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文刀:四中全会的“依宪治国”如何真正拨乱反正?

文刀 · 2014-11-06 · 来源:
四中全会与依法治国 收藏( 评论() 字体: / /
四中全会的依宪治国,具有拨乱反正的意义。如果往后资改派再敢主张“假法治”“真抗宪”,我们就可以用宪法这个利器,撕掉他们的假面具,来实现以“宪法”为核心的人民的法治中国。

  必须狠抓党员领导干部的必修课

  ——再谈领导改革的看家本领

 

  所谓“再谈”领导改革的看家本领,是因为笔者今年二月二十日曾在网上写有一篇(《深化改革必须是有阶级性的!》兼谈领导改革的看家本领之一)。

  习近平同志曾经强调:“马克思主义是我们共产党人的看家本领。”咋看是句大白话,但确实道出了我们党的干部尤其是党的高级干部,此前普遍存在的致命的薄弱环节;也是对改革开放以来沉痛教训的深刻总结。多少年来一些党的主要负责人的所谓重要讲话和重要文件,都很少闻到马列主义,毛泽东思想的味道,往往是满篇空话、套话、官腔的八古调,听起来形同嚼蜡索然无味。更重要的是作为党的主要领导人,如果没有一定的马列主义功底,往往思想浅薄缺少战略思维,甚至靠秘书班子过日子,这样的领导人是很难对国内外形势作出准确判断的,而没有对形势的准确判断,就更谈不上主动地能动地把握和驾驭形势了。故在国际外交斗争中常常处于一种穷于应付的被动局面。改革开放三十多年来,我们在国际斗争中,吃的亏还少吗?!在国内呢?同样如此,因主要领导人,缺少必要的马列主义功底,也就是说连起码的看家本领都没有,只能被那些坚持资产阶级立场的政治骗子,理论骗子、拿着西方敌对势力为我们搞的顶层设计,牵着鼻子走,被他们忽悠得搞不清东南西北,常常陷入机会主义的泥坑。个别头顶共产党高级领导的帽子,领导国家的社会主义经济建设,却不依靠马克思主义的经济理论作指导,而是把什么“沉思录”奉为看家本领。结果他沉思来沉思去,整天“思”的是如何利用手中大权的影响力,把工农劳苦大众的血汗钱,装进自己家族的腰包;如何用来讨好美国和日本。我们原本就有共产党的经济理论和经济学家,却弃之不用。而是靠那些经过美国培训的旨在反对社会主义经济制度的,诸如厉以宁、吴敬琏之类的热衷于搞资本主义的所谓经济学家,来主导中国的经济发展。结果经过三十多年的所谓改革,把一个生机勃勃蒸蒸日上的社会主义新中国,变成了一个乌烟瘴气民怨沸腾的残局。这就是我们党的某些领导人缺乏甚至不信马克思主义基本理论的必然结局!所以习近平同志在十八届政治局委员第一次集体学习时崭钉截铁地指出:“马克思列宁主义,毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失了根本!”

  这次党的十八届四中全会的“决定”旗帜鲜明地强调:“依法治国,首先是依宪治国,依法执政,首先是依党执政。”即要求全党全民都要高举“宪法”的大旗,这不仅是我们党牢牢掌握了治国理政的重要武器,而且让全国人民都有了一个不可战胜的看家本领——“宪法”。如果往后再有像改革开放以来那帮法律党人,虚张声势“假法治”“真抗宪”,手拿所谓“法治”的虎皮当大旗,包着自己吓唬老百姓,我们就可以用宪法这个利器,撕掉他们的假面具,来实现以“宪法”为核心的人民的法治中国。所以,四中全会关于全面推进法治的“决定”,在中国社会主义发展的历程中,具有拨乱反正的意义。

  但为了执政党的干部,不仅自己要自觉地“遵宪”“护宪”,更要自觉地成为人民“行宪”“护宪”的引领者和坚强后盾。就必然要求我们党的各级领导尤其是高级干部,还必须进一步弄清楚为什么要引领人民高举宪法这个利器和如何更自觉地用好这个利器的理论依据。否则,有些干部可能只停留在奉命支持人民使用宪法这个利器,但为什么要支持和引领的理论依据是什么?并不太清楚。若如此,你的支持就不可能自觉而持久。理论的问题是根本的问题,革命导师列宁曾深刻指出:“理论越彻底,行动愈坚决”。这个理论就是马克思主义的基本理论,它同时也是我们制订“宪法”的理论基础,还是执政党理论自信、道路自信、制度自信的理论基础。因此:

