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2003年12月6日 ，中国人民大学一男生留下遗书跳楼身亡； 2004年9月22日 ，北京大学一女博士从13楼坠下身亡； 2004年11月11日 ，北京师范大学一毕业生不堪就业压力自杀； 2005年5月13日 ，北京大学医学部大三学生张金金从成都双流机场天桥跳下自杀等等。不久前，北京联合大学信息学院学生程小龙对大学生自杀状况进行调查，他在北京联合大学、北京对外经贸大学、北京中医药大学和北京化工大学发放了200张问卷。调查结果显示：26%的大学生曾经有过自杀念头。《中国青年报》的一份调查结果显示，14%的大学生出现抑郁症状，17%的人出现焦虑症状，12%的人出现敌对情绪。
自杀，是迫于政治、经济、名誉、疾病、失恋等巨大压力，主要由于自己性格过于懦弱或过于刚强，特别主要是思想方法简单错误，出现极度心理危机，感到前途极端绝望（或对某一事物的极端抗议、极端向往）等，才自己以服毒、上吊、投河、跳楼、自焚等方法结束自己生命的行为。
目前，继农民、破产者、下岗工人、明星自杀高危人群之后，学富五车，才高八斗、天之骄子的大学生，为什么成了自杀高危人群呢？
80年代出生的独生子女，大多生活优越。父母、爷奶大多比较娇惯他们，特别是母亲和奶奶，捧在手里怕摔着，含在口里怕化了；既怕他们吃苦，又怕他们受累；把他们的学习放在第一位，学习优秀的话，表扬的多，批评的少。他们一帆风顺，从小学、初中、高中、直到大学，春风得意；既没有受过苦难教育，又没有受过挫折教育。因此，不少独生子女，自尊心很强，很爱面子，性格偏执任性等，出现困难、挫折、不对自己口味时，缺乏沟通，思想方法简单错误，只看到了事物向坏的方面转化的一面，没有看到经过自己的努力或形势的转变，将来也可以向好的方面转化的可能，缺乏远大理想，缺乏自强不息的精神，心理承受能力比较弱，心理失衡容易导致对自己身体的伤害，甚至是对自己生命的放弃。如张金金，她是独生子女，家庭经济条件也不错，但人际关系不太好，平时没有要好的朋友，有什么事情，也不及时向父母和朋友沟通；对父母态度粗暴，经常看到她摔掉父母的电话；她2001年入学，因为精神抑郁休学一年；患有甲亢，影响了学习成绩，学习成绩下降又加重了抑郁症。越是名校，学生自杀越多，因为他们的期望值比较高，压力更大。
高校的有关部门和人员，如心理干预门诊、心理咨询中心、团委、学生会、班主任、校领导，对大学生自杀事件重视不够，缺乏沟通，防范不力。自杀是心理危机的强烈表现，必有先兆，只是往往被忽视。甚至有的同学有心理问题时，还劝他（她）“千万别让学校知道，知道了就要休学”，或不正确地认为，“进行心理咨询就是神经病，不正常。”多数心理咨询中心，都是摆设，缺乏经费，并不完善。如北京师范大学心理咨询中心有五位工作人员，除了为学生提供心理咨询外，还要负责管理、宣传、财务等工作。面对学生的心理危机以及严重后果，学校和政府管理部门沉默的太多，重视的太少；顾及名声的太多，考虑学生成长的太少。悲剧发生时，学校急于逃避责任，以免声誉的损失。
为了减少、避免大学生自杀悲剧的发生，要努力做到以下两点：
一、建立健全学生自杀（安全）心理干预门诊、心理咨询中心、团委、学生会、学生、班主任、校领导的轻重不同的责任追究制，增加心理咨询（干预）经费和专职人员，列入学校议事日程，要常抓不懈。学生安危，人人有责，重于泰山。
二、教育行政部门和学校及家庭，在学生上初中开始，就要对学生进行苦难教育、挫折教育，培养他们树立远大理想和自强不息的精神。一定要使他们认识到，天生我才必有用，长大后一要报效父母养育之恩，二要报效祖国；自杀可耻，自强光荣。要养成科学的人生观，一分为二看待任何事物，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气；对任何事物，要争取最好的可能，不怕并笑对最坏的可能；一定要认识到，困难和失败是人生的财富，是成长和智慧的必然阶梯，是到达成功和胜利的必要桥梁；要树立乐观主义，要看到经过自己的努力或形势的转变，将来也可以向好的方面转化，达到胜利的彼岸，摘取成功的硕果，获得辉煌的成就！
一切成功人士不都是失败━━━奋斗━━━再失败━━━再奋斗━━━直至成功吗？！
勇敢地面对未来吧，不要怕任何困难，不要怕任何挫折，不要怕任何苦头，张开您智慧的翅膀，穿越千难万险，成功在频频向您招手！胜利的美酒正等您畅饮！
只要努力做到以上两点，减少、避免大学生自杀悲剧的发生，便未时不远！
郭庆梓
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