都是文人惹的祸！
－－简化字存废与否是个伪议题
各位反对废除简化字的朋友：
首先要和你们说的是，凡极力主张废除简化字的人，基本上都是爱出风头的专业人士，你们说理说不过他们，骂骂也好。不过，他们可能不在乎，巴不得骂的人越多越好哩。
同时，我也提醒你们一句，骂人不能乱骂，要看准了骂。骂错了，可不应该，例如骂在下，我是很在乎的。特地声明一下：本人只是从学术角度指出，近现代以来的汉字简化运动不符合汉字本身发展的规律。我从来没有提出过，也从未支持过废除现行简化字的主张。也就是说，本人对“五四”先驱们的过激主张及行为是持有异议的，但不赞成废除现行的简化字。在本人看来，简化字存废与否是一个社会问题，而不是一个专业学术问题。考虑到废除简化字的社会成本过大，并且能够从技术上较好地解决繁简体之间的对接问题，本人不大赞成废除简化字。
你们反对废除简化字，可是，你们知道简化字的祖师爷是谁吗？不错，正是钱玄同！这可是个连吃饭睡觉都想将汉字废掉的主，对汉字的咒骂可谓到了令人发指的地步，不信你们在网上搜搜。我说说他的不是，难道错了吗？明白了这一点，以后别再骂我了啊。
当然，也别去骂他啊，不然就是我的罪过了。我只是指出了他犯的错误，可从没骂过他一句。他那样做也是有一定的理由的，主要是因为他们那代人无法解决汉字难识难记问题。下面我给你们谈谈这一问题吧。
在先秦时期，因为有“小学”（本义指包括识字教育在内的启蒙教育，也指汉字理论研究工作）作为识字指导理论，人们识字的过程实际上就是去复制前人的造字过程,既简便易行，又饶有兴趣，也就是说，汉字在当时是不存在难识难记问题的。但是，在秦汉之际，由于汉字字形的剧烈变化，兼之秦始皇“书同文字”和“焚书坑儒”政策的影响，汉代人再也无法识认除小篆之外的古代文字，同时他们也遗失了“六书”（即早期汉字产生发展的规律）的本义。另外，古文经学在东汉时期的兴起，也使得“小学”完全背离为识字教育服务的宗旨，沦为经学研究的工具，一直被极少真正有学问的知识分子所垄断。对平民百姓而姓而言，则不得不去遭受一笔一划地死记硬背字形的痛苦。这就是汉字难识难记问题产生的原因和过程。（别骂！懂些文字学的朋友，先去读读我的其他文章吧，不要以为这个时代的学人都和你们一样。）
自汉代以来，汉字一直存在难识难记问题。由于识字过程长、费用高，识字读书成为有钱人的专利，平民百姓则只能当“睁眼瞎”。在西方文明入侵后，国人经过痛苦的反醒，终于认识到了这一问题严重地阻滞了教育的普及和国民素质的提高，是中华文明衰败的一个重要原因。但是，“五四”先驱们却想不出办法来解决这一问题，在这种情况下，他们提出了汉字落后论，几乎是集体从内心里发出沉痛的呐喊：“汉字不灭，中国必亡！”
由于他们在中国近现代文坛所处的显著地位，汉字落后论仍然使现在的语言文字学家们深信：汉字是一种落后的过时的文字，应当想办法予以废除。例如，吕淑湘等就曾断言:"电子计算机是方块汉字的掘墓人”。不过，让他们没想到的是，一个学无线电出身的工程师王永民，仅花了五年时间就解决了这个问题。有点讽刺意味吧。这使得众语言文字学家们哑口无言了一阵子。但是，时至今日，他们嘴上虽不说了，但内心里仍旧认定汉字是一种落后的过时的文字，他们中有谁质疑过“五四”先驱们的观点吗？某些人还在拼命地研制字母文字以取代汉字。不信到专业论坛看看，时不时地就有人在那显摆自己创造的新文字。另外，特别要指出的是，汉字拼音化仍是我国至今未被废除的一项基本国策呢。
