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倡议全国中学生和大学生起码唱响三首红歌!

莽斥 · 2011-07-01 · 来源:
建党90周年 收藏( 评论() 字体: / /

倡议全国中学生和大学生起码唱响三首红歌!  

 

第一首 《中华人民共和国国歌》  

1、歌词   

起来!     

不愿做奴隶的人们!     

把我们的血肉,筑成我们新的长城!     

中华民族到了最危险的时候,     

每个人被迫着发出最后的吼声。     

起来!     

起来!!     

起来!!!     

我们万众一心,冒着敌人的炮火,     

前进!     

冒着敌人的炮火,     

前进!     

前进!     

前进进!  

2,、理由  

尤其高中生以上年龄声带已经发育成熟,唱时雄壮有力,振奋精神。唱国歌的作用是激发爱国热情,时刻不忘我们曾被压迫的历史,时刻警惕一切敌人对中华民族的进攻与威胁,时刻提醒自己是一个中国人,自己的一切行为都要维护中华民族的利益,时刻鞭策每一个青年为了祖国的兴旺发达而努力学习,努力奋斗,精忠报国。  

时刻提醒青年反对分裂祖国的图谋,反对一切侮辱中华民族的行为,反对官僚腐败蚕食祖国的行为,反对一切歪曲、污蔑伟大领袖毛主席和中国共产党的言行。因为没有毛主席就没有新中国,没有毛主席就没有共产党的今天。  

 

第二首 《中国人民解放军军歌》  

1、歌词  

向前向前向前!     

我们的队伍向太阳,     

脚踏着祖国的大地,    

背负着民族的希望,     

我们是一支不可战胜的力量。     

我们是工农的子弟,     

我们是人民的武装,     

从无畏惧,    

绝不屈服,     

英勇战斗,     

直到把反动派消灭干净,     

毛泽东的旗帜高高飘扬。     

听!     

风在呼啸军号响,     

听!     

革命歌声多嘹亮!     

同志们整齐步伐奔向解放的战场,     

同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆,     

向前     

向前!     

我们的队伍向太阳,     

向最后的胜利,     

向全国的解放!  

2、理由  

高中生以上年龄声带已经发育成熟,唱时雄壮有力,振奋精神。高中毕业与大学期间是参军的年龄段。从高中期间开始咏唱此歌,能够激发高中生为中华崛起而读书的激情,能够培养学生一不怕苦二不怕死的斗争意志,能够不断激励学生不断攀登科学高峰的好好学习天天向上的学习勇气,能够继承中国共产党人的革命精神,能够继承发扬不怕牺牲去排除万难的革命精神而踊跃参军,精忠报国。  

中国人民解放军,是毛泽东缔造的军队,在毛泽东的英明领导下,在毛泽东前杆子里面出政权的思想理论的指导下,推翻了压在中国人民头上的帝官封三座大山,中国才有今天,人民才有今天,共产党才有今天。毛泽东以及毛泽东思想是中国人民解放军的军魂,所以,哪怕其它的老红歌都将歌词中的毛主席三字改换了,而谁也不敢改掉军歌中的“毛泽东的旗帜高高飘扬”的!因为,毛泽东的旗帜,就是中国人民解放军战斗力的标志!就像《亮剑》中李云龙总结的那样,上一任首长走了,但是他给部队留下了敢于亮剑的军魂。中国人民解放军高举毛泽东旗帜,就是不怕世界上任何敢于来犯之敌,视一切侵略者都是纸老虎,敢于亮剑!所以唱此歌能够弘扬毛泽东思想,弘扬中国人民解放军的战斗精神,使学生不仅增强爱国热情,而且增强爱国斗志,综合成为学生长大成人的素质,融入一生的血液当中,成为中国人不屈不挠的民族血性!  

 

第三首 《世界是你们的,也是我们的》  

1、歌词  

1957年11月17日,莫斯科大学,数千名中国留苏学生和实习生从四面八方来到这里,期盼毛主席的接见。下午6时许,当毛主席等领导人出现在莫斯科大学的大礼堂时,全场沸腾,欢声雷动。毛主席一开头就对留学生们说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”台上台下,有问有答,其乐融融,大厅内充满了欢声笑语。  

2、理由  

当时的留学生回国后,为祖国的建设事业作出了巨大成就。毛主席对中国青年知识分子的谆谆教导,后来被谱为歌曲,广为传唱咏唱,曾经振奋了中国几代人奋发向上的革命意志和工作精神,为社会主义建设事业做出了贡献。  

