郝贵生：我们向列宁学习什么?
——纪念列宁逝世102周年
笔者近些年来，写了许多篇研究列宁思想的文章，多篇发表在理论和学术刊物上。如《 <唯物主义和经验批判主义> 中的唯物主义思想及其理论现实意义》(《马克思主义研究》2010年第4期)《论列宁 <哲学笔记> 的现实意义》(《马克思主义研究》2015年第2期)《论列宁帝国主义论的当代启示》(《马克思主义研究》2016年第8期)，以及在网络上发表的《 永远的列宁》《 为什么列宁主义这把刀子丢不得》《 政治同经济相比不能不占首位》《应该把反对现代修正主义的斗争提到重要的日程上来》等20余篇文章。笔者认为，列宁一生的理论和实践活动对于正在从事伟大的社会主义事业和实现共产主义大目标的中国共产党人具有极其重要的理论和现实意义。我们不仅应该把列宁主义作为研究的对象，更应该把列宁作为学习的对象。我们该向列宁学习什么呢?
1、学习列宁认真刻苦学习和研究马克思主义著作的精神
列宁有一句大家非常熟悉的名言，就是“学习，学习，再学习!”列宁的一生也是学习的一生。他不仅最大限度地继承人类最优秀的文化成果，正如他在《共青团的任务》一文中所说，只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者，他一生学习的最大特点就是深入认真学习钻研当时人类最先进优秀的思想成果，特别是为无产阶级解放的理论武器—马克思恩格斯著作。他无论时间多忙、斗争多么艰苦，他始终没有停止学习。他仅仅25岁时，就写出了纪念恩格斯去世的著名悼文，不仅完整、准确叙述了恩格斯一生经历及其贡献，而且给与恩格斯以极其高的评价。由此可以看出，列宁对于马克思主义已经熟悉到何种程度。此后列宁对马克思恩格斯唯物主义的研究、对黑格尔辩证法思想的研究，对帝国主义的研究后写的著名著作如《唯物主义和经验批判主义》《哲学笔记》《帝国主义是资本主义的最高阶段》《国家与革命》《怎么办》等著作都首先是列宁自觉努力刻苦学习马克思恩格斯著作的产物。今天在整个当代中国社会功利化极其严重、风气极其浮躁、学习氛围极其淡化，尤其轻视和淡化马克思主义理论学习的条件下，我们今天学习列宁这种认真刻苦、努力勤奋、科学有限的学习精神，不仅老老实实、勤勤恳恳读马克思恩格斯的书，也要认认真真读列宁的书。毛主席晚年特别强调要好好学习列宁著作，尤其是列宁的无产阶级专政理论。
2、学习列宁自觉投身于俄国革命实践的革命斗争精神
恩格斯谈到马克思一生杰出的理论贡献的根本原因时说，马克思首先是一个为世界无产阶级解放而斗争的革命家、实践家。这句话完全适用于列宁。列宁不仅把自己的一生献给俄国也献给了世界无产阶级的解放事业，尤其亲身组织和领导了伟大的十月革命，在世界上建立了第一个社会主义国家，把马克思主义从书本理论第一次成功地转化为实践。我们今天学习列宁，就必须学习列宁的这种无所畏惧的革命斗争精神，积极投身到当今中国和世界反对资本主义和帝国主义的斗争实践中去，把他所开创和建立的十月革命的伟大精神继承下来，继续革命，永远捍卫社会主义的伟大成果，为最终实现共产主义奋斗终身。
3、学习列宁理论联系实际，把马克思主义应用到革命和建设实践的精神
