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读书交流
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2000 篇文章
列宁、斯大林论新经济政策（5）斯大林《论共产国际的纲领》摘录
虽然不能认为武装干涉因而也不能认为战时共产主义是各国必然的现象，但是总可以而且必须认为这多少是或然的现象。因此，我不同意这些同志的论据，而同意他们的结论，也就是说在纲领草案中可以把关于无产阶级革命的国家在一定的国际环境下有实行战时共产主义的可能性的公式，改为关于武装干涉和战时共产主义或多或少有实现的或然性的公式。
2025-01-14
列宁 斯大林
互动：40
反修防修的一项重要战略措施——学习毛主席关于知识青年上山下乡的重要指示
“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，在这条道路上坚持走下去，直到共产主义。
2025-01-14
上海市革命委员会知识青年上山下乡办公室
互动：76
【学习《矛盾论》】①²
唯物辩证法关于内因是根据、外因是条件的理论，是反对资产阶级形而上学外因论的有力武器。形而上学外因论否认事物发展的根本原因是事物的内部矛盾，因而也就否认了事物发展的根本动力。
2025-01-14
工人理论学习组
互动：48
【学习《矛盾论》】①¹
唯物辩证法的本质是批判的革命的。它充分体现了无产阶级彻底革命的本质，是全世界无产阶级翻身求解放、继续革命、永远革命的法宝，是无产阶级革命的世界观。
2025-01-13
工人理论学习组
互动：46
什么是最大的仁政呢？（大仁政与小仁政必须兼顾）
什么是最大的仁政？就是解决好国家发展当前最主要的矛盾，符合人民群众的根本长远利益就是最大的仁政。 所谓仁政有两种，一种是为人民的当前利益，另一种是是为人民的长远利益。例如，抗日战争，抗美援朝，发展重工业，建设现代化等。前者是一种小仁政，后者是一种大仁政。两者必须兼顾，不兼顾是错误的。那么，重点放在什么地方呢？重点应当放在大仁政上。 在施仁政问题上，自然有一些人会哇哇
2025-01-13
互动：59
发展经济的路线是正确的路线，但不能空嚷发展（财经工作中两条战线的斗争）
毛主席《实践论》告诉我们:人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。 发展经济同样也是如此。经济工作要想胜利即得到预想的结果，一定要使的我们的思想合于经济发展客观规律。主观合与不合客观规律，是决定我们实践成败的关键。 抗日战争时期，边区政府面临着极大的财政经济困难，用毛主席的话说“我们
2025-01-12
互动：76
学习《实践论》、《人的正确思想是从那里来的？》】⑤
认识运动的总规律 毛主席在《实践论》中最后指出:“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这就是人类认识运动的总规律，也就是马克思主义认识论的一条基本路线。这个认识运动的总规律，深刻地说明了认识与实践的辩证统一；指出了实践与认识相互推动、永无止境的发展途径。理论与实践是矛盾
2025-01-11
互动：46
“搞建设究竟要多少年才上轨道？应该缩短。”
教员从1956年2月14日开始听取国务院有关工业、农业、商业、财政等34个部 门和国家计委的工作汇报，正像他在3月2日所说的“半月来汇报”，“使我强迫受训，比坐牢还厉害。坐牢脑子还自由，现在脑子也不自由”。
2025-01-10
南暖喂鸽人
互动：81
郝贵生：论列宁《哲学笔记》的当代价值 ——纪念列宁逝世101周年
