说恐惧挣扎--也做一回大学愤青
一年一度的犹如赶大集的高考在举国的关注下落下了帷幕。残烈的千军万马过独木桥后，留下的是几多欢喜几多愁。而今对于我们--作为即将走入社会的准毕业生，在过五关斩六将跌跌撞撞闯进了所谓“象牙塔”三年后，回过头来，早已冷却下来的心又何以欢喜何以愁？
大学应该是个什么样子？从字表看，大学该是有大楼，大师和大学精神的地方，是人类高等教育的殿堂。《大学》里有言“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，这里“大学之道”是针对四书之一《大学》而言，但我们也可将其引申为今天的大学，大学本就该是一个培养人的价值信仰，道德德性，帮助形成正确世界观人生观价值观的地方。可是如今，我们的大学又是个什么样子呢？在“知识改变命运”的鼓吹和“教育产业化”的诱导下大学已然变成了赚钱牟利的工具，在“一切向钱看”、“为人民币服务”的今天，大学只剩下了越来越多的大楼，越来越广阔的面积，大师更是凤毛麟角屈指可数，大学精神也早就被抛弃到爪哇国去了。如今的大学里学术腐败，学风萎靡，功利冷漠，玩忽职守已经是不争的事实存在，报道上某某教授“抄袭门”也是屡见不鲜，学生课业能逃则逃，上课玩手机睡觉考试作弊，论文抄来抄去更是人人皆知的秘密。相信在校的大学生没人能否认这些。究竟是环境影响了我们，还是我们造就了环境？如此大学又何来大学精神？
说起来真如长亭公子唐杰所言，80后这一代真是生不逢时啊，计划经济时代的社会主义福利没有享受到，市场经济条件下资本主义的“恶”倒是全部碰上了：工作不分配了，读大学收费了，买房太贵了，几年之间父母一代人几十年的积蓄便通通又都为了我们而“还”给“资本家”了。如今作为一名即将毕业的大学生，展望未来，这些都是我们即将面临的。反观我们接受的教育：在“知识改变命运”的信仰下，我们学到甚麽了？大学是要教授知识的，在技术教育，该是让学生学有所用；在素质教育，该是让学生学会做人做事。可是我们接受的本科教育却让人感觉是陷入了“教育市场化”的“骗局”：本科四年所学根本就难以与工作岗位接轨，常常是所学非用毕业即失业。于是本科生想要“学有所用”，就得在“为了缓解就业压力全国又开始硕士研究生扩招”的条件下继续考研，姑且不说时间金钱花销，单就看硕士毕业生也是如插了草标般在各个“人才”市场“待价而沽”，“杨元元”越来越多的现状，怎能不让人心生受骗之感？一边是说无人可用，一边又说就业压力严重，一个个拥有高学历高智商的“高材生”成了“社会夹心层”，这些难道不是我们的教育缺失所致？就算能力强运气佳挤进了职场又如何？还是前几天，我还听说一个认识的今年将毕业医药方面的大四学长，在今年实习以来已经花费了万元用于请客吃饭，为谋工作还得先下血本，如此酱缸职场又怎能不让人心生恐惧之感？有如“杜拉拉”般的职场跳跃神话，到底又是一个美丽的传说，还是一个可悲的笑话？
这个世界真是好复杂呀，而我们的国家我们的社会又犹如看中国足球般叫人揪心！往深处里想，身处市场化经济的今天，我们都了解在现实国家没有转变之前，21世纪今天的大学生，还是要如古代士人“学成文武艺，货与帝王家”般货与复活的资本家！辛辛苦苦挤进大学里的每一个人岂有不为自己的前途未来着想的？我们都在了解现实认识社会，都知道所有人都在疯狂的向上爬，哪怕只是做出向上爬的姿势在原地转圈！可是就像有人所说，学习是填鸭，论文是八股，教授是混蛋，职场是染缸，社会是黑暗，前途是根本没有！除此之外还有一个“这是一种趋势，我们回不去了”的恐吓邀请如芒在背！八零后的我们出路在哪里，我们有该何去何从？
举目四望，茕茕孑立，理想照不进现实！所以在大学里有了一个群体：他们熬夜，逃课，疯狂地游戏，到处渲染着自己的“颓废”，焦虑，迷茫和空虚！诚然，熬夜不是不爱惜身体，逃课并非荒弃知识，游戏也非虚以度日失去了希望迷失了理想！有句话说，当无法抉择无法舍弃也无法得到的时候，混日子似乎是一个不是办法的办法。此一“混日子”的群体在大学里估计比比皆是。无法坦然也无法突破！可是在“混日子”中又恐惧着什么？坚守着什么？思索着什么？努力着什么？
越来越臃肿的大学正如一个个光鲜亮丽的大都市，在焦点绚彩背后是令人心酸忧愁的褴褛！蜷缩苟存于角落的人啊，何时才能冲破那偏隅，迈出引领新宇的脚步？！
我们没有放弃！！！
----2010.06.11晚辽坡山人作于南京
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