  一、党的领导尤其是高级领导干部,必须把学习马克思主义基本理论作为必修课

  现在如果公开宣示把马克思主义的基本理论作为党的高级干部的必修课,还得先冲破党内外极右势力,给我们套上的思想枷锁。这是一种极其反常的怪现象,原本共产党就是以解放全人类为已任的革命党,现在反而被敌对势力用他们反动的思想枷锁,把执政的中国共产党,禁锢在反动思想的牢笼里打转转而不敢越雷池一步。这种局面本身就是我们党的一些领导人,放弃马克思主义基本理论这个看家本领的必然结果;也是执政的中国共产党,改革开放以来在理论和实践方面一直处于被动地位的根本原因。这个“反动的思想牢笼”在现阶段的主要表现,就是党内外的极右势力,一天也没有停止攻击的“阶级、阶级斗争、无产阶级专政下继续革命的理论及其伟大尝试——文化革命。”那么,他们为什么要竭尽全力死死盯住这几条马克思主义基本理论、并坚决反对执政党再提及这些基本理论,只要一提,就像挖了他们的祖坟跳起来攻击呢?正是因为这些基本理论,同时都是反动阶级和执政党的“命门穴”。如果执政党能继续坚持马克思主义的这些基本理论,广大人民尤其是工农劳苦大众,就会精神振奋斗志昂扬,共产党就会产生无穷的活力,就会很快变被动为主动,就会无往而不胜。这不是什么幻想,而是历史已经证明了的结论。如果执政的中国共产党,继续坚持马克思主义的基本理论,那么,党内外极右势力所代表的反动阶级就会覆亡,这也是必然的。

  改革开放以来,执政的中国共产党在资产阶级极右势力面前,为什么如此的软弱而被动呢?

  其一,内外反动势力利用我们队伍中某些自身不干净而惧怕并反对阶级斗争和继续革命的人,更想利用一些因父辈在“文革”中受过冲击想不通而有抱怨情绪一些红二代的同志们,以及一些在“文革”中受过冲击后进入各级人大和政协的知识分子。他们把这些人的情绪变成了他们攻击并妖魔化执政党的炮弹。

  其二,因为我们一些主要领导人,缺少马克思主义的基本理论,客观上为资产阶级极右势力为执政党埋设的“思想牢笼”起了进一步加固的作用,而把自己陷入困境。

  改革开放以来,执政的中国共产党,在资产阶级对我无产阶级进行疯狂而残酷的阶级斗争和资产阶级法西斯专政面前,显得软弱被动,并被反动势力的贼喊捉贼的卑鄙伎俩唬昏了头,总觉得再提阶级斗争和人民民主专政等马克思主义基本理论,似乎输了理似的。弄得如此被动的原因很简单,就是手里没有看家本领——马克思主义的基本理论,没有了理论自信的必然结果。因此,从现在起,就要像习近平同志在“关于四中全会”决定起草过程的说明时,旗帜鲜明地强调“党的领导”那样,庄严宣示:我们是以马克思主义理论为指导的执政党,坚持马克思主义的基本理论,是中华民族的前途命运所系,是中国人民的根本利益和幸福所系,是天经地义的事!再也不要像犹抱琵琶半遮面那样,羞羞答答遮遮掩掩了,而是要旗帜鲜明,理直气壮,正本清源以正视听!

  二、当前重点学习内容的建议

  应该结合中国社会的现实和全面深化改革的现状,党的各级领导干部,尤其是党的高级干部,应重点在以下马克思主义基本理论方面,(包括毛主席的一些光辉思想),分期分批集中进行培训,而且工作越忙就越要培训,磨刀不误砍柴工。例如:

  (一)认真学习《共产党宣言》,着重领会“一个消灭”(即私有制)和“两个彻底决裂”(即“传统的所有制关系”和“传统观念”彻底决裂)的精神实质。这是对“宪法”规定的公有制为主体的社会主义经济制度的理论支撑。也是教育那些热衷于私有化尤其搞国企私有化的党内高官,以坚定走社会主义道路的信念,以确保全面深化改革的正确方向。更是戳败盘踞在我们党内的西化派的强大思想理论武器。同时还应深刻领会《宣言》所揭示的:“到目前为止的一切社会的历史,都是阶级斗争的历史”,这一马克思主义的基本理论,它具有极其重要的现实指导意义。

