“孟母三迁”与中华文明的衰落

    “孟母三迁”与中华文明的衰落 　　

                  ：午夜星辰1968/应县章春成　　

中国旧时代儿童的启蒙读物《三字经》中有这么一句话：“昔孟母，择邻处”。这句话包含着一个中国人家喻户晓的故事。　　

孟子从小丧父，母亲是个勤劳的妇女，她希望自己的儿子读书，早日进入上层社会。 　　

一次，  孟母看到孟子在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，于是搬家了。 　　

又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢！孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。 　　

这次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍，哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地，几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴，把棺材埋了。他觉得挺好玩，就模仿着他们的动作，也用树枝挖开地面，认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来，才把他拉回了家。 　　

孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂，有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书，那拖腔拖调的声音就像唱歌，调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了，高兴得很，就把孟轲送去上学。　　

这个就是自古以来一直统治中国文化的被儒家奉为经典的《孟母三迁》的故事。孟母认为，儿子只有读书，才是正事，其他的事情，都是歪门邪道。所以，孟母只与学堂为邻，绝不与普通的劳动者为邻。这个故事，体现了儒家文化对普通的劳动者赤裸裸的歧视。　　

孟母的这“三迁”，彻底把生产实践与文化知识隔离开来，也毁灭了中华文明的持续繁荣。　　

孟母不与普通的劳动者为邻，为的是让孟子一心读书。读书干什么呢？孔子曰“学而优则仕”。儒家认为，只有读书做官才是高贵的，除此之外的其他一切事情都是下贱的。儒家有“万般皆下品，唯有读书高”，读书是为了做官，实际也就是“万般皆下品，唯有做官高”。读些什么内容的书呢？儒家经典名言“劳心者治人，劳力者治于人”，儒家要读书人学习的是如何更好地去统治人民的本领，也就是“治人”的本领。那些有关生产技术的知识，是被儒家视为“下品”的邪道，读关于这方面的书籍，就会被认为是“不务正业”。　　

然而，天下的读书人能有多少人做了官。大多数读书人，变成了如“孔乙己”“四体不勤五谷不分”的废人。中国古代的读书人，就这样被集体变为废物，这是读书人的悲剧，更是中国的悲剧，并且，这个悲剧一直延续到当今。　　

儒家歧视劳动人民，反对读书人研究“百工”之类关于生产劳动方面的事情。这是中华文明在近代衰落的根本原因，　　

儒家文化，限制了读书人从事“百工”生产劳动，使得从事“百工”者都是一些没有文化的普通劳动人民，这些没有文化的普通人民，虽然在生产劳动中获得了大量感性的知识，但难以进行广泛的交流和传递，没有交流和世代的传递，就很难有大的的发展，更重要的是，缺乏文化知识的劳动者，也难以把感性的知识升华为理论。这就是中国在科技发展上始终没有形成完整的理论体系的根本原因。　　

中国在远古时期，科技远远领先于世界。到了汉代，“罢黜百家，独尊儒术”，从此以后的一段时期，尽管封建统治者在极力推崇独尊儒术，但儒家思想对人们的影响并不大，还难以禁锢人们的思想，使得中国的科学技术还能保持快速发展。由于封建的统治者世代的推崇，使得儒家思想影响越来越大，对人们思想的禁锢也越来越大，到了近代，儒家思想对人们的思想的禁锢达到了巅峰。　　

由于儒家文化对人们思想的禁锢作用逐渐加强，使得中华文明的发展呈现一种减速发展的态势。宋代以后，中国科技的发展的速度已经落后于欧洲，到了明清时代，欧洲科技水平全面超过了中国。　　

鸦片战争以来，帝国主义的炮舰惊醒了沉睡的中国人。中国的有识之士看到了中国科技落后的这个根源，终于，在“五四”前后，喊出了“打到孔家店”的口号。　　

儒家文化是中国旧文化文化的一部分，中国的新文化是在这些旧文化的土壤中成长起来的，它的很多思想今天仍有积极意义，所以不能完全抛弃儒家文化。中华传统文化，瀚如烟海，博大精深，儒家文化是其中很普通的一部分。把儒家文化推动极其崇高地位，是因为儒家文化迎合了封建统治者的需要。如果今天仍过分推崇，那就是是历史的倒退。对待传统文化，要“取其精华，弃其糟粕”，对待儒家文化，当然也应当如此。 （午夜星辰1968/应县章春成）　　

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