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实践毛泽东思想,做共产主义接班人 ——举办毛主席关于培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人战略思想研讨会简讯

肖红 · 2020-01-14 · 来源:
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实践毛泽东思想,做共产主义接班人

——举办毛主席关于培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人战略思想研讨会简讯

:肖红

  在中国第一个马克思主义团体——“北京大学马克思学说研究会”成立一百周年前夕,2020年1月11日,网站在位于北京市东城区沙滩后街55号院的原北京大学二院楼“亢慕义斋”复原室举办了毛主席关于培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人战略思想为主题的研讨会。来自京津高校师生和社会各界的老中青三代共产主义者近30人参加研讨交流。

  范景刚主持研讨会时首先介绍了“亢慕义斋”。1920年3月31日,李大钊在北大成立了中国第一个马克思主义研究会——“马克思学说研究会”,时任北大校长的蔡元培专门拨了房间作为研究会的活动室,成员们亲切地称之为 “亢慕义斋”,“亢慕义”取义于“共产主义”一词的德文音译。要做一个马克思主义者,首先必须做一个马克思著作的读者,在“亢慕义斋”里,李大钊组织有志青年搜集整理和翻译马克思、恩格斯、列宁等人的著作,他们时而伏案研读,时而走进群众中进行宣讲。斋室内墙壁正中挂有马克思像,像两侧贴有一副对联“出研究室入监狱,南方兼有北方强”。“亢慕义斋”的名字把博大精深的马克思主义学说与中国文明典雅、简洁地结合在一起。青年毛泽东对于马克思学说的接触,就与这一研究会有极大关系,他曾回忆道:“我在北大图书馆当助理员的时候,在李大钊手下,很快地发展,走到马克思主义的路上。看了大量马克思主义的书籍,其中最重要的一本就是《共产党宣言》。”范景刚说到,今天我们在这里举办研讨会,研讨毛主席关于培养青年接班人的思想,有着强烈的历史感、现实感、使命感、责任感,我们油然而生对以毛泽东、周恩来、邓中夏等为代表的20世纪的时代青年的无限崇敬之情和对21世纪登上历史舞台的马克思主义进步青年的无限热爱之情。

  范景刚接着讲述了毛主席提出培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人思想的背景,指出这个思想是毛泽东思想的一个重要内容,尤其是其中关于把培养革命接班人与防止“和平演变”密切联系起来的战略思想,至今还闪耀着真理的光芒,有着深刻的现实意义。1950年代末期,当时任美国国务卿的帝国主义战略思想家杜勒斯刚一提出对社会主义国家实行“和平演变”战略的时候, 就引起了毛主席的高度重视。他反复告诫全党、全国人民要提高警惕。1964年以后, 毛主席把防止“和平演变”问题正式提上日程, 并提出应当采取的一系列的实际步骤,从四清到文革,毛主席发动了思想深刻、影响深远的社会主义教育运动,培养和造就了千百万无产阶级革命事业的接班人。

  一九六四年七月十四日《人民日报》刊发《关于赫鲁晓夫的假共产主义及其在世界历史上的教训》一文,文章提出如下重要内容:

  为了保证我们的党和国家不改变颜色,我们不仅需要正确的路线和政策,而且需要培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人。

  培养无产阶级革命事业接班人的问题从根本上来说,就是老一代无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题,就是将来我们党和国家的领导能不能继续掌握在无产阶级革命家手中的问题,就是我们的子孙后代能不能沿着马克思列宁主义的正确道路继续前进的问题,也就是我们能不能胜利地防止赫鲁晓夫修正主义在中国重演的问题。总之,这是关系我们党和国家命运的生死存亡的极其重大的问题。这是无产阶级革命事业的百年大计,千年大计,万年大计。帝国主义的预言家们根据苏联发生的变化,也把“和平演变”的希望,寄托在中国党的第三代或者第四代身上。我们一定要使帝国主义的这种预言彻底破产。我们一定要从上到下地、普遍地、经常不断地注意培养和造就革命事业的接班人。

  具备什么条件,才能够充当无产阶级革命事业的接班人呢?

