎扫描下方二维码，订阅网刊微信公众号