谁忘记或贬低列宁和列宁主义对中国共产党人和中国革命的作用，谁就是马克思列宁主义和国际共产主义事业的叛徒。
2025-01-10
郝贵生
互动：53
马恩列斯论辩证唯物主义与历史唯物主义（13）唯心主义者对物质概念的攻击
贝克莱主教在直爽地议论，愚蠢地议论！现在，同样的一些主张把“物质”“经济地”赶出哲学的思想却具有狡猾得多的、被“新”术语弄得更混乱得多的形式，使得幼稚的人把这些思想当作“最新的”哲学！
2025-01-10
列宁
互动：44
贫下中农办起来的一所新型学校——东莞县水边农中的调查报告
五年来，这所学校在水边大队贫下中农的管理下，认真贯彻执行毛主席的《五·七指示》，在两条路线斗争中，创立了新的学制，改革了旧的教学方针和方法，培养了一批有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
2025-01-10
广东惠阳地区和东莞县教育革命办公室联合调查组
互动：64
吕玉兰：十个为什么？——读毛主席的书听毛主席的话照毛主席的指示办事的体会
吕玉兰同志的这篇谈话，充满了革命精神和唯物辩证法，具有鲜明的阶级性和强烈的战斗性。这是她活学活用毛主席著作的一篇很好的总结，是对那些资产阶级“权威”污蔑工农兵群众活学活用毛主席著作的有力回击。
2025-01-10
吕玉兰
互动：80
【学习《实践论》、《人的正确思想是从那里来的？》】④
每一个无产阶级战士，每一个真正的共产党员和革命同志，都应当把改造主观世界的自觉性提到为共产主义事业而奋斗的高度，自觉地在三大革命实践中，在群众斗争的风浪中进行锻炼和改造，把自己的一言一行都和实现共产主义的伟大理想联系起来，全心全意地为人民服务，坚定不移地执行和捍卫毛主席的无产阶级革命路线，为彻底消灭资产阶级和一切剥削阶级，最终实现共产主义而奋斗。
2025-01-10
工人理论学习组
互动：45
“我们可以等待。”
从教员一生的经历中， 完全可以得出这样的结论：人与人之间的交往需要坦诚，国与国之间的交往也需要坦诚，有了坦诚，才可以建立友谊，才可以进行合作，才可以互利共赢，这是立身之道、立国之本。
2025-01-09
南暖喂鸽人
互动：60
为什么走资派还在走？
前途是光明的，道路是曲折的。“社会主义制度终究要代替资本主义制度，这是一个不以人们自己的意志为转移的客观规律。不管反动派怎样企图阻止历史车轮的前进，革命或迟或早总会发生，并且将必然取得胜利。”
2025-01-09
桂志
互动：208
农民看透了“清官”的反动本质
群众中存在的对“清官”阶级本质的模糊认识，是剥削阶级在政治斗争和思想斗争中进行欺骗活动造成的。农民中对“清官”有模糊认识，并不能证明“清官”就是“站在农民一边的”。正好相反，它证明了“清官”在维护剥削阶级利益方面起着特殊重要的欺骗作用。
2025-01-09
史耕
互动：80
列宁、斯大林论新经济政策（3）《联共党史》摘录
第十一次代表大会以后，经济工作热火朝天地开展起来了。国家遭到的歉收的后果，已被顺利地消除。农民经济恢复得很迅速。铁路运输已有所改善。重新开工的工厂日益增多。
2025-01-09
列宁 斯大林
互动：41
马恩列斯论辩证唯物主义与历史唯物主义（12）客观实在的哲学范畴
物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2025-01-09
列宁
互动：39
【学习《实践论》、《人的正确思想是从那里来的？》】③³
我们要永远高举马列毛主义伟大红旗，“认真书学习，弄通马克思主义”，提高识别真假马克思主义的能力，为捍卫马列毛主义，为在地球上消灭人剥削人的制度，使整个人类都得到解放而英勇斗争。
