（此文系一位崇拜毛主席的一位爱国朋友所写，添加在我的博客上）
也谈文凭工厂
明众
从前，毛泽东主席带领我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。而今，这三座大山不仅卷土重来，还增添了郎咸平教授所讲的住房、医疗、教育这新的三座大山。重压之下，我也斗胆地来侃一侃教育这座大山，权当是匹夫有责或者是抛砖引玉。
教育是人类文明史上除了爱情之外的又一主题。孔子曰：有教无类；俗话说：十年树木百年树人；圣人一千年出一个，天才五百年出一个；李白却认为：天生我材必有用。传统的有虎爸狼妈式的教育，现代的有民主开放式教育。可谓是仁者见仁智者见智，各领风骚各有千秋。古今中外，成功或失败的经典案例枚不胜举。
但是，真正好的教材是反面的。今年2月10日，美国迪克森州立大学爆出一桩丑闻，至使该校副校长引咎辞职，下属学院一院长自杀身亡。究其原因是从2003年起，该校招收的国际交流学生共计800多人，经调查，曝出有700多人存在各种问题，有些根本连学制都没有休够，就颁发了本科文凭。而这些问题文凭竟占总人数的91%，其中95%又是我们中国留学生，真丢人啊！但是，我们还是要感谢自杀的美国人，他警醒了我们这个泱泱大国。据不完全统计，全球有超出1500所野鸡大学，其中美国占一半以上。滥竽充数历来各国都有，问题是泛滥成灾怎么办?为什么中国学生又成为这些文凭工厂的主要对象？文凭注水又将会对国家民族造成何种灾难性的影响？
对照几十年之前，留美的钱学森、留苏的孙家栋、留法的徐悲鸿等，当然还有留英留德的大师级精英们，本土也涌现出以袁隆平为代表的一大批科学家，他们以弱国的心态求学，以强国的思想报国。，因而在文革动乱期间，我国的国防科技、工业经济、文化外交各条战线人才辈出，并且带领全国人民创造出了令世界瞩目的辉煌成就。
反观近几十年来，我们享受了和平，国家和个人在教育上的巨大投入也是有目共睹的。连钱学森生前也反思，为什么这几十年培养不出创新人才和大师级人物？鲁迅先生是学医的，后来改行医中国人的心灵，也就不难理解了。衷心希望我们的教育家们，能像美国一样，也把中国的文凭工厂拿出来晒一晒。
总之，秦始皇胜在军事路线，曹操胜在政治路线，而诸葛亮则输在组织路线和后备人才。我们的教育开放没有错，但绝不能作茧自缚。教育改革也有道理，但要大多数人拥护才是硬道理！
于2012年2月20日
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