唱这首歌无疑能够对广大的青年学生赋予一种最大的思想精神激励,是培养青少年学生爱祖国爱人民的情商的最好的办法。因为,毛主席的这一段讲话,充满了诗情画意,在激励青年人的同时,展望出一面美好的图案与美好的前景。毛主席这段话,具有文学性并革命性和精神性与指导性,充分展现了伟大领袖的民主作风,以及伟大领袖热爱人民的伟大情怀,是别的人没有能力讲得出来的。任何人都不能实质性取代和颠覆毛泽东及毛泽东思想在中国人民心中和世界人民心中的伟大分量!  

这段话是我们祖国的瑰宝,是中华民族一个伟大的非物质遗产,是我们炎黄华夏宝贵的精神遗产。这首歌,初中生和小学生也要咏唱!本人在这里再对此歌提个唱法:第一段按照语录原唱,第二段则将“我们”与“你们”两词语互换,这样,第一段表示出老一代对新一代的期望,第二段则表达出新一代对老一代的承诺。  

初中生是理论上培养世界观的起点,高中时期是世界观形成的临界点和成熟点,大学生的成就取决于初高中的启蒙,同时大学生也是最重要的世界观的培养与修养期。所以,我们要重视马列毛主义的科学唯物主义世界观对对学生们的熏陶,陶冶国民情操,认清是非方向。

 

 

建议大中学生,以团体、班级、班组等集体形式,或者非官方形式进行大胆、大量、不懈地组织进行咏唱,可以在早课开课前以班级咏唱,可以在业余时间不限条件的进行咏唱。在咏唱的艺术形式上可以合唱的同时进行左右或前后分组轮唱等,也可以开展唱红歌咏比赛。以不断激发与培养爱国爱党爱人民的思想情感,抒发爱国激情与情怀。除了这三首必唱的红歌之外,还可以咏唱毛主席的诗词歌曲如《红军不怕远征难》等歌曲。谁若不让唱这些红歌,就可视为反党。

当今的学生应学习毛泽东开天辟地的精神和勇气,应该学习伟大领袖毛主席在青少年时期的胆识和气魄。在此,附上一首毛主席的诗词,以资鼓舞。

 

毛泽东:《沁园春·长沙》

一九二五年

独立寒秋,
湘江北去,
橘子洲头。
看万山红遍,
层林尽染;
漫江碧透,
百舸争流。
鹰击长空,
鱼翔浅底,
万类霜天竞自由。
怅寥廓,
问苍茫大地,
谁主沉浮? 携来百侣曾游,
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,
风华正茂;
书生意气,
挥斥方遒。
指点江山,
激扬文字,
粪土当年万户侯。
曾记否,
到中流击水,
浪遏飞舟?

[题解]
1925年1月,毛泽东回到湖南,组织了农民协会前身—雪耻会;是年冬天,反动势力有意逮捕;毛泽东南下广州,主持农民运动讲习所。这首词作于离开长沙前夕。
[注释]
(1)寒秋:深秋,晚秋。
(2)橘子洲:长沙城西湘江中一沙洲。
(3)舸:船。
(4)万类:指一切生物。
(5)霜天:秋天。
(6)百侣:形容伴侣之多。
(7)恰:正当,刚好。
(8)挥斥:奔放。
(9)遒:尽头。
(10)激扬:激浊扬清。
(11)万户侯:个人的功名富贵。
(12)中流:水流之中。

  

  

让我们中华民族团结起来,高唱红歌,振奋中国人民的精神,唤醒所有的潜能与良知,沿着毛主席领导中国共产党打下江山而开创的马列主义的中国特色社会主义道路奋勇前进!  

让我们用毛泽东思想的有力武器武装青少年的头脑,坚强地抵制资产阶级的腐朽意识与腐朽作风,坚决防止资本主义对我们社会主义建设事业的干扰破坏,决不让中国一代代广大的青年后代受到腐朽文化的侵蚀,一定要中国的青少年保持红色的本色!  

坚决打退资产阶级与资本主义的疯狂进攻,保住红色江山!  

伟大领袖毛主席教导我们说:青年兴则国家兴,青年亡则国家亡!  

  

 

毛泽东旗帜精神万岁!

中华民族万岁!

中华人民共和国万岁!

中国人民万岁!

中国共产党万岁!

战无不胜的毛泽东思想万岁! 

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