冒名上大学算个什么事？
公安局政委女儿冒名上大学，对于我来说其实不算新闻，因为我和儿子也曾经有过类似的“排错名”的经历。
20多年前，我的儿子小学毕业，因为只“差1分”，没有能够进入重点中学。这“差1分”，造成了我和儿子一个永远的遗憾。
我所在的工作的单位是个国营大厂，当时和一所重点中学是“关系户”。所谓“关系户”，就是在当年小学毕业的职工子弟中，除了成绩上了该校社会录取分数线的之外，还可以放宽几名。放宽的分数线，由负责和学校联系的厂教育科公布，这一年是157分。根据教育科通知家长的考生成绩，我的儿子考了个156分，和放宽的分数线只“差1分”，因此，重点中学咱就眼睁睁的上不成。而刚好157分的是谁呢？是厂党委书记的女儿。面对这个结果，我深感无奈，也没有多想，回家就把儿子打了一顿；质问他为什么平时成绩优秀而决定命运的考试却这么不争气。
生气能够改变156分的现实吗？不能啊，咱哪有党委书记那个本事？儿子只得悲伤地去读一个包揽差生的三流初级中学。遭受了这样沉重的打击，儿子也失去了学习兴趣，随波逐流，学习成绩越来越差，特别是数学成绩，最多也是59分。我的工作很忙，辅导不了，干脆也听之任之。到初二期末的时候，事情有了一点转机；当初被放宽的职工子弟有两名因为表现差被重点中学要求退回，经过争取我儿子得到了其中一个替换名额。我满以为搭上了末班车终于有些欣慰，谁知道儿子的成绩已经远远跟不上重点中学的步伐，特别是数学成绩总是最后几名。初中毕业前，为了学生成绩的最后冲刺， 班主任 老师召开了家长会，特别针对差生家长说：“有些学生不是脑子笨，而是不努力。”他还个别对我说：“你儿子当初考初中的升学成绩是高分，现在这样不正常。”我简直不敢相信自己的耳朵，问他：“当初厂教育科通知我是156分，怎么会是高分呢？” 班主任 老师拿出从区教委抄来的全班初考升学成绩表，指给我看，儿子当初考的不是156分，竟然是186分！我问班主任为什么会有如此大的差别？是不是有猫腻？他回答说：“那，我就不知道了。反正我从区教委抄来的全班成绩是不会有错的。”
回到厂里，我径直质问了教育科长：“学校班主任告诉当初成绩不是你公布的成绩，怎么解释？”教育科长无言以对。我真后悔三年前把儿子打了一顿，这时心中更是内疚不止。但是水过三秋，木已成舟，骂教育科长、甚至恨不得打他一顿，又能有什么用呢？儿子高中、大学是上不成了，我们只能退求其次，参加厂技工学校的招生考试，毕业和还可以进本厂当工人，千万别失业。这一次，兼技校校长的厂教育科长到是没有再玩猫腻拿职工子弟给书记送礼（当时不必要，得到高中毕业再摇尾巴跑腿，这是后话）。
可是大家没有能够料到的是，好端端的国营大厂说不景气就不景气了，咱是老子儿子都步入“下岗”之列。工厂最后弄了个“破产”贱卖，大家都得“买断工龄。老子好办，我可以办提前“病退”；儿子呢？只好出去打工，其中曲折坎坷，真是一言难尽；现在30好几了，工作地点仍然离家千里。
因为我和儿子的这段遭遇和经历，所以当我看见公安局政委女儿冒名上大学的报道，实在感觉不算什么新闻；只不过觉得那公安局政委比咱厂教育科长和书记能耐更大一些，作弊的技术和手腕更高一些罢了。君不见，现在社会当官的开车撞死人都能弄个人顶缸；公布假成绩、冒名上大学算个什么事？
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