2025-01-09
工人理论学习组
互动：40
脑子终日只在单纯的财政收支问题上打圈子，打来打去，还是不能解决问题。（经济问题终是一个政治问题）
经济问题还是一个思想问题，思想改造的问题，归根结底是一个政治问题。 资产阶级发展经济，从来只是当一个经济问题去看待，把一切都看成可以买卖的商品，其在任何时候发展经济都是为了资本的增殖，为了榨取更多的剩余价值。为了资本家绝对的富，这就是资本经济逻辑。 无产阶级发展经济，从来不是把经济当做一个纯粹的经济问题来看的，而是当做政治问题看待。发展经济是为了丰富人民群众
2025-01-09
互动：59
马恩全集 | “霍尔施坦的格奥尔格·库尔曼博士”或“真正的社会主义”的预言【第三卷-31】
我们不知道，库尔曼博士的实际要求实际上究竟比手工业者大多少。但是我们知道，他的学说是一切宗教的和世俗的权势欲的基本信条，是一切伪善地掩饰起来的享乐欲望的神秘外壳，是对一切卑鄙行为的装饰，是无数丑行恶事的根源。
2025-01-08
马克思 恩格斯
互动：35
《黑与白》中的女性形象——以栗红、顾筝、红隼和田芳为例
《黑与白》塑造了众多鲜活充满个性的人物形象，遍布社会各阶层，构成了一幅千姿百态的人物画廊。这里以栗红等人为例，谈一下《黑与白》中的女性形象。 栗红是名校大学生，父母都是国企干部，不仅家境优渥，而且长得美丽脱俗，才华出众，人如其名，给人的感觉就象一团火，她一出场就令人眼前一亮，光彩夺目，青春、美丽、热烈、奔放，浑身散发着生命的活力，简直是魅力四射，尤其是她对郎涛的爱情追求炙
2025-01-07
互动：49
答《黑与白》七十问（30、31、32）
30.洪太行究竟是一个什么样的人物？ 答：洪太行是“红二代”，凭借这个身份他获得了较高的地位、待遇，并且假公济私为自己谋取了不少好处。在被撤职之后仍依靠着其人脉掌控着多个方面，是飓风集团的实际控制者，燕山会的创始人。洪太行虽然是“红二代”，但是并没有共产主义信仰，他所追求的只是个人利益。作为小说的改革者之一，他所追求的改革自然不会是为了大多数
2025-01-06
互动：53
“群众中蕴藏了一种极大的社会主义的积极性。”
想要阻挡潮流的机会主义者虽然几乎到处都有，潮流总是阻挡不住的，社会主义到处都在胜利地前进，把一切绊脚石抛在自己的后头。
2025-01-06
南暖喂鸽人
互动：54
唐利群论《黑与白》| 后革命时代的寓言写作
从八九十年代偏自由主义的创作，到新世纪向底层文学的转向，再到被称作新左翼文学的代表性作家，他离文坛主流确实渐行渐远，然而与此同时也还拥有在体制内的不低的身份、地位……直至2018年，与体制彻底、公开的断裂——无论是被“逼上梁山”，还是主动选择，抑或二者兼有——对刘继明而言都具有十分重要的意义。从此后《黑&白》的写作来看，他仿佛因此获得了一种更大的自由，更无羁的思想，更为纵横捭阖的笔触……而一切都熔
2025-01-05
唐利群
互动：53
办学的好坏到底来自于什么？——从《街道联合起来能够办好小学》中我们能学到的
学校是上层建筑，阶级社会中是阶级专政的工具。资本主义社会中，就是资产阶级领导学校，在学校中实行资产阶级专政、压迫非资产阶级的教师和学生。无产阶级专政下的社会主义社会，就要实现无产阶级领导学校，贯彻无产阶级专政。而要彻底消除学校中资产阶级专政和资产阶级法权的残余，防止学校成为资本主义市场化的温床，就一定要开展继续革命，使无产阶级真正掌握对学校的领导权、改造权，这在
2025-01-05
互动：54
不被理解的毛主席（实现共产主义）
