发展的概述

　　第一章、发展的概述

　　人类社会需要发展，但无论什么人、什么阶级和阶层、什么政党和利益集团，对于发展问题都不能回避这样的问题，即什么是发展、为谁发展、怎样发展的问题。发展论就是研究并回答这样的问题，它是关于发展问题的世界观。

　　一、什么是发展？

　　我们研究发展问题，首先要弄明白什么是发展。我们常提的发展，一是指人的个人成长过程与未来的趋向，另一是指社会生活的变化历程与对人类展望的追求。我们还可以更具体地说，身边种下的一棵树，从小树苗到参天大树，又到被当成木材，再到种一棵小树又一个轮回的开始，这就是一个发展过程。在自然世界里，江河水的流动，汇聚到大海又被蒸腾到大气，跟随气候变化又回到源头开始新的循环;细胞的分裂到一个生命的诞生;恐龙从地球上出现到主宰这个星球，又到灭绝被新的生物代替;再大到整个宏观物质世界，都在始终不停地运动与变化的过程中，这些都是自然世界的发展。我们人自己的生老病死、我们感知世界从身边到整个自然世界、我们认识事物从具体到抽象、我们参加社会劳动到创造财富，这些都是一个人人生的成长与发展旅程。自从有了人类社会，从一种社会制度到另一种社会制度、人类的科技进步与生产力的不断提高、人类意识形态的不断改变和文化的不断积淀，这是人类社会的发展。

　　通过上述的例子，我们可以这样概括：所谓发展，就是指客观事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的永无止境的变化、更替、进化的过程，是物质世界永不停止的运动过程。物质世界的运动发展，包含自然界的发展、人的自身发展、人类社会的发展。

　　自然界的发展属于自然科学范畴，它包含物质运动与生命进化。物质运动是自然界按照自己的客观规律在不停地发展，人类社会的发展必须遵循自然规律，人类对自然的探索，就是为了更多地了解自然，更好地遵循自然规律。生命之所以伟大，就是因为我们的地球是人类至今发现的唯一拥有生命的星球，生物的多样性和不断的进化，使我们这个地球变得丰富多彩和生机盎然。我们人类生存的这个自然界是一个生物圈，它为人类的发展提供了物质条件和发展环境。人类的发展方式受自然条件的制约，同时，人类的发展对自然界产生的影响使其变得如此的脆弱。其中，能源问题、矿产资源问题，是人类向自然界索取的最突出的供需矛盾。环境污染、气候变暖问题，是人类在发展过程中对自然界的影响。

　　人类社会的发展属于社会科学范畴，它包含人类的物质属性和社会属性。物质属性是人类作为自然界的客观物质存在，遵循着自然物质运动和生命进化的规律。人类无法改变生老病死的生命发展规律，人类从猿经过百十万年的进化，得到了不断的发展，这种发展是自然的必然。社会属性是一定的经济基础和上层建筑构成的整体，人类社会的生产力和各种生产关系的总和，构成了经济基础，它是与之相适应的上层建筑的基础。上层建筑是指建立在经济基础上的政治、军事、法律、宗教、文化、艺术、哲学等的世界观和价值观，及与之相适合的政治、法律等制度。生产力是人的劳动能力跟生产资料相结合而构成的改造自然的能力，它是社会发展的原动力，生产力的发展需要有相应的生产关系与之相适应。生产关系是指生产资料所有权、劳动产品分配权、和人们在社会产生中的相互关系。人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会，到资本主义社会和社会主义，是一个不以人的意志为转移的社会发展进程。决定社会发展的因素是生产力和生产关系，不同的社会阶段有着不同的生产力发展水平，但人们对生产力的发展有主观能动性。人类的核心价值观决定了人类社会的主观能动性，从而会决定生产力的发展速度，而且还会决定选择自己的发展道路和发展方向，并且影响社会的发展进程。人类的生存方式、生活方式、生产模式、思维方式、文化传承等，反映了社会发展的内容。