  他们必须是真正的马克思列宁主义者,而不是像赫鲁晓夫那样的挂着马克思列宁主义招牌的修正主义者。

  他们必须是全心全意为中国和世界的绝大多数人服务的革命者,而不是像赫鲁晓夫那样,在国内为一小撮资产阶级特权阶层的利益服务,在国际为帝国主义和反动派的利益服务。

  他们必须是能够团结绝大多数人一道工作的无产阶级政治家。不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对过自己并且已被实践证明是犯了错误的人。但是要特别警惕像赫鲁晓夫那样的个人野心家和阴谋家,防止这样的坏人篡夺党和国家的各级领导。

  他们必须是党的民主集中制的模范执行者,必须学会“从群众中来,到群众中去”的领导方法,必须养成善于听取群众意见的民主作风。而不能像赫鲁晓夫那样,破坏党的民主集中制,专横跋扈,对同志搞突然袭击,不讲道理,实行个人独裁。

  他们必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,富于自我批评精神,勇于改正自己工作中的缺点和错误。而绝不能像赫鲁晓夫那样,文过饰非,把一切功劳归于自己,把一切错误归于别人。

  无产阶级革命事业的接班人,是在群众斗争中产生的,是在革命大风大浪的锻炼中成长的。应当在长期的群众斗争中,考察和识别干部,挑选和培养接班人。

  范景刚说,今天,我们正面临新的形势,深陷资本主义危机的美帝国主义正全面打压中国,企图向中国转嫁其国内危机,我国内部资本主义因素的积累也导致经济危机的压力增大,资本主义的祸害让我国劳动人民受够了苦头,强烈期盼社会主义制度的优越性能够恢复和彰显,社会主义事业发展经历过曲折正迎来了新的战略机遇,这时候非常需要着眼于战略全局培养接班人,而毛主席关于培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人的思想仍然有着显著的现实意义,值得我们大家深入学习研究,并加以应用。

  之后,大家踊跃发言,积极讨论,表现了坚定共产主义理想信仰的高度自信心和强烈使命感,特别是很多中青年同志表示要以毛主席倡导的老中青三结合思想指引下,在与人民群众结合的社会实践中,在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的大风大浪中,在新时代的伟大征程上,将共产党领导人民的社会主义革命事业进行到底,实现一个美好的大同世界!

  有与会同志指出,正是毛主席当年培养和造就了千百万无产阶级革命事业接班人为中国拴上了一根保险绳,保证了中国虽然经历了社会主义事业的严重曲折,却没有步苏联后尘发生党垮台、国解体的悲剧,为社会主义事业的复兴奠定了宝贵的基础。在当前,社会主义事业正在迎来复兴的历史机遇,我们要努力培养和造就新时代的社会主义事业生力军,在以习近平总书记为核心的党中央领导下,把中国社会主义事业推向新境界。

  发言中,范景刚又触景生情,在马克思画像和两句对联前特别指出,在国际共产主义运动的低潮之中,在中国社会主义事业经历严重曲折之际,21世纪的中国高校中出现一批真诚地学习研究马克思主义的进步青年,追求我们共产党人的理想和事业,这是十分宝贵的,我们共产党人应该抱着珍惜和爱护的态度来热情地欢迎他们和帮助他们,他们是真诚的马克思主义者,是真诚的为着工农阶级劳动人民的利益而奋斗的,他们是优秀的时代青年,是我们共产党的新生力量,是我们中华民族的未来希望,我们党应该积极地向他们敞开胸怀,给以温暖,教育培养,把他们发展成为组织上的共产党员,做革命事业的接班人,让他们为党和人民建功立业。

  陈洪涛同志发言强调了只有像毛主席所说的那样跟人民在一起,跟生产者在一起,永远跟最大多数人站在一起,才可能通过群众斗争的锻炼和考验,最终达到无产阶级革命事业接班人的标准!这些话,不是只停留在口头上说说,一定要用具体行为去表现。当劳动群众需要的时候,我们是不是能关心他们帮助他们支持他们?如果谈起毛主席热泪盈眶,讲起革命激情洋溢,写起文章天花乱坠,但是当劳动群众需要的时候你却站不出来,你再说自己是“毛主席的小学生”,你再说自己是毛泽东思想的继承者,只能是假的,因为你根本没有站在最大多数人的一边。当然,每个人的具体条件不一样,我们不是要求大家都去做一样的事,但我们一定要力所能及地、以各自有利的形式积极参与到群众斗争中去,走出书斋,走向社会。我们现在坐在“亢慕义斋”,这墙上还挂着一百年前的对联,“出研究室入监狱,南方兼有北方强。”一百年前的第一代马克思主义者当时就是抱定这样的决心去传播马克思主义的,他们就知道要从研究室走出去,我们当然比他们当年的条件好的多,安全的多!我们更应该“出研究室入社会”!“出研究室入群众”!

  一些老同志谈了学习毛主席提出的五条标准的心得感受,结合历史变迁,更加深入地认识到毛主席关于知青上山下乡运动的深远意义。

  最后,范景刚同志总结道,今天我们老中青三代共产主义者在“亢慕义斋”活动,认真学习研究,讨论交流,砥砺心志,就是要在以习近平总书记为核心的党中央领导下的新时代,实践毛泽东思想,做共产主义接班人。

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