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红与灰——一个大一新生的在校感想

何承晔 · 2008-11-08 · 来源:
恰同学少年 收藏( 评论() 字体: / /
  红与灰——一个大一新生的在校感想
  大学生在当今社会中到底是扮演一种怎么的角色?或许很多大学生都没有搞清楚,甚至根本没有去想过这个问题。
  上大学首先要给自己一个定位。有人说,读大学和读高中的区别在于:读高中就像是在百米赛跑。目标终点是明确清晰的,某种意义上讲它是一个一蹴而就的过程,虽然读高中很累,但是很充实。而读大学却不一样,它就像是在跑马拉松,看不到目标和终点,我们常常会感到空虚和无助。它是一个漫长奋斗的过程。有时光靠方法和技巧是不够的,其实最主要的还需要一种精神,一种坚忍不拔的意志和理想坚定的信念!
  我们这一代年轻人普遍生活在“改革”之后,用父辈的话说,我们是掉在蜜罐里长大的,而我们这一代又没有经历多少磨难和挫折,而一个没有经历过大风大浪的一代是十分娇嫩脆弱的。如今,许多大众媒体喜欢把我们习惯地称之为“80后”,字里行间都流露出社会对我们这一代新人的寄托和牵挂。
  我是一个接近“90”的“80后”,随着中国经济的快速增长。无论是从物质充裕角度来说还是精神层面的修养上看,都不能和父辈们同日而语了。尤其是中国实行一胎化之后,小孩便自然成了家中的掌上明珠。在家什么事都不用操心也不用管,留给我们的只是读书。这就使得我们童年的色调太单一了,没有在草丛中的跌打滚爬,没有马路旁的义务劳动,更谈不上什么崇高理想和精神信念。因此,我们就是在这种时代家庭背景中走过来的一代。由一个极端突然跳到另一个极端,然而当我们长大后,面对的却是一个比父辈们有着更为激烈的社会竞争和更为残酷的社会现实。这也就造成了现在的大学生人群中,有的十分的现实,不择手段的赚钱;而有的就十分地天真幼稚,整天骄奢淫逸这种两极分化的现象。
  印象中,大学给人的感觉是高尚,纯洁,充满浓厚的学术氛围的地方。可曾几何时,它却成了放荡,堕落,无聊的代名词。我想,这不仅是教育制度的悲哀,更是一个社会,一个国家的悲哀。近些年,在大学讲座当中,真正算的上是纯学术或有价值的思想观点是越来越少了,而一些成功人士,企业家老板之流逐渐登上了象牙塔的大雅之堂,他们总是以自己所谓“心得体会,经历忠告”等方式,叽里呱啦地说了一大堆,无非就是告诉我们大学生怎样才能找到合适的工作,如何急功近利地赚钱,如何迎合上级的意愿,如何为企业家创造更多的剩余价值……更可笑的是前段时间。清华大学请某台湾女歌星来讲座,说的尽是些女孩怎么打扮会吸引异性的眼球,男生追女生的重点是什么等等。而与之相呼应的是中国另一所高校——北大,却以整顿校园环境为由,在推土机的配合下,把一个还有一点象征大学自由之精神的北大三角地给铲了个干干净净……此类现象数不胜数。
  如今在“改革开放”的大潮推动下,大学生的各种活动也日益与社会现实紧密联系在一起了。迎合市场的需求几乎成了大学生不二的选择——“拜金有什么不对?只要不犯法,我什么事都可以做。”“都市场经济了,精神能当饭吃吗?”“现在有钱才是硬道理,管他什么理想道德。”等等,此类言论甚嚣尘上。真是好一个拜金主义,好一个市场经济,好一个硬道理啊!
  我想,既然大学是象牙塔就必须要有象牙塔的样子,就必须要有和社会世俗所不同的地方。有人说,大学就是一个社会。依我看,那纯粹就是胡扯。一个以金钱为导向的时代环境下,社会就是一个很大的私欲,权益和各种功利团体互相角逐,获得金钱利益最大化的表演舞台。然而大学却不同,它是相对圣洁的,是思想文化的交汇场所,更多的是思考人类永恒的主题。它的价值在于,它是为整个社会提供长远高效的资源和力量,并赋予其健康和谐的价值观导向。而严格来说,大学生光有证书文聘,光会专业技能,光知道努力赚钱是没有多大作用的。因为它所创造的价值是为个人或小团体组织的,而我们仅为了局部利益来读大学的话,那根本就没有这个必要,完全是一种形式而已。想要赚钱完全可以在社会上去打拼,去磨练,趁早适应这个社会。想要本领和技能,也可以去专科院校就读,去技校进修,去培训班培训。这样效果肯定会更好。那为什么要来上大学呢?“是父母要求强迫的。”“是社会的一种价值观导向……所以就自然而然地上了大学了。”——真是可笑又可悲啊!
