孔子与毛泽东——中国的旧约与新约
——读杨帆《正确认识毛泽东》有感
一、问题的提出：
思想政治教育出了严重问题：
一是我们正面教育水平低，掩盖一些历史真相，因此大家愿意听野史。
二是少数人有立场问题，有意识地在学生里灌输错误东西，毁坏共产党和毛泽东的形象。
第三是出于政治需要和30年的思维惯性，我党中央长期对社会上的丑化共产党，贬低解放军，修改近代史，特别是妖魔化毛泽东的思潮，以“不作为”的方式，加以容忍。使历史虚无主义越来越严重。
丑化化毛的主要代表：李慎之、王元化、袁伟时、余杰、马立成、朱学勤、李泽厚。
测试学生的思想究竟受谁的影响的问题：
1、你信奉阶级斗争理论吗？（半数）
2、你主张用暴力革命解决社会问题吗？（绝大多数不主张）
3，你信奉无产阶级专政下继续革命的理论吗？（不信，不知道什么是这理论）
4、你自认是一个信仰很坚定，能够为信仰献身的共产党员吗？ （不到半数说是）
5、你想当无产阶级革命事业接班人吗？（全体说是。他们是怎样理解的，我不知道了）
6、你对社会不公有强烈的不满情绪吗？（半数，总体没有那么强烈，是小资）
7、你认为怎样改善社会？（改良）
8、你认为自己是愤青还是小资？（小资多，大学生嘛）
9、你有个人暴力倾向吗？（没有 ）
10、你对中小学的政治教育真正的接受了吗？（半数）
11、你认为什么是对你有积极作用的，什么是没有必要或没有效果的？（结合实际的有效空洞的没效果）
12、一个国家和民族需不需要有统一的信仰？三选一，需要，不需要，可有可无。（全体认为有必要有统一信仰，但不知道应该是什么）
13、你对毛主席的历史功过怎么看？（大多数认为有功有过，功大于过。没有人认为他是千古罪人）
14、毛泽东重不重视人的生命？（大多数认为重视）
15、你对大跃进的评价？1．人们热情高涨，主要责任不在毛泽东，这主要是老百姓干的（大多数认为是这样）2．不是毛泽东一个人错，是党中央集体领导的错误（部分人认为是这样，没有人认为只是毛泽东一个人的错误）
16、你对文化革命评价：有3种看法。1．文化革命是一场历史浩劫，这是党中央30年前做的结论，这是一个最坏的评价。中央决议认为：：文化革命是一场历史浩劫。这不是自由派知识分子说的，这是党中央说的。为什么说是一场历史浩劫，有3个原因，第一个是毁灭文化，再一个是迫害精英，第3个是把经济搞到崩溃边缘。这个评价是现在的主流。（绝大多数学生这样认为是这样的）第二种：文化革命是错误的，使实践中造成极大的毁坏，但不能说毛泽东的想法完全是错误的，有些想法是可取的，比如说发动群众来限制官僚主义，毛泽东有想法，但做错了。（部分学生）第三种：文化革命搞得挺好，而且没有搞彻底。这是民间毛派的看法，大家现在看到官僚和知识分子很坏，又没有什么办法管得了他们，因此认为还是文化革命有必要。（没有学生同意）
17、毛泽东思想有没有现代意义？第一种：没有。历史怎么样就怎么样，和现在没有什么关系。第二种：有很大现实意义。（绝大多数）第三种：只有毛泽东的旗号打出来，才能解决中国现在的问题。如果不打这个旗号，中国的问题就解决不了。（绝大多数）
18：具体问题与毛泽东思想的联系。以下8个问题和毛泽东的旗号有没有什么关系。按重要性排序。1：国家统一2。社会主义道路3．弱势群体 4：反腐败5：借鉴市场经济6：民主法治7．提高社会凝聚力 8．科技进步
二、改革初期批评毛泽东是为了推动改革开放
评价原则：
1、对于毛泽东评价，涉及国家民族，党和军队的形象，要讨论就必须要用很严肃的态度。
2、对毛泽东的评价，对历史人物会反复的进行。
3、对毛泽东现象需要认真理解。对毛主席怎么评价，要对中国社会有深刻认识。中国社会发展到什么程度，有什么问题要很清楚，才能够正确评价。
反毛思潮的由来：
1、毛泽东犯有严重的左倾错误，主要是大跃进，反右派和文化革命。
2、现实改革开放需要批评毛泽东和孔子。建国30年有两个错误，第一积累太高，人民太穷，要还老百姓消费欠帐；第二权力过于集中民主太少。1995年以后，在深化改革过程中，没有控制住腐败，权力资本化发展起来。1995年以后对毛泽东的评价，性质有了根本变化。随着新问题出现，老百姓没有发言渠道，没有话语权，把毛泽东重新作为符号加以推崇，是要纠正改革的错误。有人则把所有错误都推到毛身上。毛泽东现象在民间出现，极大地震惊了改革以来的既得利益集团，他们为了维护和扩大自己的既得利益，在中共内部反毛派居主流。
