——清华大篷车课堂采访尼共(毛派)主席普拉昌达侧记
清华学生记者 李雪
2010年8月下旬,李希光教授的清华新闻大篷车课堂开到了尼泊尔。
一阵颠簸,破旧的出租车驶离了王宫前面的大道,转向了一条狭窄泥泞的胡同,这是一辆加德满都满街在跑的旧式奥拓小汽车。李希光和一个手持摄像不停录像的学生坐在闷热的后座上,前座上坐的是为他们联系这次神秘采访的当地记者喜玛尔。
“普拉昌达主席家在哪里?”喜玛尔五六次让车停下来问路旁小贩和居民。被问的人热情地告诉他方向,好像加德满都平民百姓都去过这个共产党领袖的家。
像行驶在迷宫一样,出租车连续拐了十几个弯之后,停在了一个被墙包围的居民楼前。墙外站立着一个手握步枪的年轻战士,她绿色的军帽上缝着一颗醒目的红五星,军装的领子上缝了两个红领章。 她似乎事先得到了通知,主动为李教授和学生打开了大门。
“她是尼泊尔人民解放军战士,”喜玛尔说。“尼泊尔现在有两支军队,一支是尼泊尔政府军,另一支是普拉昌达主席领导下的尼泊尔人民解放军。”
普拉昌达一家七口住在二层一套3室两厅的屋子里。一个身材魁梧的小伙子微笑地把李教授一行引进屋内。狭小的过道墙上挂着一面共产党党旗,客厅的墙上挂着两幅描绘尼泊尔人民战争场面的油画。小伙子是普拉昌达的私人秘书,他一边为李教授和学生送上尼泊尔奶茶,一边说,“普拉昌达主席这几天每天主持党中央会议到深夜,马上他又要去开党的会议,请你们抓紧这个空档采访。”
普拉昌达是很多大学生心目中的胡志明、切•格瓦拉。25年前,普拉昌达带领贫苦农民,拿着两条破枪,走进深山老林,运用毛泽东“农村包围城市”理论,开展推翻君主制的人民战争。2007年,普拉昌达领导的人民解放军与尼泊尔政府签署和平协议,结束内战。在2008年的议会选举中,毛派夺得议会第一大党地位,普拉昌达就任尼泊尔首任民选总理。2008年8月,普拉昌达访问中国,参加奥运会闭幕式,会见了胡锦涛主席。有媒体说,由于普拉昌达就任总理后第一个访问的是中国,而不是印度,回国后面临来自国内外极大压力,不到一年后就辞职了。普拉昌达正在重新聚集力量,争取在下一次的选举中重新上台。
“我和我的学生们首先对尼泊尔人民获得民主、自由和解放表示祝贺,”李希光见到普拉昌达走进客厅,走上前去,握住他的手说。
“我们的新闻大篷车教学法就像普拉昌达主席所遵循的’在战争中学习战争”的毛泽东理论,把中国新闻学生带进火热的人民生活和社会变革的第一线,通过他们亲身体验和一手采访,培养成为一个为人民服务的下一代记者。“
普拉昌达赞扬李希光新闻大篷车课堂培养记者的教学模式。他说,“今天很多媒体被利用来损害人民的权益。我希望李教授的大篷车新闻课堂能培养出站在人民立场上、维护人民权利、为人民说话的好记者。“
李希光新闻大篷车在尼泊尔期间,先后两次采访尼共(毛派)主席普拉昌达。他们对普拉昌达专访的完整录像9月份将在一家卫视频道播出。
新闻大篷车课堂是由清华大学国际传播研究中心主任李希光教授主持的国家精品课。自1999年开创以来,每年夏天李希光教授都会带领中国学生到边疆或域外展开中国边疆史地和人文故事的采访写作。10年来,李希光和他的学生们在新疆罗布泊、楼兰古城、西伯利亚的贝加尔湖畔、青藏铁路线上、中俄边境的珍宝岛、内蒙古科尔沁草原、古长城沿线、太行山上、红军长征路上,学习用全球的视野、历史的深度、讲故事的方法来展现现实生活。
附文:
重庆模式在尼泊尔引发热议
为期两天的“中尼关系:和谐友谊”2010年28日在尼泊尔首都加德满结束。在这次研讨会的开幕式上,清华大学国际传播研究中心主任、西南政法大学世界与中国议程研究院院长李希光教授就《重庆梦与中国软实力的制造》发表了主旨演讲。李希光的演讲引起了与会者的热烈讨论。
尼泊尔副总理兼外交部长苏加塔专程到会听取李希光教授的开幕式演讲。会前,尼泊尔总统拉姆.亚达夫会见了李希光教授,讨论了在西南政法大学设立喜马拉雅研究所的设想。
李希光把科学发展观的重庆实践作为中国模式和中国软实力的载体与表述。通过“五个重庆”的故事,分析了重庆如何破解“中国城乡二元对立的双重人格难题”。
李希光说,重庆实践深化了对中国模式和北京共识的认识,重新定义了现代性,肯定了社会主义制度的国家能力优势,终结了“历史终结论”。重庆提出的民生幸福指数再造了制度合法性。文章最后提出在国际观念市场上通过推销重庆梦、中国模式,向世界清晰地传达中国的理念和奋斗目标。
李希光的45分钟的演讲后,与会的尼泊尔政界、学界和媒体界人士提出了20多个问题,就“重庆梦”对发展中国家、亚洲国家,特别是尼泊尔这样的欠发达国家的借鉴和启示意义,展开了热烈的讨论。
中国驻尼泊尔大使邱国洪出席了这次会议并发表了演讲。邱国洪大使说,中尼两国关系是世界范围内的成功典范。两国在经济、文化等各个方面都有十分密切的交往。他说,中国政府针对于两国青年交往做出了努力。“中国政府每年都会提供奖学金。每年保证有30到40名尼泊尔青年学子到中国学习、访问。现在至少有200名尼泊尔学生在中国学习、生活。我们正在想办法让更多的青年有机会了解彼此,增进友谊。” (记者 李雪)
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