列宁特别反对教条主义地学习研究马克思主义，一再强调理论要联系实际，特别要把马克思主义一般原理应用解释俄国的具体革命实践。如他说，马克思主义所“提供的只是一般的指导原理，而这些原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于德国，在德国不同于俄国。”(《列宁选集》第1卷，北京：人民出版社，1992年，第274—275页)列宁是这样说的，也是这样做的。他正是依据马克思的阶级斗争和商品经济发展的一般规律原理，具体研究了俄国的资本主义发展实际，批判了民粹主义的种种谬误。他依据马克思主义唯物辩证法和关于资本本性的原理，在详细占有20世纪初资本主义发展的大量历史和现实资料，写出了《帝国主义是资本主义的最高阶段》，揭示了帝国主义的五大基本经济特征，阐明了资本主义发展的不平衡规律，做出了社会主义可以在一个或几个落后国家取得胜利的科学结论。他依据马克思主义的阶级斗争学说，揭示了无产阶级夺取政权之后，存在极其尖锐激烈的阶级斗争。号召共产党人捍卫社会主义的伟大成果。我们今天学习列宁，不仅要把马克思主义，也要把列宁主义，特别要把马克思列宁主义与中国革命建设实践相结合的毛泽东思想自觉应用于当代中国和世界的社会主义事业中。
4、学习列宁坚持马克思主义的批判性与革命性，坚决捍卫马克思主义的纯洁性精神
马克思主义是批判的、革命的。马克思主义就是同形形色色的机会主义斗争实践中发展起来的。列宁也是如此，他不仅同照抄照搬马克思主义的教条主义进行过坚决的斗争，而且同以第二国际伯恩施坦为代表的修正主义及其在俄国的代表“合法马克思主义”、经济主义、马赫主义、取消派和召回派、“超帝国主义”等机会主义歪曲和反马克思主义的错误思潮进行了坚决的斗争，在斗争中捍卫了马克思主义的纯洁性，并在哲学、经济学、科学社会主义、无产阶级革命和无产阶级专政、党的建设、无产阶级斗争策略等各方面对马克思主义的发展、深化做出了突出而杰出的贡献。今天我们也要学习列宁的这种坚持马克思主义的批判性、革命性的精神，不仅正视和批判今天在对待马克思主义的态度方法上的教条主义倾向，更应该正视和批判当今的修正主义思潮的实质及其对无产阶级革命和社会主义事业的危害性。列宁批判第二国际修正主义思潮的思想及其方法同样适用于对当今中国和国际共运史上的修正主义的批判。同时我们还应该看到，列宁去世之后，特别是斯大林社会主义建设方面出现了一些问题，苏联又解体，整个世界包括中国都不同程度出现了反列宁主义的错误思潮。他们或者割裂列宁与马克思主义的关系，声称列宁背叛和修正了马克思主义，斯大林、毛泽东都是沿着列宁的思想发展起来的，都是错误的。或者借否定斯大林否定列宁再否定马克思主义。从而根本否定科学社会主义。因此，中国共产党人坚持马克思列宁主义，在批判当今否定和歪曲马克思主义的修正主义思潮中，也要坚决批判国内外形形色色的否定和歪曲列宁主义的错误思潮，捍卫列宁主义的纯洁性，并在这种斗争实践中丰富和发展列宁主义思想。
5、学习列宁在实践中对马克思主义理论的发展和创新精神
列宁对待马克思主义的态度不仅是坚持和自觉运用马克思主义的立场、观点、丰富分析认识俄国革命建设实践、认识帝国主义的本质，制定无产阶级革命的斗争策略和方法，更重要的是在这种实践中丰富、发展、创新了马克思主义的基本理论。毛主席的民主革命和社会主义革命建设理论就是学习列宁创新马克思主义、创新列宁主义的楷模。中国共产党人今天坚持马克思列宁主义，也要学习和继承列宁的创新精神，在把马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的立场、观点、方法如辩证唯物主义历史唯物主义、阶级斗争理论、帝国主义理论、党的建设理论、无产阶级革命策略方法、无产阶级专政理论等等应用于今天的革命建设和反对帝国主义的实践斗争中，努力在各个方面丰富、发展、创新马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，为人类最壮丽的社会主义事业做出中国共产党人的杰出贡献。
2026年1月16日
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