这是一个极端，另一个极端就是废除简化字了。这些人和咱们不大一样，他们是不食人间烟火的，只图自己痛快，哪管百姓死活？对他们只有一句话：肉食者鄙！
由此，你们看出来了吧，简化字存废与否根本就是一个伪议题，或者说是不应该争论的问题。废与不废，都无法解决难识难记问题 ，都不能消除汉字落后论，都不能振兴汉字！因此，我们不应该在这争论什么存废问题，而应该行动起来，去致力于解决难识难记问题，致力于振兴汉字！都争了一百年了，有什么好争的呢？纯粹是吃饱了撑的。唉，连自己了也骂了。
人类已步入信息时代，文字已成为加工信息产品的必不可少的生产工具。如果我们不能在短时间内解决汉字难识难记问题，不能改变汉字的弱势地位，我们这个民族将会在信息时代面前集体失语！为此，振兴汉字是信息时代赋予我们的特殊使命！
但是，我们只有令人信服地指出汉字落后论的错误，移去这块压在国人心头长达百年之久的巨石，并科学系统地揭示出汉语、汉字产生发展的规律，从根本上解决汉字难识难记问题，才有可能在信息时代来临之际振兴汉字。
汉字落后论形成于国人对汉字的一片责难声中。在此，笔者不愿引用“五四”先驱们所说过的过激言语，因为这样做无益于问题的解决。我们所要做的是去反思事情的本身，去解决先辈们所没能解决的问题。
回首这场方兴未艾的百年论争，最让人痛心疾首的是，国人自始至终都没能找准汉字难识难记的真正原因，并因此得出汉字落后的结论。在此情形下，你能指望他们开得出济世良方吗？
与字母文字相比，汉字绝对不是落后过时的文字。字母文字比汉字易于识记，并不是因为它比汉字先进，而是因为人们能够根据它的造字规律来识字。如果不能根据它的造字规律来识字，字母文字同样会存在难识难记问题。以我国的中小学生学习英语为例。因为母语不是英语，我国的绝大多数中小学生都无法借助有声语言来快速地识记英语单词，而只能一个字母一个字母地去死记硬英语单词。这样的识字过程，和一笔一划地识记汉字相比，其难度会小吗？
汉字难识难记，绝对不是因为它比字母文字落后过时，真正的原因是，我们一直不能再次揭示汉字产生发展的过程及规律，汉字的识字教育没有任何理论作为指导，人们只能通过一笔一划地死记硬背来完成识字过程。只要我们把这些规律找出来，并将它们用于指导汉字的识字教育实践，汉字的识字过程，必然会和字母文字的识字过程一样简单快捷。我们应该有这样的自信！在我们揭示出这些规律前，我们不能妄自菲薄，我们不应去否定和攻击汉字，而应致力于探究汉字产生发展的规律，从根本上解决汉字难识难记问题。
古老的汉字可以说是一种原生态文字。每一个汉字，都是一项独特的发明。根据汉字产生发展的规律（包括简化规律）识字，实际上是让人们去复制前人的造字过程，去克隆祖先们创造出一个个汉字时的特有智慧。因此，根据汉字产生发展规律识字的过程，同时也是一个仔细观察和认识身边事物的学习过程，一个反复训练儿童创新思维的过程，一个将繁体字、简体字都识全的过程！汉字的这种先天魅力，是字母文字所不具备的；汉字的这种潜在优势，将是字母文字无法比拟的。
这就是汉字的活力，也是汉字的希望！！！
「 支持！」
WYZXWK.COM
您的打赏将用于网站日常运行与维护。
帮助我们办好网站，宣传红色文化！
注：配图来自网络无版权标志图像，侵删！
声明：文章仅代表个人观点，不代表本站观点——
责任编辑：heji
欢迎扫描下方二维码，订阅网刊微信公众号