3、知识分子反毛情绪根深蒂固。应该结合具体实际来考察历史现象，什么时候肯定，什么时候否定，肯定否定什么东西才对现实有益，对教育青年有利，要进行具体的历史的分析。
三、毛泽东五大贡献
1、毛泽东在建党建军建国方面的决定性贡献
2、毛泽东在维护国家统一和强大方面的领导作用。王立雄：西藏为什么闹独立？就是反毛泽东的结果。1962年打印度之后，毛泽东说中印边界可稳定50年。文革时期有30万汉人进西藏。胡耀邦宣布新政策：毛泽东是人不是神；毛泽东犯了错误，已受到中央的批评；汉族人全部撤回，西藏人自己管理自己；给钱，大量的补贴，给西藏人人均年五百块钱，长达三十年，远远超过对汉族农村的补贴。恢复所有宗教。
3、计划经济完成资本原始积累。
4、毛泽东在国际战略方面没有任何错误，极大地提高了中国的国际地位。
5、毛泽东关怀弱势群体，是中国最终能够控制腐败，调整社会关系的主要思想资源。
印象深刻例子：745个不平等条约了，割掉了三分之一领土，外国驻军，搞租界，“华人如狗”，大屠杀，抓劳工，在东北不让讲中国话。1905年日本人打败俄国一高兴，杀旅顺26000人，留26人替咱们埋死尸。抗日战争中国打死日本军队不过20万，一百多万是伪军。毛泽东把农民组织成现代化军队。
四、现代意义和对我们的培养
现在对于毛泽东的评价，其现实含义已经不同于30年前，要不要推动改革开放的问题，而是完全相反，是要不要纠正偏差，调整利益格局的问题，因此需要重新肯定毛泽东正面的贡献。
中国为什么不能搞成法制社会？这不是因为法条少，是因为人心丧失了信仰，丧失了道德底线，没有基本的勇气。打击报复非常严重。
我们有新的国际眼光，有现代化的价值取向，有民主自由法治思想，信仰牢不可破。毛泽东培养出了这样一批有信仰的人。
毛泽东的错误就在于太重视老百姓，把官和知识分子分子给得罪了。
对于培养接班人，毛泽东特别担心干部子弟，他说，他们没有生活经验，优越感很强，要教育他们不要靠家庭，要依靠自己。
说毛泽东专制？文化革命恰恰不是专制，而是因为发动群众直接与最高领导沟通，完全抛弃了中间管理层，这是宗教模式。（张宏良说这是大民主。）当时集体主义道德模式，我们有人性有平等，有自由发展的空间，个性发展是自由的。不是象有些人污蔑的，共产党没有教育只有喂猪，我们就成了共产党喂的猪。
正确认识毛泽东是中国的希望。薄熙来在重庆，一举毛泽东旗帜天下响应。那帮骂我的人又骂薄熙来。打黑他们可以接受，唱红他们不能容忍。他们是出于对历史的集体恐惧感，出于阶级偏见，于是就不能正确判断问题。
反毛者宁可要黑社会和贪官，也不要毛泽东和传统共产党的任何东西。这就是他们的理想国。中国有一天真倒回去了，绝不是信仰毛泽东的原因，而是中国精英肆意诋毁毛泽东，搞利益集团搞的。
一个民族打什么旗号，不打什么旗号，决定成败兴衰。中国反毛必乱，就是自毁长城。
笔者评议：
杨帆站在知识分子角度上讲，已经做到了非常客观了。对文革的评议，他站在短时段来评议文革是有局限性的。对文革要放到中长时段历史阶段去看，就不是杨帆这样来看的。文革说到底是对千百年来武革的归避的努力，是开启人民民主新纪元的重大试验，尽管代价沉重，但对历史发展来说，也许是降低中华民族发展成本最低的路径。它与历代王朝更迭中任何一次血流漂橹代价比比，都是九牛一毛。并且历代流血之后，问题没有得到根治，而是不断地再现流血牺牲，中华民族就在这样的循环中，打碎再建，建后再打碎。文革不是不想让这样的历史再重演，真正的受益者是子孙后代。但对样几千年未有的努力，连杨帆这样的学者都对其错误言之凿凿，何况受害沉痛一些当事人呢？他们对文革的否定不代表未来的否定，历史终究在后人的不断评说中日益显示出天长地久的常道，毛泽东只不过是按照常道行使天命而已。杨帆从三十年的历史看出，中国反毛必乱，其实从更长远的历史来看，世界反毛也必将早日迎来人类的末日。回归毛泽东思想是世界的归宿。对中国人来说，孔子与毛泽东，仿佛西方《圣经》的旧约与新约的关系。孔子和毛泽东注定还会在未来历史长河中不断地被人们翻阅、信靠！直至共产主义大同世界的到来！这是传统，更是信仰！
中国孔子的旧约时代已经过去，世界的毛泽东新约时代已经开启！
「 支持！」
WYZXWK.COM
您的打赏将用于网站日常运行与维护。
帮助我们办好网站，宣传红色文化！
欢迎扫描下方二维码，订阅网刊微信公众号