  (二)学习列宁的《国家与革命》这部光辉著作。着重领会其核心内容。例如列宁说的:“谁要是仅仅承认阶级斗争,那他还不是马克思主义者。他可能还没有走出资产阶级思想和资产阶级政治的圈子。用阶级斗争学说来限制马克思主义,就是割裂和歪曲马克思主义,想把马克思主义变为资产阶级可以接受的东西。只有把承认阶级斗争扩展到承认无产阶级专政的人,才是马克思主义者。马克思主义同庸俗的小资产者(以及大资产者)之间的最大区别就在这里。必须用这块试金石来测验是否真正了解和承认马克思主义。”(见《列宁选集》一九五六年版第三卷第190-191页)列宁在《国家与革命》一书中的这段精辟论述,不仅是武装我们党的领导干部的强大理论武器,也是我们党领导改革的重要看家本领之一。同时还是反击当前疯狂攻击我们党坚持马克思主义基本理论的资产阶级极右势力的强大思想理论武器。

  (三)学习毛主席《论人民民主专政》这篇光辉著作。它十分清楚地告诉我们什么是人民民主专政和为什么 要实行人民民主专政。文章说:“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来就是人民民主专政。”又说:“为什么理由要这样做?大家很清楚。不这样,革命就要失败,人民就要遭殃,国家就要灭亡。”“你们不是要消灭国家权力吗?”“我们要,但是我们现在还不要,我们现在还不能要。为什么?帝国主义还存在,国内反动派还存在,国内阶级还存在。我们现在的任务是要强化人民的国家机器,这主要地是指人民的军队、人民的警察和人民的法院,借以巩固国防和保护人民利益。”这就把为什么要“依宪依法治国,依宪依法执政”和怎么依宪依法治国,怎么依宪依法执政的问题,从理论和实际的结合上讲得非常透彻了。也把“宪法”的第一条的理论依据与历史背景交代得非常明确而清楚了。改革开放以来在“治国”和“执政”方面,我们用宪法的条款来比照一下看,已明显不是什么“依宪”了,而是远远“违宪”了。而最为严重的是宪法的第一条、第二条、第六条已基本上被彻底否定了,即把中国社会主义最本质的内涵破坏了。所以四中全会“决定”强调的“依法治国首先是依宪治国;依法执政首先是依宪执政”,是对此前重要的正本清源和拨乱反正。而这个正本清源和拨乱反正也是以马列主义的基本理论为支撑的。

  (四)学习毛主席《论十大关系》和《鞍钢宪法》等有关社会主义经济建设的光辉思想。解放后的中国已经是社会主义的中国。从社会制度来讲,我们是优于资本主义制度的。资本主义制度的本质属性是私有制是剥削;而我们中国的社会主义已基本上消灭了私有制和剥削,已是社会的一大进步。可是改革开放以来一批西化派占了统治地位,天天高喊什么要同世界“按轨”,谈白了就是向西方资本主义靠拢,要变中国的社会主义为资本主义。我们可以也应该学习资本主义国家的先进技术和某些管理方式。即毛主席经常强调的“洋为中用”。但必须坚持社会主义制度的本质内涵和社会主义制度的优越性。例如《论十大关系》和毛主席倡导的《鞍钢宪法》,就是非常科学的社会主义建设的纲领性指导原则和科学的社会主义企业的管理方式,而且被一些资本主义国家所借用。可是改开以来中国的一批西化派把社会主义先进的好东西弃之不用,而把那些在美国经过培训的死心踏地搞资本主义的所谓经济学家如厉以宁、吴敬琏之类奉若神明,来左右中国的所谓改革,完全不顾中国的国情和中国的传统文化,死命推崇并照搬美国等西方资本主义国家的一套,甚至把一些他们自己都认为臭了的东西,把它当香饽饽捧在手里。到我们国家来贩卖,结果把一个生机勃勃的社会主义新中国改成为一个乱七八糟的国家。把我国社会主义制度的优越性丢得精光。十八大以后习近平同志为总书记的中央在努力正本清源拨乱反正,反复强调中国国情,要走中国自己的路。但是有些热衷于搞私有化的高官们和厉以宁、吴敬琏这类美式经济学家们,依然死抱住西方的一套不放,如果我们的党员高级干部都认真地学习领会《论十大关系》和《鞍钢宪法》的精神实质,就有了抵制西化派的看家本领。