　　人既是一个自然个体，是自然的生命体，也是一个社会的个体，是社会的组成部分，人的发展离不开社会的发展，他包含人的生命体的成长、认知能力的提高与精神追求、职业成长与实现人生价值。生命体的发展是一种自然属性的发展，所以需要有适合的自然环境，人们保护环境的意识来自于人类对生存环境的深入认识与追求。人不会只满足于生命体成长的生理需要，还有在成长过程中对自然与社会不断的认知，并形成自己的知识与技能体系、价值观与世界观，以及满足不断追求的精神需要的过程。人生存的最大意义是体现和实现人生价值，人在社会中的价值是通过职业创造体现的，职业成长的过程也是实现人生价值的过程。

　　发展的本质就是不以人的意志为转移的物质运动，但发展是可以选择的。人、人类社会和自然世界是发展的统一体，他们之间是不可相互孤立的，人是发展的主体，人的主观能动性对人类社会的发展起着决定作用，是发展的动能。

　　二、发展的要素

　　构成发展有这样几个要素：发展原点、发展方向、发展空间、发展水平、发展时间。

　　任何事物从其诞生起就具有客观存在性，发展原点宣告了一种事物的客观存在，是事物发展的起点。换而言之，一种不存在的事物也就谈不上发展。一种事物在发展过程中，它每走过的一步，无论是一种质的延续还是一种质的转变，都成为了历史，而它面对的时间方向，即没有到来的所有未来时间点组成了事物可能发展的趋势。一个人从他大学毕业那一刻起，成为了人生发展的一个新的起点，也是发展的一个原点，他的过去都成为了历史，是继续读研深造还是工作，都是人生发展的一种趋势。

　　事物发展的趋势是不可逆转的，一个人大学毕业后即使什么都不做，但人生仍然在继续。所以，干什么事是一个人可以选择的，即人的发展方向是可以选择。发展方向就是事物沿着它既定的轨迹的运动方向。人类社会在发展过程中，其发展方向是人们选择的发展道路、发展模式、确定的发展指标、追求的发展目标的总和。人类的主观能动性能改变自己的发展方向和发展速度，在某一时间段内不一定就是事物发展轨迹方向，但总的方向仍然遵循着事物发展的轨迹，这就是发展的曲折性、迂回性。

　　任何事物的存在都具有一定的空间，事物的生存空间是发展的基础，没有了生存空间，也就不会有所谓的发展，所以，事物的生存权永远重于发展权。发展空间是事物在将来走过的每一个时间点上的生存空间，发展空间越大，在发展过程中就有更多的选择权和选择机会，也就是人们所说的路越走越快，反之，路就越走越窄。与生物圈内生命的进化一样，人类社会发生的斗争甚至是战争，有相当部分是为了争夺生存空间和发展空间。

　　发展水平是事物存在的内在质量，是事物在发展过程中存在的指标，它不是具体的数值，而是事物的能力，代表人类社会发展水平的是生产力。发展水平与发展时间共同构成了发展的效率。发展时间是相对稳定的，它按照自然的节奏迈着自己坚定的步伐，而且是一去不复返，也就是说时间对每个人都是公平的。人类发展获得时间，一种是随着时间流逝而往前走，一种是提高速度减少时间消耗量来获得时间，换个角度讲，就是在一定的时间内提高发展水平，获得发展速度，从而提高发展效率。

　　三、获得发展速度

　　获得发展速度的实质是人们发挥自己的主观能动性，积极发展生产力，提升发展水平，人们追求发展速度，实际就是追求发展效率。人类获得发展速度的三个方面：发展的条件、发展的动力、发展的机会。

