读《毛泽东年谱》，今天又重温了当年毛泽东的“五七指示”。现转载如下，并谈点自己的感受。
1966年5月7日，毛泽东阅林彪五月六日报送的中国人民解放军总后勤部《关于进一步搞好部队农副业生产的报告》。报告说：从几年的情况来看，军队搞生产确实是一件大好事，具有重大的政治意义和经济意义：(一)恢复了我军的老传统;(二)可以为国家开垦一批农田;(三)可以为国家提供一批粮食;(四)全生产的部队仍可进行一定的政治教育和军事训练;(五)边疆部队搞生产，可以同发展边疆经济、建设国防结合起来，具有特殊意义。我们总的想法是：假如军队在战备时期多搞点生产，在三五年内为国家提供四五十亿斤粮食，这就等于准备好了大约七八百万人一年的军粮。这是战备的物资条件之一。毛泽东阅后致信林彪：“我看这个计划是很好的。”
“只要在没有发生世界大战的条件下，军队应该是一个大学校，即使在第三次世界大战的条件下，很可能也成为一个这样的大学校，除打仗以外，还可做各种工作，第二次世界大战的八年中，各个抗日根据地，我们不是这样做了吗?这个大学校，学政治、学军事、学文化。又能从事农副业生产。又能办一些中小工厂，生产自己需要的若干产品和与国家等价交换的产品。又能从事群众工作，参加工厂农村的社教四清运动;四清完了，随时都有群众工作可做，使军民永远打成一片。又要随时参加批判资产阶级的文化革命斗争。这样，军学、军农、军工、军民这几项都可以兼起来。但要调配适当，要有主有从， 农、工、民三项，一个部队只能兼一项或两项，不能同时都兼起来。这样，几百万军队所起的作用就是很大的了。
同样，工人也是这样，以工为主，也要兼学军事、政治、文化。也要搞四清，也要参加批判资产阶级。在有条件的地方，也要从事农副业生产，例如大庆油田那样。
农民以农为主(包括林、牧、副、渔)，也要兼学军事、政治、文化，在有条件的时候也要由集体办些小工厂，也要批判资产阶级。
学生也是这样，以学为主，兼学别样，即不但学文，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级。学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治我们学校的现象，再也不能继续下去了。
商业、服务行业、党政机关工作人员，凡有条件的，也要这样做。
以上所说，已经不是什么新鲜意见、创造发明，多年以来，很多人已经是这样做了，不过还没有普及。至于军队，已经这样做了几十年，不过现在更要有所发展罢了。”
十四日，毛泽东再次致信林彪：“此件如你同意，即可印发中央军委以及此次会议〔1966 年5 月4 日至26 日在北京举行的中共中央政治局扩大会议〕，让他们带回去，加以讨论，如无意见，即可执行。印时，要请中央加个批语。请你酌办。”
十五日，中共中央印发毛泽东五月七日给林彪的信和总后勤部的报告。毛泽东这封信，通称“五七指示”。
读后感：
一、毛泽东时代的人们，为什么意气风发斗志昂扬?是因为各行各业都要坚持学政治、学军事、学工、学农、批判资产阶级。政治方向是明确的，大家鼓足干劲、力争上游、艰苦奋斗、战天斗地，苦一点累一点大家没有怨言，越干越起劲，真正形成了比学赶帮超的局面，在全国掀起了“工业学大庆，农业学大寨，全国学人民解放军”的热潮。因为全国人民要走社会主义的康庄大道，各行各业都是干社会主义，为了国家，也是为了我们自己，大家精神面貌是奋发向上的，身心是愉悦的，各族人民是团结的，所以大家在伟大领袖毛主席和中国共产党的领导下，在建设社会主义奔向共产主义的金光大道上意气风发斗志昂扬!
二、十亿人民十亿兵，试看天下谁能敌!工人要学军事，农民要学军事，学生要学军事，商业服务业也要学军事军事。全国人民都在学军事，岂不是“十亿人民十亿兵”吗?各行各业学军事，备战备荒为人民，时刻准备着迎接帝国主义和社会帝国主义发动的侵略战争，那小日本还敢像现在这样在钓鱼岛猖狂吗?哪些美帝国主义的走狗们还敢在南海肆无忌惮地霸占我国的油气资源吗?还会有美帝国主义现在世界霸主的地位吗?我们还会低三下四地去和美帝国主义做“夫妻关系”、许诺“遵守美帝国主义所定的规则”吗?
三、我们50后、60后、包括部分70后都是在毛主席的“五七指示”指引的教育体制下成长起来的，我当初还狭隘地理解“五七指示”只是针对教育系统的，现在才知道“五七指示”是针对全党、全军、全国人民的。我在初中、高中时经历了学军、学农、学工活动，仅在高中的两年(当时初中、高中的学制均为两年)的时间里学校组织了两次像解放军一样的拉练活动。在师范的两年(当时师范的学制也是两年)就参加了一个月的学农、一个月的学工。当时的大、中、小学，每一所学校都有农场，都有学工、学农基地。这里顺便交代一下，根据毛主席“学制要缩短”、提倡在阶级斗争、生产斗争、科学实验的实践中学习的精神，当时的学制是小学5年、初中2年、高中2年、大学专科2年、本科3年。除了学军、学工、学农以外，学政治、批判资产阶级的反修防修教育活动更是各类学校必不可少的。按照这样的教育，培养出来的人就有“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”和“团结、紧张、严肃、活泼”的“三八作风”，培养的真正的“共产主义接班人”。
四、“军学、军农、军工、军民”及“解放军学全国人民”，解放军是一所“大学校，学政治、学军事、学文化。又能从事农副业生产。又能办一些中小工厂，生产自己需要的若干产品和与国家等价交换的产品。又能从事群众工作，参加工厂农村的社教四清运动;四清完了，随时都有群众工作可做，使军民永远打成一片。又要随时参加批判资产阶级的文化革命斗争。”你看说得多好啊!的确，当年的解放军就是这么做的。试想，在这样的大学校里，会出现徐才厚、谷俊山这样的蛀虫吗?通过“军学、军农、军工、军民”密切军民关系，那才真正是“军民团结如一人，试看天下谁能敌”!所以，美国人说，“不怕中国军队现代化，只怕中国军队毛泽东化”!
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