  而中国的教育制度也着实让人感到咋舌。在精英意识和“一切从娃娃抓起”的思想指导下,我们从小就在知识的灌输和应试教育的模型下长大,为的就是上那所自己都不知道为什么要上的大学。更戏剧性的是大学这种严进宽出的模式,这让那些十多年寒窗的“可怜虫”苦尽甘来,终于迎来了这一刻,总算是可以在大学里放纵一把了。因为在我们读中学的时候,我们的父母和老师都是这么教育我们的,“现在吃苦多学一点,将来上大学你想怎么玩就这么玩,没人管你。”不是吗?我们就是在这种教育制度下熏陶出来的,而真正到了自己独立自主,最该补充知识的时候,我们却把时间挥霍在玩游戏,看碟片,谈恋爱上去了。这就是我们的境界。
  想当年,周总理年轻时,在苦难的旧中国里,为了改变旧社会的惨状,曾大声疾呼道:“为中华之崛起而读书。”那是多么豪迈啊。有人可能会说,因为当时的中国贫穷落后,受人欺负,是历史的特性。如今,我们强大了,已不存在什么侵略瓜分,更别提什么阶级斗争了。当今的世界主题是和平与发展了——其实,这是非常幼稚的看法。现在中国真的很强大吗?真的没有内忧外患吗?1999年5月8日,以美国为首的北约对我驻南斯拉夫大使馆进行野蛮轰炸,造成我方重大人员伤亡,使馆建筑被完全毁坏。我们知道,任何一个国家对另一个国家的驻外使馆进行破坏摧毁将意味着是对该国的直接挑衅或宣战。而我们出人意料的是,我方却默认地接受了“使馆误炸”这种稍有逻辑的人都不会相信的事实。2001年4月1日,又是美国,在我南海海域撞毁中方战机,造成我方机毁人亡。随后粉墨登场的是西方各媒体,它们大放厥词,反诬是中国战机先对美国发起的挑衅。另外,钓鱼岛还在小日本的控制之下;越南还在日夜不停地开发我国南海油气田资源;还有一个不要脸的印度,为抢夺中国领土,整天地叫嚣“不惜与中国打核战”。在国内。台湾,西藏,新疆海存在相当的国家分裂势力;由于国内社会的不公,还有几千万同胞处于贫困线之下;中国农民的自杀率在全世界最高,平均每2分钟就有一个农民自杀。此外,官僚腐败,贫富差距,环境恶化等社会问题都一直制约着中国的和谐社会建设。这难道不都是我们年轻人所要面对的,所要思考解决的问题吗?
  几百年前,拿破仑说,中国是一头睡狮。如今看来,这只象征睡狮的国家真正沉睡的不是别的,就是我们这个大学生群体。
  随着大学本科招生(包括扩招)人数是越来越多。如此一来,什么苍蝇蚊虫,牛鬼蛇神都往大学里塞,这样导致的结果是大学生群体的素质不断下降。因为,在当今社会,好的是很难起带头作用的;坏的是死不悔改的;而好的却常常受坏的影响。这就是我们当今社会的写照。另外,大学里还有一些“聪明”人信奉:靠本事不如靠关系。因此,他们都乐意把大把大把的时间花在吃喝玩乐的人际关系上。而那些老老实实学习做学问的人却被视为“不合群的另类”。以至于大学生中真正注重实务的人越来越少……当然,正当的人际关系是很重要的,也不否认大学里有真正,纯洁的友谊。可是,如果一个社会文化是以靠人与人之间的亲密关系而非自己的真才实学来达到目的的话,那将会导致一个什么样的结果?——人们好逸恶劳,投机取巧。这么以来,整个社会也一定是非常浮躁,虚弱的。我们整个国家整个民族,将会成为不堪一击,任人宰割的对象。
  过去,当我国在巴黎和会上主权招到帝国主义的无理干涉和侵犯时,“5.4运动”爆发了,是一批大学生站在了时代的最前沿;当日本扩大对华的侵略战争时,“12.9事件”爆发了,发动的主体仍是一群爱国大学生;以及到后来的“6.4事件”……不难看出,大学生作为社会的一支精神力量,它的能量总是在最关键时刻爆发,而它的爆发总是在第一事件被社会所关注。有时似乎默默无闻,万马齐喑;但有时却又如此狂风暴雨,来势汹汹。它不但是一个社会意识形态和精神意志的支柱,更重要的是它的存在应该是以与广大人民群众的利益着想和天下兴亡为己任——这才是大学的精髓。
  毛主席说:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的。不懂得这一点,就不能得到起码的知识”。和群众结合是我们人士世界重要的前提和方法论,也是目前我们做事,做学问常常忽视遗漏的方面。这也正是为什么我们许多专家教授所提出的观点和学术论调常常招受人民大众的批评和攻击,甚至是愤怒的对象了。如果说,一个理论,一种实践,是与广大人民群众的利益相背的话,那么这还算什么理论,还叫什么伟大实践?那都是些狗屁!当我们真正树立群众意识,与群众打成一片,全心全意以群众的观点做学问,为群众的利益干实事,这样才是真正有价值的学术研究。而历史上,任何违背常识性的思维和做法都注定会失败的,这是不以人的意志为转移的。因为,人民群众才是物质财富和精神财富的创造者。因为,只有人民才是创造历史的真正动力!
  即使到现在,当我在物欲的世界被幻影修饰的城市热闹和繁华所迷惑的时候,都不禁会燃起对金钱的私念和向往。但是,更当我想起那些为共产主义事业而奋斗的革命先烈们;想起还有亿万同胞仍受着不平等的剥削和压迫时;想起毛主席“为人民服务”的谆谆教诲时。我还有什么理由再去消磨自己的人生价值,做金钱的奴隶呢?
  作为新时代的大学生,我们应该树立正确的价值观和崇高的理想,把理想和信念建构在整个国家和人民的革命事业上去,而非在一些小钱小利上怠误青春,舍本逐末。让我们为建立一个真正自由民主的社会而努力吧!让暴风雨来的更猛烈些吧!!
  最后,我想借以毛主席的话作为对我们青年人的警示:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们是青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”(完)
  何承晔 于天津师大宿舍
  2008.11.7

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