　　发展的条件直接影响发展的速度，物质条件，主要包括资源、矿产等，如核能用的铀、工业用的油。经济条件，既包含金融和生产资料等微观经济条件，也包含社会经济基础的宏观条件。发展速度受技术条件的制约，技术条件是形成生产力的组成部分，是获得发展速度的“加油机”，科技的应用，大大提高了粮食产量，工业化生产极大提高了劳动效率，从而空前地提高了产生力。人力资源条件，人的劳动力是构成生产力的决定因素，是获得发展速度的关键因素，劳动力的素质体现了生产力的水平，影响到发展的速度。思想条件是人们的主观能动性，它是影响劳动力潜能的重要因素，也是充分发挥实际生产力水平的重要因素。国内政治条件，即国家机构的方针、政策、决策等，国家对事物发展的实际控制能力和控制程度，在特定时间和范围内起着决定性作用。国际环境条件，一个社会事物的发展，尤其是一个国家的发展，受到了国际环境的制约，国家的政治干预、军事入侵、经济和文化渗透等，都可能导致发展速度的减缓甚至是停顿。

　　人的主观能动性能激发起人的潜能，从而汇聚成社会发展的生产力，形成推进社会发展的巨大动力。人的主观能动性主要来自社会的意识形态和人的价值观。社会意识形态是社会的核心价值体系，它是激发民族精神、让全体国民团结起来的思想基础，也是实现国家意志的基础。大到一个国家，小到一个集体、一个家庭，只有实现思想的高度统一，才能使全体国民，或集体成员、家庭成员心往一处想，劲往一处使。一个人的世界观决定了他的方法论，一个人的信仰和理想，会激发起超越自身的力量，甚至是为了信仰和理想不惜牺牲生命去奋斗，也是这种信仰和理想，几乎让人可以克服一切困难，去争取胜利。新中国在建国之初，中国人在缺资金、缺技术、缺人才、缺设备的情况下，就是凭着信仰和忠诚研制出了“二弹一星”，在较短的时间内把一个一穷二白的农业国家，建设成为以工业占主要地位并拥有完整工业体系的国家。

　　发展的机会，是有利于某一事物发展的各种因素的总和。发展机会具有不确定性和时间性，所谓机不可失，失不再来，就是对机会的特点的概括。获得发展机会的关键是有对机会的判断能力和果断抓住机会的能力，人的主观能动性也能创造获得机会的条件，也就是说，机会是可以争取的。

　　四、发展方向和发展道路

　　发展的最终目的是满足人类对物质与精神永无止尽的追求。在阶级社会里，发展的目的就是为阶级争取生存空间与发展空间，为阶级谋取生存能力和阶级利益。不同的阶级有不同的发展目的，不同的利益集团有不同的发展目标。阶级掌握了政权，就为本阶级获得了具有主导权的生存空间与发展空间，也就掌握了本阶级的生存权和发展权。不同的阶级掌握政权，就有不同的社会制度，社会主义要发展，资本主义也要发展，不同的社会制度就有代表不同阶级的发展方向，从而，不同的阶级也就有选择不同的发展道路。

　　在同一个社会制度中的不同阶级和不同阶层，发展的空间与方向不一样。只要有社会的不平等，就有阶级发展的地位不平等，也就有发展速度的不平等。代表不同的阶级利益和阶层利益，就有不同的发展方向，资产阶级要发展资本主义，无产阶级要发展社会主义，从而会选择不同的发展道路。

　　不同阶级的价值观不一样，他们的主观能动性也就不一样，于是选择的发展道路也不一样。同一个阶级，价值观的差异，导致的主观能动性也有差异，选择的发展模式也会不一样。

　　人在成长过程中，人不能改变自己的历史和过去，但人可以把握自己的未来。每个人有自己的人生目标，选择实现自己人生目标的人生道路和成长方式。人可收选择自己的职业方向，当然，人选择职业的能力是有限的，不同的人在从事同样的职业中，不同的价值观就有不同的精神世界，而从形成不同的主观能动性，成就不同的职业生涯，实现不同的人生价值。

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