大多数人对世界的认识都是基于自己的认知水平，要么是自己的生活经验，要么就是道听途说的“历史”。这就容易在对人和事的评价方面陷入片面、孤立、静止的误区，就会犯经验主义和教条主义。 这个问题在对伟人毛主席的理解中表现得尤为明显。尤其是毛主席的晚年“那十年”的伟大实践。我在这里结列举伟人晚年的伟大实践： 文化革命、干部参加劳动、&ldquo
2025-01-05
互动：59
谁说靠马列毛主义就不能治疗精神病？——读《靠毛泽东思想治好精神病》有感
运用马列毛主义治疗精神疾病，不是说取消或取代精神病医学和相关药物，而是用马列毛主义的阶级立场、阶级观点以及革命的方法论去指导精神疾病的治疗活动，去改造精神疾病治疗中的社会关系。精神疾病的产生有着重要的社会根源，在治疗精神疾病患者的行动中和社会关系中，其实是体现着阶级压迫和阶级斗争的。资产阶级精神病医学完全忽视精神疾病的社会根源，在治疗中不把精神疾病患者当人
2025-01-04
互动：71
凡属将要灭亡的反动势力，他们一定要向革命势力进行最后的挣扎（历史规律）
在人类历史上，凡属将要灭亡的反动势力，总是要向革命势力进行最后挣扎的。这是历史的规律。 比如，第一次世界大战结束于一九一八年冬，在一九一六年，德军曾向法国要塞凡尔登举行数度的进攻。当时德军的战役统帅是德国皇太子，投入战斗的力量是德军的最精锐部分。当时的战斗是带决战性的。进行着其灭亡前最后的挣扎。 解放战争时期，三大战役的蒋介石政府投入几百万兵力，运用当时最
2025-01-04
互动：55
小资产阶级的思想改造（3）
原文共十章，每次发表两章，分五次发完，今天发表第五、六章。 目录 第五章•思想改造中的几个偏向 反对用粗暴手段对待思想改造 反对闭门改造 反对以牙还牙的报复主义 反对“唯成分论” 反对环境决定论 应当是宁“左”勿右吗？ 反对伸缩自如的检讨 反对“包干”式的交代 反对一团和气的调和主义 反对讽刺
2025-01-04
互动：46
【学习《实践论》、《人的正确思想是从那里来的？》】①²
马克思主义所说的实践是社会的实践。毛主席给社会实践确定了科学的内容，并且论述了社会实践的各种形式及其相互关系。
2025-01-03
工人理论学习组
互动：47
是继续革命？还是继续改革？——丑牛老师《却道天凉好个秋》的灵魂拷问
读完丑牛老师《却道天凉好个秋》共计七个分册，我的心情是沉痛和沉重的。比他老人家小40多岁的我，亲身经历了改革开放46年，饱尝了一位下岗职工十种职业“角色”转换的辛酸，也因为拆迁被迫成为“第五十七族”（上访一“族”的自称）一员，泣血的苦难经历让我对伟大的毛主席时代何其羡慕啊！有一首歌把改开吹捧为“春天的故事”，而丑牛老师的书则是
“我们马克思主义者看来，可以肯定，一切困难是可以克服的”。
教员在七届六中全会上的总结讲话实在是太深刻了，无论是他的结论，或 是对未来的预见，都不能不使人佩服得五体投地。这掷地 有声的宣言，不正是劳苦大众的希望所在么？
2025-01-02
南暖喂鸽人
互动：51
对《黑与白》中死亡书写的思考 ——以老校长和阿毛为例
读《黑与白》是2024年初的事，现在我仍然记得，当我读到这个段落时，我感觉我的心跳都加速了。 在凤凰岛被省里定为国际旅游岛后，那些不愿意离开的人们，在岛上搭个草棚，宁愿吃糠咽菜也不肯离开，他们在老校长的带领下，发起了保岛运动，经常去省和市政府上访请愿，但每次不是被抓就是被驱赶回来。后来老校长搬出了凤凰小学，在岛上烈士墓园门口的一间石头屋里住下了。石头屋的墙上布满了苔藓
2025-01-02
互动：55
马恩列斯论辩证唯物主义与历史唯物主义（11）物质是无限可分的
辩证唯物主义坚决认为，日益发展的人类科学在认识自然界上的这一切里程碑都具有暂时的、相对的、近似的性质。电子和原子一样，也是不可穷尽的；自然界是无限的，而且它无限地存在着。
2025-01-02
列宁
互动：39
