·假如现在允许大中学校成立红卫兵会怎么样？
自从河南人屎网友提出“红卫兵应忏悔”的话题后，谈文革与红卫兵就成了网友热议的中心之一。公说公有理，婆说婆有理。俺欲另辟蹊径，说说假如现在允许大中学校成立红卫兵会怎么样？那肯定很好玩。俺这不是可行性报告。可行性报告有有关部门研究，俺只是顺便一说，说错了大家可以批评。
有网友提出，学生们组织红卫兵属于宪法赋予的结社权，是一种基本人权。俺想想，当年毛主席支持青年学生们组织红卫兵组织，可能就是考虑到在社会主义国家人民群众应该有这样的权利，而剥削阶级及其走狗们是不能享有的。结社权具有阶级性。当然，从西方资本主义国家普世价值来说，表面上也是同意人民群众有结社权的。美国和日本都有驯良参选的共产党，但有不驯者则必捏造罪名弄进监狱去。因此，我国无论左右，包括洗浴他哥和李庄，都没理由从法律方面反对学生有权组织红卫兵。
那么，各地有条件的省市县是不是也可以在这方面开放搞活，允许试点？俺觉得为了根治贪腐，不妨大胆的试一试。要允许小将们犯错误，也允许他们改正错误。培养无产阶级接班人，根治腐败，不付点学费是不可能的。再说比起外资外贸来，那点学费真是太便宜了。
红卫兵成立起来可以做什么？俺觉得：
一、可以学雷锋，做好事。比如社会搞绿化。特别是城市里的垂直绿化，技术简单，就是需要大量人手。红卫兵可以做这样的好事。比如节假日期间维护火车站秩序。特别是广州火车站，这些年的民工春运感天动地，平时治安也使公安挠头。红卫兵一出动，即可大大好转。比如政府举办的公益事业。特别是奥运亚运一类大型活动的志愿者工作，红卫兵集体的政治素质肯定好过现在鱼龙混杂的自愿报名的个体。这里俺要指出像亚运招募志愿者工作里的相貌歧视，似乎相貌身高差一点就不能为人民服务似的。这不好。
二、可以带头参加甚至主动组织学工、学农、学军。红卫兵有组织，有纪律，有理想，有热情，这一类学习社会的活动，很可以发挥他们的积极性，培养他们的组织能力，让他们自主开展活动。红卫兵组织学农，长途跋涉，集体住宿，调查研究三农问题，学习农牧渔副生产知识，领略祖国大自然风光，多么美好啊！学工开机器，铸刨车铣钳，装测强弱电，动手能力可以增加很多。学军就不用说了，孩子们最喜欢。可以配解放军叔叔做护花使者，带领他们远途拉练，学习兵器战术，培养孩子们的气魄和胆略。
三、可以参加社会革命实践。在党的政策领导下，监督领导干部，宣传科学批判迷信，宣传共产批判私产。青少年革命热情高，纯洁正直，年轻的眼睛容不下沙子，相信监督会比官僚自我监督更有力度更有效，办法更多。而宣传科学批判迷信。也比较容易让中老年信徒接受。宣传共产批判私产，也容易获得群众的理解与反思。
允许成立红卫兵也要吸取上次文革的教训。比如：
一、要文斗，不要武斗。武斗不能有效地批判错误思想，不能帮助领导干部认识错误，改正错误。过去的大字报，大辩论，如今也可以在网络和电视上进行。其影响面和作用，不一定比贴墙上和街头辩论的小。同时，有关部门要明确规定【领导干部不能逃避红卫兵监督】。要认真学习周总理，虚心听取意见，正确对待群众。要把正确对待群众作为衡量党性的标准。凡不能正确对待群众的要劝其退党。
抄家只对不肯公布财产的领导干部。红卫兵抄家主要是检点违法违纪财物，登记造册，一般不没收。只抄没反动淫秽物品，不抄没日常生活用品。经法院判决应没收的财物要登记入册。
二、要进行文物鉴定和保护知识的培训。不是文物而只是现代艺术品的，也要保护，特别是裸体画。小孩子不懂事会当黄色的撕了。此事由洗浴他哥负责。
三、不要斗群众。无论如何，不能再搞群众斗群众的形左实右那一套了。斗群众，看起来轰轰烈烈，但不能解决社会主要矛盾，不能从根本上解决社会问题。贪官，走资派要保护。
四、党要主动接触和领导。大家要看到孩子们的社会主义革命积极性。纪检委、宣传部、绿化办都要指导并运用好这股朝气勃勃的有生力量，各级党委的一把手都应时常接见红卫兵代表，与他们座谈，鼓励他们继承革命传统，指导他们的活动。
俺这么说，有网友可能会说后果严重。不过俺想想，也不会有什么严重后果。如果红卫兵一成立，到街上一游行，俺估计官场贪腐就会立马减少，老板对民工的态度就改善了。也就是社会会更和谐了。大家说说是不是？
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