进行一个电影《百战百胜》的策划
乐民
主题：宣扬毛泽东军事思想，通过一个连队的建立和成长的历史，反映人民军队的成长历程。
手法：通过在土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的过程中提取具有象征意义的战斗片段，来反映一支建立于土地革命时期的红军连队在各个不同历史时期的发展与变化，用该连队百战百胜的战斗纪录来反衬战无不胜的毛泽东军事思想。
由于在四个战争时期连队的干部配置会产生变化，所以采用在干部交接的首尾相连的方法，而且都是对原部队的领导工作；连队传统和历史由连队老兵来表现，并体现整个故事的整体性。
为了给最后的“抗美援朝”做铺垫，在抗日战争时期出现一个朝鲜战士来华抗日并英勇牺牲的插曲。
人物：
1、A：红军连长→八路军营长→解放军团长→志愿军师长（入朝前）
2、B：八路军连长→解放军营长→志愿军团政委（入朝前）
3、C：解放军连长→志愿军连长（入朝前）
4、D：八路军战士→解放军排长→志愿军排长（入朝前）→志愿军连长、战斗英雄代表（结局一）
5、E：红军战士→八路军战士→解放军炮兵战士→志愿军炮兵战斗英雄代表
6、F：红军战士→八路军战士→解放军装甲兵战士→志愿军装甲兵战斗英雄代表
7、H：八路军战士→解放军工程兵战士→志愿军工程兵战斗英雄代表
8、I：八路军战士→解放军航空兵战士→志愿军航空兵战斗英雄代表
9、J：朝鲜籍的八路军战士（英勇牺牲）
10、K：八路军战士→解放军战士→志愿军战士（若干）
11、L：解放军战士→志愿军战士（若干）
12、M：八路军战士（若干）
13、N：解放军战士（若干）
14、O：志愿军战士（若干）
15、P：长征时期的群众（若干）
16、Q：抗日战争时期的群众（若干）
17、R：解放战争时期的群众（若干）
18、S：社会各界名流（结局二）
正文
开始：抗日战争时期
新兵D 、H、I、K等新到部队报到，和M、J一起开拔、准备投入战争。A向B介绍队伍情况，重申战斗任务和意义，并送行。D 、H、I、K、M、J等在行进过程中遇到Q，接应Q、了解情况，进入阵地。
战斗过程（略），J牺牲。
发展：回忆土地革命战争时期（长征时期）
讲述部队的革命历史。（选择在长征转移时期，以离开瑞金、遵义或赤水为宜。）
高潮：在解放战争时期
选择1：在百万雄师过长江后的一个比较重要的战场上进行突破纵深的攻击过程。以百万雄师过长江为开头背景。
战斗过程：1、在进攻过程中，突破国军纵深俘虏美国顾问团、消灭敌人前沿指挥所；2、打扫战场、押解俘虏以后发现重要情况，主动与敌人接触，留下一部分人打阻击，等待后续部队。
或者是：1、在进攻过程中，突破国军纵深以后发现重要情况，主动与敌人接触；2、利用地形打阻击，等待后续部队；3、战斗结束，俘虏美国顾问团。
选择2：在解放战争时期的淮海战役和渡江战役各选一个片段进行描写，最好可以在渡江战役中加入攻击英国军舰“紫石英”号的情节。
最后：以开国大典的背景为过场，进入连队生活的一个小场景，描写战士们如何准备迎接和平；再以朝鲜战争爆发的背景为过场，进入结局。
两个结局：
结局一、党中央毛主席发出“抗美援朝”的号召，全连战士踊跃报名。在温井、云山、汉城、上甘岭的战斗中选择一场（上甘岭为反击作战）。在停战以后的表彰大会上，连队的战斗英雄代表和划拨出去在其他兵种的战斗英雄重新见面。以彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》的第二部分第二节全文原声朗读）中结束（就是有“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”的那一段）。
结局二、1950年国庆，所在军区紧急集合，师首长进行战争动员，传达包括朝鲜战局的国际形势和党中央毛主席“三不怕”指示。全连战士踊跃报名，全国在各界群众的欢送之中战士们乘火车驶入茫茫夜色，前往朝鲜。以毛泽东《中国人民志愿军要爱护朝鲜的一山一水一草一木》的指示原声朗读中结束。
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结尾处音乐（未定）响起，银幕中心卷轴般滚动展示如下照片或油画：1、毛泽东在一大发言，2、秋收起义（要出现毛泽东），3、井冈山朱毛会师，4、长征（以《飞夺泸定桥》为佳），5、反映抗日战争（未定），6、反映解放战争（未定），7、反映抗美援朝（未定），8、毛泽东挥手主题照片或油画（未决），9、照片《我们热爱和平》。
后记：写两个结局的目的，是为了这部影片和为了照顾在我国的意识形态领域对美帝国主义五体投地的少数一部分人的情感。但作为我的愿望，是希望这是中国第一个拍成双结局的电影，说到底还是希望在文革以后再一次重现打击美帝国主义的历史场面。
在导演的人选方面，我希望能够以冯小宁或尚敬为首选；冯晓刚也可以接受，但前提是不许做广告；谢绝张纪中、陈凯歌、张艺谋等有不良记录者。
注：虽然尚敬只有拍摄情景喜剧的经验，但从作品的结构和过渡等方面来看，尚敬可以胜任这样的工作，而至于他自己愿不愿意就是另外一回事了。
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