  (五)认真学习毛主席“关于无产阶级专政下继续革命的理论。”这是因为国内外的所有反动势力,长期以来一直集中地疯狂地攻击并妖魔化这一理论,连同这一伟大理论的伟大尝试的文化革命。这是因为这一理论是执政的中国共产党永葆青春、永远立于不败之地的法宝。所以中外一切反动势力,也把妖魔化这一理论作为打压中国共产党的“法宝”。毛主席曾经说:“凡是敌人拥护的我们就要反对;凡是敌人反对的我们就要拥护”。这是在阶级斗争十分激烈的阶级社会一种起码的阶级观念和基本的阶级立场,特别是美国为首的敌对势力亡我之心日盛的形势下,难道我们每个有民族责任的中国人,每个共产党的领导干部,不应该问几个为什么吗?!其实道理很简单。美帝“亡我中华”是一天也没有放松过的,但事实教训了它:靠“武力亡我”他们失败了;靠“经济亡我”也不那么容易。惟有指望“和平演变”一手,其中特别期盼共产党的领导干部执政掌权以后,不想继续革命而脱离人民群众,不想再为人民服务而为人民币服务,以致腐败下去。最后由共产党自己把红色江山改变颜色。这样,美国为首的西方敌对势力,就可不费一兵一卒这种成本最低的途径实现“亡我”的罪恶目的。他们在苏联东欧就是这样干的,而且大获“成功”。他们对付中国不也是如此吗?自从我们自己彻底否定继续革命理论及其伟大尝试——“文革”以后,美国为首的西方敌对势力,欣喜若狂,以为改变中国红色江山的颜色已是指日可待了。加上国内一些只是组织上入了党而思想上并没入党的党员干部,尤其是党员高级干部,也极其兴奋地认为,当官掌了权以后,可以不要再继续革命了,而且可以带头致富了。于是党内开始滋生腐败且迅速蔓延而泛滥成灾,并已严重威胁到了中国共产党的执政地位。直到党的十八大,习近平同志主政后,西方敌对势力才哀叹搞垮中国红色江山的图谋可能破产。而习近平同志为首的党中央狠下决心强势反腐,也正是为了扭转执政党的危局,这是全党的当务之急,这是一个事关中华民族命运前途的大局。所以,在这个大局面前,某些因曾脱离群众在文革中受过冲击但还不是走资派的领导干部,特别是一些红二代们,如能以国家民族利益为共识,以你们的父辈们用鲜血和生命换来的红色江山不改变颜色的大局为共识,以高度的阶级警觉性,谨防国内外的反共、反毛、反社会主义、反人民的敌对势力所利用。现在,我们的敌对势力也看得很清楚,我们执政的中国共产党,有两个难以逾越的大坎,而且认为这是他们用来妖魔化并搞垮中国共产党的两张所谓“王牌”,它可以使我们党长期处于两难的被动局面。所谓“两难”,是如果我们的党中央提出“历史地客观地评价文化革命吧,可能首先是一些红二代们不能接受。而中外反动势力,则是求之不得;如果执政党再长期回避对阶级斗争、继续革命理论和文化革命的历史评价吧,那中外反动势力正是其所盼,而且他们还会把阶级斗争,继续革命理论和文化大革命,视为中国执政党的软肋,并不断进行攻击,企图永远使执政的中国共产党陷入被动局面。其实这都不是全国人民,每个有责任感的共党员,尤其是忠于革命前辈的红二代们所不愿看到的局面。例如那位全国人民无不敬佩的英勇善战的、响应毛主席号召在延安的大生产运动中赫赫有功的、毛主席亲切地叫王胡子的王震老将军,在文革中受过冲击且颇有情绪的,但他在晚年大发感慨地说:“看来毛主席要比我们早看五十年啊!”这样一句朴实无华的感慨,却深刻地反映了这位战功赫赫的开国将领,以国家民族利益为重不计个人恩怨的肺腑之言,这也是他对毛主席为什么要发动文化革命的深刻理解。我们是多么祈望王震老将军能活到今天啊!在现在这样的关键时期,如果忠于革命前辈的红二代们,能站出来呼吁全党全民历史地客观地评价文化革命,认真总结其经验教训,这不仅还可以影响一批“文革”中受过冲击而想不通的党外知识分子。其实像王震将军这样思考国家民族大局的红二代也大有人在。其中有的还是党政军内的现任高级领导。可惜的是尚未汇成一股有强大影响力的潮流。之所以如此,原因是多方面的,但笔者以为不少党员领导干部,其中不少是红二代的同志们,可能由于政治纪律的关系,不敢触碰那个十一届六中全会的“决议”这个“禁区”。其实这并不是一种马克思主义的态度,不应该在执政党内部搞“双重标准”。即一方面大张旗鼓地反对别人搞“两个凡是”,可另一方面又大搞另外的“×个凡是”。但到底是不是真理,不是靠政治纪律规定可以解决的。还是得靠实践来检验,还是要看其是否符合于人民的利益为标准的。毛主席说得好:“共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合于人民利益的。”所以我们应该相信人民的绝大多数,解禁以往“决议”的部分结论,对党和人民的事业都是有利的。否则采取讳疾忌医的态度,就等于作茧自缚,陷自己于被动。中国的红二代们如能呼吁正确对待文化革命,不仅可以大大光辉自己的形象,而且将会使中国目前的整个形势产生重要的正面影响:

  其一,内外的所有反动势力,就将失去一种重要的社会和政治支撑。因为他们认为只要有党内某些高官和红二代们对文革的抱怨情绪,似乎他们的反阶级斗争,反继续革命,妖魔化反革,推翻共产党就有了资本和底气。反之,他们会像沙滩上的高楼将摇摇欲坠甚至倒塌。

  其二,执政的中国共产党,就能理直气壮地以“文革十六条”为借鉴,全党全民首先在党内,冷静地历史地客观地总结文革的历史经验和教训,这样就可以将历史的沉重包袱,化为执政党的宝贵财富,并使执政党放下包袱,轻松地团结带领全党全国人民,更加意气风发地奔向“两个一百年”的宏伟目标。

  其三,只要我们的党轻松上阵,全国人民万众一心,那么国内的极右势力和汉奸卖国贼就会彻底孤立;那么美国为首的西方敌对势力“亡我”的图谋就会彻底破产。这决非没有根据的盲目乐观,这是有历史见证的。中国刚刚解放时那样一穷二白,但却能在朝鲜战场上一举戮败以美国为首的十七国联军,这是古今中外战争史上的奇迹,所以后来美日首脑在同我未正式建交的情况下,主动来北京晋见毛主席,这也是中外外交史上所罕见的。这靠的是什么呢?靠的就是党同人民群众的血肉关系,靠的就是全国人民的万众一心这颗威力无比的精神原子弹。所以,习近平同志为总书记的党中央,只要紧紧依靠全国人民的绝大多数,旗帜鲜明地继续坚持马克思主义的基本理论——阶级、阶级分析、阶级斗争、人民民主专政和继续革命等理论。时刻也不脱离人民群众,那么曾经威力无比的精神原子弹,就会出现在以习近平同志为总书记的党中央的“武库”里!

  三、关于具体作法的几点建议

  (一)充分发挥中央党校和各级党校以及延安和井岗山等干部培训学院的作用,对党员干部分级别进行分期分批的集中培训。因考虑到都是在岗干部,脱岗时间太长不实现,但磨刀不误砍柴工,当时的延安整风,一些领导骨干比起现在是更忙,都能脱岗学习,不但没有影响战事,而是大大加快了抗日战争和解放战争胜利的进程。

  (二)由中央组织部宣传部提出培训目标要求,由培训学校制订具体培训实施的教学计划,采取专家讲课,有关领导作报告;学员作学习笔记和集体讨论消化;学完每个专题有一个理论联系实际工作的总结性论文;所有专题都学完后,要写一篇结合工作实际,统揽自己工作全局的综合性论文,其论文可在所在工作单位的一定范围内进行宣讲,使学习论文成为受群众监督的工作纲要和上级领导检查其工作的重要依据。

  (三)要坚决纯洁党校、干部培训院校的教师队伍,这是一项重要的基础性工作,要坚决杜绝那些反党反马列毛主义的所谓‘教授’,‘教员’在培训班放毒。

  *** *** ***

  最后留下几个共同思考的话题。

  1、关于阶级、阶级斗争和继续革命理论及其伟大实践——文化革命的问题,是不是当前困扰执政的中国共产党左右为难的大坎呢?

  2、改革开放以来中国官场的腐败之所以滥成灾难以收拾,它同彻底否定继续革命理论和全国人民积极投入的文化革命有没有关系?

  3、如果忠于父辈的红二代们,站出来带头呼吁正确对待文化革命,能破解党中央难局并戮败中外反动势力继续妖魔化进而搞垮共产党改变红色江山颜色的图谋吗?

 

  二○一四年十一月六日

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